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【分层训练】一年级语文下册 第三单元测试卷（培优卷）
一、读拼音,写字词。（9 分）
1.gē ge（ ）zhāo hu（ ）大家和 tā（ ）一起去
tīng（ ）李爷爷 jiǎng（ ）故事。
2.hěn（ ）多小朋友在 hé（ ）边的草 dì（ ）上
kuài lè（ ）地游戏。
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(8分)
招 呼(zāo zhāo) 邻 居 (jū jǖ)
跳 绳(tào tiào) 一 块 (kài kuài)
三、查字典，填空。（10 分）
(1)用音序查字法查“音”字，应先查音序( )，再查音节
( )，给“音”字组词：( ）.
(2)用音序查字法查“否(fǒu)”字，应先查音序( )。
“否”字的意思是( )。
四、用“\”画掉括号中不正确的字。(10 分)
(河 可)水 (居 古)住 (玩 完)耍
(讲 进)故事 (踢 提)足球
五、背一背，填一填，做一做。（10 分）
赠汪伦
[唐]李白
李___乘舟将欲行，
忽闻岸___踏歌声。
桃 ___潭 ___深千____，
及汪伦送___。这首诗的作者是___代诗人___。古诗写了___(谁)将要远行，
来送他的情景，表现了作者与友人之间深厚的情
谊。
六、照样子，写词语。（6 分）
1. 叽叽喳喳
2. 很小很小
3. 静悄悄
七、口语交际。（8 分）
图中的小朋友想请人帮忙，应该怎样说？用“√”画出
来。
1.
①( ）就那本，对，快！
②( ）把那本书给我！
③( )大哥哥，能帮我把高处的那本书拿下来吗？
2.
①( ）快把球给我捞出来！
② ( )叔叔，您能帮我把球捞出来吗？
③( ）叔叔，你会捞球吗？八、把关于互相帮助的名言工 整地写下来。(10 分）
九、阅读训练。（14 分）
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼
给你吃。”
小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游
泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了
水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游
到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑
着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
1.这一故事讲的是 和 的事。（4 分）
2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该
用（ ）的语气来读。（2 分）
3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡?（4 分）
4.你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。（4 分）
十、看图写话。（15分）
仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的
写下来。【 参考答案】
一、1.哥哥 招呼 他 听 讲2.很 河 地 快乐
二、.zhāo jū tiào kuài
三、.(1) Y；yin；音乐
(2)F；不
四、画去:可 古 完 进 提
五、白上花水尺不我情；
唐 李白 李白 汪伦。
六、1.平平安安 干干净净
2. 很大很大 很多很多
3. 悄咪咪 红彤彤
七、1.③√2.②√
八、人为快乐 本
九、1.小鸭子 小公鸡 2.着急
3.忽然听见、飞快、背上。
4.示例:我喜欢小鸭子,因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭
尽全力救助
十、示例:春天来了,老师带领大家去郊外。郊外的景色真美啊!树绿
了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心
地笑着。
