22春学霸语文2下整本_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科下册_二年级_二年级下语文_语文二下一课一练

第一单元 画杨桃
１ １３ ５７
古诗二首 小马过河
１ １ １４ ５９
找春天 语文园地五
２ ３ ６１
开满鲜花的小路
第五单元提优卷
３ ５
６２
邓小平爷爷植树
第六单元
４ ７
６６
语文园地一
古诗二首
９
第一单元提优卷 １５ ６６
１０ 雷雨
第二单元 １６ ６８
１４ 要是你在野外迷了路
雷锋叔叔ꎬ你在哪里 １７ ７０
５ １４ 太空生活趣事多
千人糕 １８ ７２
６ １６ 语文园地六
一匹出色的马 ７４
７ １８ 第六单元提优卷
语文园地二
７５
２０
第七单元
第二单元提优卷
７９
２１
大象的耳朵
第三单元
１９ ７９
２５
识字 神州谣 蜘蛛开店
１ ２５ ２０ ８１
识字 传统节日 青蛙卖泥塘
２ ２７ ２１ ８３
识字 “贝”的故事 小毛虫
３ ２９ ２２ ８５
识字 中国美食 语文园地七
４ ３１ ８７
语文园地三 第七单元提优卷
３３ ８８
第三单元提优卷
第八单元
３４
９２
第四单元
祖先的摇篮
３８
２３ ９２
彩色的梦
当世界年纪还小的时候
８ ３８
枫树上的喜鹊 ２４ ９４
９ ４０ 羿射九日
沙滩上的童话 ２５ ９６
１０ ４２ 语文园地八
我是一只小虫子 ９８
１１ ４４ 第八单元提优卷
语文园地四 ９９
４６ 选择题专项训练
第四单元提优卷 １０３
４７
非连续性文本专项训练
期中提优卷
１０５
５１
期末提优卷
第五单元
１０７
５５
参考答案(单独成册)
寓言二则
１２ ５５第一单元
第一单元
１ 古 诗 二 首
１. 用 画出下列汉字的正确读音
“√” ꎮ
莺 裁 堤 醉 绦
ｙīｎ ｙīｎｇ ｚāｉ ｃáｉ ｔí ｄī ｚｕì ｚｈｕì ｔｉáｏ ｔāｏ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
２. 选字填空 填序号
ꎮ ( )
３. 给下列加点的字词选择正确的解释 填序号
ꎮ ( )
碧玉妆成一树高 修饰 打扮 穿的衣服
(１) ( ) ① ꎬ ②
∙
儿童散学归来早 开学 放学
(２) ( ) ① ②
∙∙
忙趁东风放纸鸢 风筝 小鸟
(３) ( ) ① ②
∙∙
４. 观察右边的图画 你能想到的诗句是
ꎬ ( )
草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟
Ａ. ꎬ ꎮ
儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢
Ｂ. ꎬ ꎮ
碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦
Ｃ. ꎬ ꎮ
不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀
Ｄ. ꎬ ꎮ
５. 读一读 连一连 再根据提示答题
ꎬ ꎬ ꎮ
碧玉妆成一树高 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢
万条垂下绿丝绦 二月里温暖的春风 它就像一把灵巧的剪刀
ꎬ
不知细叶谁裁出 柳条垂下来 就像万条轻轻飘动的绿色丝带
ꎬ
二月春风似剪刀 高高的柳树上长满了翠绿的新叶
１语文二年级下
在诗人的眼中 那垂下的条条柳条就像 那二月里温暖的春风 就像
★ ꎬ ꎬ ꎬ
一把 多么新奇有趣的比喻啊
ꎬ !
提优拓展 把下面的景物填入诗句中 填序号
ꎮ ( )
杨柳 红杏 桃花 菜花
① ② ③ ④
春色满园关不住 一枝 出墙来
１. ꎬ ( ) ꎮ
沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒 风
２. ꎬ ( ) ꎮ
儿童急走追黄蝶 飞入 无处寻
３. ꎬ ( ) ꎮ
竹外 三两枝 春江水暖鸭先知
４. ( ) ꎬ ꎮ
春 风
唐 白居易
[ ]
春风先发苑 ｙｕàｎ 中梅 樱杏桃梨次第 开
① ②
( ) ꎬ ꎮ
荠 ｊì 花榆 ｙú 荚 ｊｉá 深村里 亦道春风为我来
③
( ) ( ) ( ) ꎬ ꎮ
注释 苑 这里指花园 次第 依次 一个接一个地 榆荚 榆树的种子
【 】① : ꎮ ② : ꎬ ꎮ ③ : ꎮ
１. 诗歌中提到的几种花 开在花园的有 开在深村里的有
ꎬ ꎬ ꎮ
填序号
( )
杏花 桃花 榆荚 樱花 荠花 梨花 梅花
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
２. 判断下列说法的对错 对的打 错的打
ꎬ “√”ꎬ “✕”ꎮ
白居易是唐代诗人 我们还知道的唐代诗人有李白 王安石
(１) ꎬ 、 ꎮ ( )
不管是园中名花还是村头野花 春风都一一吹遍 体现了春风的无私
(２) ꎬ ꎬ ꎮ ( )
３. 读读这首诗的后两句 你想象到了怎样的画面 选一选
ꎬ ? ꎮ ( )
Ａ. Ｂ. Ｃ.
２第一单元
２ 找 春 天 作者 经绍珍
( : )
１. 读一读 涂一涂
ꎬ ꎮ
２. 看拼音 写字词
ꎬ ꎮ
ｚǐ ｘì
我走近
(１) 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｇū ｎｉɑｎｇ
一看 发现有个小
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｄàｎｇ
正在花园里
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
秋千
ꎮ
ｌｉǔ ｚｈī
春天
(２) ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｔáｏ ｈｕā
探出绿芽
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｘìｎｇ ｈｕā
、 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｔǔ
绽开笑脸
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
出芳
香 令人陶醉
ꎬ ꎮ
３. 选择恰当的表示动作的词填入句中的括号里 填序号
ꎮ ( )
我们几个孩子 掉棉袄 出家门 向田野 去 春天
( ) ꎬ( ) ꎬ( ) ꎬ ( ) ꎮ
作者 经绍珍
( : )
４. 照样子 仿写句子
ꎬ ꎮ
例 小草从地下探出头来 那是春天的眉毛吧 作者 经绍珍
: ꎬ ? ( : )
那是春天的 吧
ꎬ ?
５. 春天来了 春天来了 作者 经绍珍 读起来的语气是
“ ! !”( : ) ( )
惊讶 伤心 惊喜
① ② ③
６. 读课文第 ４—７ 自然段 连一连
ꎬ ꎮ
３语文二年级下
春 天 来 了
春天伴随着温暖的春风来了 她热情地问我 种子播进土壤里 过不久就会变成
ꎬ :“ ꎬ
五颜六色的花朵 你想变成什么呢
ꎮ ?”
我想变成透明的雨滴 滴答滴答 滋润小花 小树和小草 让它们越长越高 我
ꎬ“ ”ꎬ 、 ꎬ ꎮ
想变成一条小鱼 游在清清的小河中 我想变成美丽的蝴蝶 在花丛中穿梭 去歌唱美
ꎬ ꎮ ꎬ ꎬ
丽的春天 我想变成麦田里的麦苗 换上碧绿的衣裳 跳起欢乐的舞蹈 我想
ꎮ ꎬ ꎬ ꎮ
变成􀆺􀆺
１. 在括号里填入合适的词语
ꎮ
的春风 的花朵 的春天
( ) ( ) ( )
２. 阅读短文 填一填
ꎬ ꎮ
３. 读短文 判断对错 对的打 错的打
ꎬ ꎮ “√”ꎬ “✕”ꎮ
第 自然段中的 她 指的是春风
(１) １ “ ” ꎮ ( )
我想变成 这句是在告诉大家 我 想变成的事物还有很多很多
(２)“ 􀆺􀆺” ꎬ“ ” ꎮ
( )
４. 你想变成什么 照样子 写一写
? ꎬ ꎮ
例 我想变成一条小鱼 游在清清的小河中
: ꎬ ꎮ
我想变成
ꎬ ꎮ
提优拓展 下列季节 诗句 词语对应错误的一项是
、 、 ( )
春季———不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 ———草长莺飞
Ａ. ꎬ ꎮ
夏季———接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 ———鸟语花香
Ｂ. ꎬ ꎮ
秋季———停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 ———秋高气爽
Ｃ. ꎬ ꎮ
冬季———孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 ———冰天雪地
Ｄ. ꎬ ꎮ
４第一单元
３ 开满鲜花的小路
１. 看拼音 写词语
ꎬ ꎮ
ｒèｎ ｓｈｉ
我
(１) 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｙóｕ ｄì ｙｕáｎ
那个刚才来送信的
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｓｈū ｓｈｕ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
ｙｕáｎ ｌáｉ
(２)􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｌǐ ｗù
爸爸送给妈妈的
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｘｉāｎ ｎǎｉ
是一个大大的
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
蛋糕
ꎮ
２. 在括号里填上恰当的量词
ꎮ
一 包裹 一 鲜花
( ) ( )
一 小路 一 小颗粒
( ) ( )
一 白云 一 大雁
( ) ( )
提优拓展 在括号里填上恰当的量词 把下面的诗句补充完整
ꎬ ꎮ
亭台六七 八九十 花
１. ( )ꎬ ( ) ꎮ
欲穷千里目 更上一 楼
２. ꎬ ( ) ꎮ
３. 读句子 完成练习
ꎬ ꎮ
小松鼠 小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊
、 ꎮ
句中 快活 的近义词是 反义词是
(１) “ ” ( )ꎬ ( )ꎮ
啊 通往松鼠太太家的路 成了一条开满鲜花的小路
ꎬ ꎬ ꎮ
这句话中的 啊 的读音是 ā á à
(２) “ ” ( )【 】ꎮ
仿照句中的画线部分 补充下面的短句
(３) ꎬ ꎮ
一片 的田野 一座 的大山
４. 照样子 仿写句子
ꎬ ꎮ
例 门前开着一大片五颜六色的鲜花
: ꎮ
公园里
(１) ꎮ
(２) ꎮ
５语文二年级下
提优拓展 看图 填一填
ꎬ ꎮ
远望 一排排大树像忠诚的卫士 保护着鲜花和绿草 近
ꎬ ꎬ ꎮ
看 朵朵鲜花绽开了笑脸 红的像 白的如
ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
粉的似霞􀆺􀆺真像一幅 的图画啊 你听 嗡嗡
! ꎬ“
嗡 小蜜蜂飞来了 它们 你看 蝴蝶
”ꎬ ꎬ ꎻ ꎬ
也飞来了 它们在翩翩起舞 春天真热闹啊
ꎬ ꎮ !
５. 松鼠太太为什么说 这是多么美好的礼物啊 下列说法中最合理的一项是
“ ”? ( )
这礼物给小动物们带来了财富
Ａ. ꎮ
这礼物传达着长颈鹿大叔与鼹鼠先生深厚的友谊
Ｂ. ꎮ
这礼物美化了小动物们的生活环境 给小动物们带来了快乐
Ｃ. ꎬ ꎮ
最好的礼物
春天到了 国王去森林里郊游 忽然 一阵动听的声音传来 吸引了国王的注意
ꎬ ꎮ ꎬ ꎬ ꎮ
原来 树上有只小鸟在唱歌 国王听得如痴如醉 就把小鸟带回了王宫
ꎬ ꎮ ꎬ ꎮ
国王非常喜欢这只小鸟 给它打造了精美的鸟笼 每天给它吃美味的食物 甚至找人
ꎬ ꎬ ꎬ
为它量身定制了一件披风 不知道为什么 小鸟唱歌越来越难听了 国王很纳闷 小鸟
ꎮ ꎬ ꎬ ꎮ
说 在森林里 有轻风为我和声 有绿叶为我伴奏 有百兽为我鼓掌 可在这里 只有冰冷
:“ ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
的鸟笼 国王沉思片刻 打开鸟笼 让小鸟飞走了 小鸟愉悦的歌声再次响了起来
ꎮ” ꎬ ꎬ ꎮ ꎮ
国王自言自语道 原来 这才是给小鸟的最好的礼物
:“ ꎬ ꎮ”
１. 用文中的词语填空
ꎮ
的声音 的鸟笼 的食物
( ) ( ) ( )
２. 在森林里 小鸟唱歌时 有 为它和声 有 为它伴奏 有 为
ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
它鼓掌 请你仿写一句 小鸟唱歌时 有 为它
ꎮ : ꎬ ꎮ
３. 读完这篇短文 你觉得下列说法中错误的一项是
ꎬ ( )
国王给小鸟提供上好的环境 想让小鸟唱歌给自己听
Ａ. ꎬ ꎮ
比起鸟笼 小鸟更喜欢森林
Ｂ. ꎬ ꎮ
小鸟居住的环境变差了 导致它唱歌越来越难听
Ｃ. ꎬ ꎮ
４. 短文最后写道 原来 这才是给小鸟的最好的礼物 这里 最好的礼物 指的是
:“ ꎬ ꎮ” “ ”
什么
?
６第一单元
４ 邓小平爷爷植树
１. 给下列加点字选择正确的读音 打
ꎬ “√”ꎮ
岁高龄 ｌíｎ ｌíｎｇ 的邓 ｄèｎ ｄèｎｇ 小平爷爷来到天坛 ｔáｎ ｄàｎ 公园
(１)８３ ( ) ( ) ( )
∙ ∙ ∙
植树
ꎮ
我们一起种下的小树苗在生机勃 ｂé ｂó 勃的春天里茁 ｚｕó ｚｈｕó 壮成长
(２) ( ) ( ) ꎮ
∙ ∙
２. 看拼音 写词语
ꎬ ꎮ
ｍǎｎ ｆēｎ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｘｉū ｘｉ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｚｈí ｗù
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｙǐｎ ｙòｎｇ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｆāｎｇ ｇé
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
３. 照样子 写一写
ꎬ ꎮ
例 柏树苗 一棵柏树苗 一棵茁壮的柏树苗
: ———( )———( )
星星
———( )———( )
４. 把下列词语补充完整 并根据语境选择恰当的词语填空 填序号
ꎬ ꎮ ( )
引人 目 碧 如洗 致勃勃 万里无
① ( ) ② ( ) ③( ) ④ ( )
今天 是个出游的好日子
(１) ꎬ( )ꎬ( )ꎬ ꎮ
展览会上 那艘宇宙飞船的模型特别
(２) ꎬ ( )ꎮ
上学的路上 同学们 地谈论着昨天的那场校园足球比赛
(３) ꎬ ( ) ꎮ
５. 选字填空
ꎮ
体 休 今天爸爸做了很多 力活 现在终于可以 息了
(１)【 】 ( ) ꎬ ( ) ꎮ
注 柱 意 不要撞上那根 子
(２)【 】( ) ꎬ ( ) ꎮ
格 各 广场上 种 样的花灯 外吸引人
(３)【 】 ( ) ( ) ( ) ꎮ
６. 根据课文内容 给植树的顺序排序 填序号
ꎬ ꎮ ( )
移苗入坑 挑选树苗 挥锹填土 挖好树坑
① ② ③ ④
( )→( )→( )→( )
７语文二年级下
植树的季节
春天是植树的季节
ꎮ
一场一场春雨 把泥土浇得湿漉 ｌù 漉的 太阳暖暖地照着 热气从土里冒出来
ꎬ ( ) ꎮ ꎬ ꎬ
大地仿佛开始了呼吸
ꎮ
我们 来小树苗 把它们栽到郊外 上湿润的土 上清凉的
( ) ꎬ ꎮ ( ) ꎬ( )
水 风吹着我们的红领巾 像树上开放了一朵朵红花
ꎮ ꎬ ꎮ
擦擦头上的汗 抖抖鞋上的土 让暖和的春风轻轻地吹拂 当年 爷爷奶奶在山上植
ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ
树 如今大山已披上了绿色的外衣 后来 爸爸妈妈在路旁植树 如今大路已为行人撑起
ꎬ ꎮ ꎬ ꎬ
了遮阳的伞 今天 我们在这里植树 再过十年 二十年 这里也将是一片青葱翠绿
ꎮ ꎬ ꎬ 、 ꎬ ꎮ
春天是植树的季节 所以 一听到春雨的声音 我们就想起植树
ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
１. 把下面表示动作的字词 填入文中括号里 填序号
ꎬ ꎮ ( )
浇 培 扛
① ② ③
２. 大路上 为行人撑起遮阳伞的是谁种的树
ꎬ ? ( )
爷爷奶奶 爸爸妈妈 我们
Ａ. Ｂ. Ｃ.
３. 照样子 用加点的词造句
ꎬ ꎮ
春天是植树的季节 所以 一听到春雨的声音 我们就想起植树
ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
∙ ∙
４. 大片大片的树苗在春雨的滋润下茁壮生长 春雨和树木一定很开心 春雨和树木之
ꎬ ꎬ
间会说些什么呢 请试着写一写
? ꎮ
提优拓展 看图 完成练习
ꎬ ꎮ
我知道植树节是 月 日
１. ꎮ
选字填入下面标语的括号内
２. ꎮ
树 水 是生命之源 是地球的卫士
【 】( ) ꎬ( ) ꎮ
观察右图 两个植树的小朋友会说些什么呢 写一写
３. ꎬ ? ꎮ
８第一单元
语文园地一
一 看图 回答问题
、 ꎬ ꎮ
１. 给加点的字注音
ꎮ
２. 如果你站在餐厅门口 要去宝塔游玩 应该怎
ꎬ ꎬ
么走 在图上画出路线
? ꎮ
３. 选词填空 填序号
ꎮ ( )
然后 首先 最后 其次
① ② ③ ④
游览公园 我们 要看导览图
ꎬ ( ) ꎬ( )
去售票处买票 从入口进入公园 按照
ꎬ( ) ꎬ
导览图的介绍参观 从出口处出园
ꎬ( ) ꎮ
二 按要求分类
、 ꎮ
历 起 递 应 原 道
１. 左上包围的字 ２. 左下包围的字
: :
三 看图 填上合适的词语
、 ꎬ ꎮ
的天空 的阳光
( ) ( )
的田野 的草地
( ) ( )
的花朵 的大树
( ) ( )
四 读句子 根据括号里的提问 读出句子的重音 字下加点
、 ꎬ ꎬ ꎮ ( )
１. 小猫睡在软软的沙发上 谁睡在软软的沙发上
ꎮ ( ?)
２. 小猫睡在软软的沙发上 小猫睡在哪里
ꎮ ( ?)
３. 小猫睡在软软的沙发上 小猫睡在什么样的沙发上
ꎮ ( ?)
五 读古诗 回答问题
、 ꎬ ꎮ
赋得古原草送别 节选
( )
离离原上草 一岁一枯荣
ꎬ ꎮ
野火烧不尽 春风吹又生
ꎬ ꎮ
１. 这首诗的作者是唐代诗人 我们还学过他写的古诗 小娃撑小
ꎬ « »:
艇 偷采 不解藏踪迹 浮萍
ꎬ ꎮ ꎬ ꎮ
２. 诗中写出了小草顽强的生命力的句子是
( )
离离原上草 一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生
Ａ. ꎬ ꎮ Ｂ. ꎬ ꎮ
９语文二年级下
第一单元提优卷
一 把下面这句话抄写在田字格里 要求写得正确 美观 分
、 ꎬ 、 ꎮ (４ )
野火烧不尽 春风吹又生
ꎬ ꎮ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎬ􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
二 下面加点字读音完全正确的一项是 分
、 (２ ) ( )
音符 ｆú 歌咏 ｙǒｎｇ 嫩芽 ｌèｎ 年龄 ｌíｎɡ
Ａ. ( ) ( ) Ｂ. ( ) ( )
懊丧∙ ｓāｎɡ 餐∙桌 ｃāｎ ∙漏掉 ｌù 吹∙拂 ｆú
Ｃ. ( ) ( ) Ｄ. ( ) ( )
三 看∙拼音 写词语∙ 分 ∙ ∙
、 ꎬ ꎮ (１２ )
ｚｈí ｓｈù
１.
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｓｈāｎ ｃūｎ
节当天 小
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
éｒ ｔóｎｇ
的
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
有的挖树坑 有的浇水
ꎬ ꎮ
ｌǜ ｓè
２. 那个穿
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｓｈū ｓｈｕ
衣服的
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｙóｕ ｊú
在
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
工作
ꎮ
四 选择恰当的拟声词填空 填序号 分
、 ꎮ ( )(１０ )
春天 小雨 雷声 小溪解冻了 发出 的笑
ꎬ ( )ꎬ ( )ꎮ ꎬ ( )
声 小燕子也 地叫着 连风也温柔多了 不再 地吹了 春天
ꎬ ( ) ꎬ ꎬ ( ) 􀆺􀆺 ꎬ
真是一曲动人的交响乐啊
!
五 把下列词语补充完整 并进行分类 填序号 分
、 ꎬ ꎮ ( )(１０ )
长莺飞 五颜六 绚 多彩 人注目
①( ) ② ( ) ③ ( ) ④( )
１. 形容颜色多的词语 分
: 、 ꎮ (４ )
２. 描写春天景物的词语 分
: ꎮ (２ )
六 照样子 填一填 分
、 ꎬ ꎮ (８ )
例 遮遮掩掩 式
: (ＡＡＢＢ )
例 仔细地 找 精心地 快活地
: ( ) ( ) ( )
例 一 个 包裹 一 野花 一 树苗
: ( ) ( ) ( )
例 温暖 的阳光 的田野 的天空
:( ) ( ) ( )
１０第一单元
七 句子欢乐谷 分
、 ꎮ (６ )
１. 根据提问 下列句子中的重读词语标得不正确的一项是 分
ꎬ (２ ) ( )
种子睡在松软的泥土里 什么睡在松软的泥土里
Ａ. ꎮ ( ?)
种∙子∙睡在松软的泥土里 种子睡在哪里
Ｂ. ꎮ ( ?)
种子睡在松软的∙泥∙土∙里 种子睡在什么样的泥土里
Ｃ. ꎮ ( ?)
种子睡在∙松∙软∙的泥土里 种子以什么样的方式存在于泥土里
Ｄ. ꎮ ( ?)
２. 照样子 写句子 分 ∙
ꎬ ꎮ (４ )
例 田野里开着一大片五颜六色的野花 加点的词语写出了鲜花的特点
: ꎮ ( )
小河边 ∙∙∙∙∙∙∙∙
(１) ꎮ
(２) ꎮ
八 根据课文内容填空 分
、 ꎮ (９ )
１. 不知细叶谁裁出 这是 代诗人
“ ꎬ ꎮ”
写在 中的诗句
« » ꎮ
２. 天气变暖和了 看到村里的孩子们放了学急忙跑回家 趁着东风把风筝放上蓝天
ꎬ ꎬ ꎬ
我就想到了诗人高鼎的诗句
: ꎬ ꎮ
３. 春天像个害羞的 遮遮掩掩 躲躲藏藏 作者 经绍珍 春天是种花
ꎬ ꎬ ꎮ ( : )
栽树的季节 鼹鼠先生无意间撒在路边的花籽发芽 开花了 让通往松鼠太太家的
ꎮ 、 ꎬ
路 成了一条 的小路
ꎬ ꎮ
４. 年 月 日 岁高龄的 爷爷在北京天坛公园种下了一棵柏树
１９８７ ４ ５ ꎬ８３ ꎮ
九 读目录 完成填空 分
、 ꎬ ꎮ (８ )
１. 看了目录 我知道这本书有 个故事 我最想看的故事是
ꎬ ꎮ « »ꎮ
２. 张小雪想看 奇怪的雨伞 她应该翻到第 页 王加明读到了第 页 我知
« »ꎬ ꎮ １８ ꎬ
道他在读的故事是
« »ꎮ
１１语文二年级下
十 下面句子的语气让人听起来最舒服的一项是 分
、 (３ ) ( )
你怎么忘关水龙头了 太不像话了
Ａ. ? !
不要怪我 我又不是故意把你的玩具撞坏的
Ｂ. ꎬ ꎮ
我很想参加你们的活动 可今晚没时间 真是不好意思了
Ｃ. ꎬ ꎬ ꎮ
李明 老师说过多少次了 不能歪着身子看书 你怎么还不改
Ｄ. ꎬ ꎬ ꎬ ?
十一 阅读短文 完成练习 分
、 ꎬ ꎮ (１３ )
快快来植树
春来冬风暖 三月雨如酥 ｓū 冻土变酥软 阳气渐渐升
ꎬ ( )ꎻ ꎬ ꎮ
迎来植树节 大家快快来植树 我们就是小园丁 细心培育树苗 人人为绿化大地
ꎬ ! ꎬ ꎬ
出力 为美化祖国做贡献
ꎬ ꎮ
一棵树 就是一架制氧机 一棵树 就是一台吸尘器 一棵树 就是鸟儿的一处家
ꎬ ꎮ ꎬ ꎮ ꎬ
园 一棵树 就是一篇绿色童话
ꎮ ꎬ ꎮ
树木多了 就会吸附灰尘 让空气清新 树木多了 就会处处鸟语花香 使环境更加
ꎬ ꎬ ꎻ ꎬ ꎬ
优美
ꎮ
树木还能保护堤坝 防止水土流失 减少噪声污染 抵御风沙袭击 保持生态
ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
平衡􀆺􀆺
资料袋
:
这是中国植树节节徽 你知道它的含义吗
ꎬ ?
中国植树节节徽图案中的树 表示我国公民有义务每人植树 至
ꎬ ３
棵 人人动手 绿化祖国大地 中国植树节 和 􀅰 字样 既让人们
５ ꎬ ꎬ ꎮ “ ” “３ １２” ꎬ
牢记植树节的日子 又寓意中国人民年年植树 造福人类的坚韧不拔的决心
ꎬ 、 ꎮ
１. 照样子 填一填 分
ꎬ ꎮ (３ )
一 架 制氧机 一 吸尘器 一 家园 一 童话
( ) ( ) ( ) ( )
２. 找一找 连一连 分
ꎬ ꎮ (４ )
防止 减少 抵御 保持
风沙袭击 生态平衡 水土流失 噪声污染
３. 为什么说树木是吸尘器呢 请在文中用 画出相关语句 分
? “ ” ꎮ (２ )
４. 阅读 资料袋 的内容 填一填 分
“ ” ꎬ ꎮ (４ )
我知道每年的 月 日是植树节 分
(１) ꎮ (２ )
中国植树节 和 字样 既让人们牢记植树节的 又寓意中国
(２)“ ” “３􀅰１２” ꎬ ꎬ
人民年年植树 造福人类的 分
、 ꎮ (２ )
１２第一单元
十二 看图写话 分
、 ꎮ (１５ )
春天到了 刘雪和李飞约好去找春天 春天在哪里呢 请仔细看图 想一想 写一
ꎬ ꎮ ? ꎬ ꎬ
写你发现的春天
ꎮ
春 天 在 天 空 中 小 鸟 叽 叽 喳 喳 叫 着
ꎬ 、
快 快 乐 乐 飞 着 风 筝 飞 得 很 高 很 高
ꎬ ꎮ
５０
１００
１５０
２００
１３语文二年级下
第二单元
５ 雷锋叔叔 你在哪里
ꎬ
１. 下列加点字读音有误的一项是
( )
曾经 ｃéｎｇ 蒙蒙 ｍéｎｇ 泥泞 ｎìｎｇ 顺着 ｓùｎ
Ａ. ( ) ( ) Ｂ. ( ) ( )
年∙迈 ｍàｉ ∙荆棘 ｊīｎｇ 晶∙莹 ｙíｎｇ ∙寻觅 ｍì
Ｃ. ( ) ( ) Ｄ. ( ) ( )
２. 看拼音∙ 写字词 ∙ ∙ ∙
ꎬ ꎮ
ｚｕó
(１)􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｍàｏ
天 爸爸
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｂēｉ
雨将我
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
回了家
ꎮ
ｗāｎ ｗāｎ
(２)􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｓǎ
的小路上 阳光
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｎｕǎｎ ｎｕǎｎ
了下来 我们在阳光下 感到
ꎬ ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
的
ꎮ
３. 按要求完成词语练习
ꎮ
在了解词语意思时 我们可以通过字形结构猜测 如 晶莹 的 晶 是由
(１) ꎬ ꎬ “ ” “ ”
组成的 可知 晶莹 的物体 亮亮的 暗暗的
ꎬ “ ” ( )ꎮ
下列词语搭配有误的一项是
(２) ( )
踏着荆棘 蒙蒙的细雨 洒下汗滴 长长的小溪
Ａ. Ｂ.
抱着孩子 弯弯的小路 献出爱心 炎热的春风
Ｃ. Ｄ.
４. 按要求完成句子练习
ꎮ
照样子 仿写句子
(１) ꎬ ꎮ
例 瞧 那泥泞路上的脚窝 就是他留下的足迹
: ꎬ ꎬ ꎮ
瞧 那 就是他
ꎬ ꎬ ꎮ
读句子 想画面 再根据课文内容 把句子补充完整 尽量写出人物的动作 语言
(２) ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ 、
或神态
ꎮ
沿着长长的小溪 冒着蒙蒙的细雨 雷锋叔叔
ꎬ ꎬ
５. 下面对 哪里需要献出爱心 雷锋叔叔就出现在哪里 理解正确的一项是
“ ꎬ ” ( )
雷锋叔叔心中时时处处都想着别人 他把爱心洒遍了祖国大地
Ａ. ꎬ ꎮ
人间处处都有像雷锋叔叔那样的人 去帮助那些需要帮助的人
Ｂ. ꎬ ꎮ
１４第二单元
给雷锋的歌
看呵 在他士兵的星章上 下车时抱着小孩 扶着大娘
ꎬ ꎬ ꎻ
正闪烁着宝石的光芒 也许我们会遇着他
ꎬ ꎬ
他在每一项平凡的工作上 在工地上推着小车飞奔
ꎬ
都注入了伟大的理想 抢险堵堤 踏平凶波恶浪
ꎮ ꎬ ꎮ
他在我们中间走过 他永远像早晨那样清新
ꎬ ꎬ
一起跋 ｂá 山涉 ｓｈè 水 欢欢喜喜又匆匆忙忙
( ) ( ) ꎬ ꎮ
一起浴血披霜 经过他身边的岁月虽短
ꎮ ꎬ
也许我们会看见他 那每分每秒
ꎬ ꎬ
在列车上端水扫地 都带着他的体温永远在发热 放光
ꎬ ꎬ !
１. 用文中的词语填空
ꎮ
的光芒 的工作 的理想
( ) ( ) ( )
２. 诗中写了雷锋叔叔做了哪些好事 打
? “√”ꎮ
在列车上端水扫地 下车时抱着小孩 在街上扫雪
(１) ( ) (２) ( ) (３) ( )
下车时扶着大娘 帮人们完成工作 抢险堵堤
(４) ( ) (５) ( ) (６) ( )
３. 用学过的方法猜一猜 跋山涉水 的意思是
ꎬ“ ” ( )
翻越山岭 蹚水过河 形容旅途艰辛 不停地翻山过河 形容行进速度快
Ａ. ꎬ ꎬ ꎮ Ｂ. ꎬ ꎮ
４. 为什么说雷锋叔叔生命的每分每秒都在 发热 放光
“ ꎬ ”?
５. 在生活中 你做过和雷锋叔叔一样发热放光的好事吗 写一写
ꎬ ? ꎮ
提优拓展 有位同学想设计一张弘扬雷锋精神的明信片 下列名言不能用来形
ꎬ
容雷锋精神的一项是
( )
世界上最光荣的事———劳动 我愿永远做一个螺丝钉
Ａ. ꎮ Ｂ. ꎮ
时间就是生命 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸
Ｃ. ꎮ Ｄ. ꎮ
１５语文二年级下
６ 千 人 糕
１. 给下列句中的加点字选择正确的读音
ꎮ
大米是用农民种的稻子加工出来的
(１) ( )ꎮ
这糕的 确应 该叫 千∙人糕 啊
(２) ( ) ( ) “ ” !
弟弟∙到了目的 ∙ 地 终于给了我回应
(３) ( ) ꎬ ( )ꎮ
２. 看拼音 写字词∙ ∙
ꎬ ꎮ
ｌáｏ ｄòｎｇ
只有通过
(１) 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｎéｎɡ
才
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｇāｎ ｔｉáｎ
获得
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
的果实
ꎮ
ｃàｉ ｈｕā
(２)􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｍěｉ ｗèｉ
吃起来也是非常
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
的
ꎮ
３. 选择恰当的语气词填在句中的括号里
ꎮ
这糕要很多很多人才能做成 一定特别大 也许比桌子还大
(１) ꎬ ꎬ ( )?
你知道这糕是怎么做成的
(２) ( )?
这就是平常吃过的米糕
(３) ( )!
提优拓展 把句子中加点词意思相同的两句话连一连
ꎮ
这个西瓜特别大 他的来历特别吗
ꎮ ?
这道菜的∙味∙道很特别 雨后的空∙气∙特别清新
ꎮ ꎮ
∙∙ ∙∙
４. 下面哪个选项与 那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样 这句话的意思不相同
“ ” ?
( )
那糕看上去跟平时吃的糕很不一样
Ａ. ꎮ
那糕看上去跟平时吃的糕有什么两样吗
Ｂ. ?
那糕看上去跟平时吃的糕一样
Ｃ. ꎮ
１６第二单元
５. 根据课文内容 给下面的步骤排序
ꎬ ꎮ
加工稻子 熬糖 种植水稻 甘蔗 甜菜 磨粉 加糖 包装 销售
① ꎬ ② 、 、 ③ 、 ④ 、
正确顺序
:
千 人 衣
我们吃的饭 穿的衣服 全都凝聚着劳动人民的辛勤汗水 没有他们的共同努力
、 ꎬ ꎮ ꎬ
我们的生活不会像今天这样美好 你知道我们穿的衣服是怎么做的吗
ꎮ ?
首先 农民伯伯辛辛苦苦地种植棉花 期待棉花大丰收 然后 阿姨们把棉花采摘
ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ
回来 做成捻 ｎｉǎｎ 子 送到工厂织成一匹一匹的花布 接着花布被送到工厂 在缝
ꎬ ( ) ꎬ ꎮ ꎬ
纫工的巧妙裁剪下 变成了一件件漂亮的衣服 最后 经过包装 送货 销售 我们才能
ꎬ ꎮ ꎬ 、 、 ꎬ
在琳琅满目的商店里 挑选自己喜爱的衣服 我们身上穿的漂亮的衣服 其中的每一
ꎬ ꎮ ꎬ
道工序都需要很多很多人才能完成 这确实应该叫作 千人衣 啊
ꎬ “ ” !
１. 判断下列说法的对错 对的打 错的打
ꎬ “√”ꎬ “✕”ꎮ
我们吃的饭 穿的衣服 全都凝聚着劳动人民的辛勤汗水
(１) 、 ꎬ ꎮ ( )
阿姨们把棉花采摘回来 直接送到工厂 让缝纫工进行裁剪
(２) ꎬ ꎬ ꎮ ( )
我们身上穿的漂亮的衣服 其中的每一道工序都只需要很少的人完成
(３) ꎬ ꎮ ( )
２. 根据文中千人衣的制作工序 给下面的图片排一排顺序 填序号
ꎬ ꎮ ( )
( ) ( ) ( ) ( )
３. 这篇短文告诉我们一个什么道理呢
?
提优拓展 在福建 家家户户都爱喝茶 你知道要经过哪些工序才能喝到茶吗
ꎬ ꎮ ?
将下列步骤重新排序 填序号
ꎮ ( )
追肥 除草 治虫 制茶 泡茶
① 、 、 ② ③
包装 运输 销售茶 采摘 种茶
④ 、 、 ⑤ ⑥
( )→( )→( )→( )→( )→( )
１７语文二年级下
７ 一匹出色的马
１. 看拼音 写词语
ꎬ ꎮ
ｂō ｗéｎ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｊǐｎｇ ｓè
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｍèｉ ｍｅｉ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｌｉàｎ ｌｉàｎ ｂù ｓｈě
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
提优拓展 把下面的 式词语补充完整
ＡＡＢＣ ꎮ
依依 欣欣 津津
( )( ) ( )( ) ( )( )
头头 闷闷 翩翩
( )( ) ( )( ) ( )( )
２. 给原来的字组词 然后加上合适的偏旁组成新字再组词
ꎬ ꎮ
３. 读句子 选择加点词的正确解释 填序号
ꎬ ꎮ ( )
异常 不同于寻常 非常 特别
:① ꎻ② ꎬ ꎮ
今天的天气异常晴朗
(１) ꎮ ( )
∙∙
这样的异常情况 引起了警察的注意
(２) ꎬ ꎮ ( )
∙∙
４. 照样子 写一写
ꎬ ꎮ
例 绿毯 柔软的绿毯 一片柔软的绿毯
: ———( )———( )
柳树
———( )———( )
小河
———( )———( )
１８第二单元
５. 读句子 并完成练习
ꎬ ꎮ
路的一边是田野 葱葱绿绿的 非常可爱 像一片柔软的绿毯
ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
词语 描绘了田野绿意盎然 生机勃勃的景象
(１) “ ” 、 ꎮ
这句话将 比作 我还能写出类似的句子
(２) ꎮ :
像
ꎮ
６. 文中 一匹出色的马 是指
“ ” ( )
一匹汗血宝马 一根又长又细的枝条
Ａ. Ｂ.
小 大 人
我人很小 因为我是一个小孩子 到了我像爸爸一样的年纪时 便要变大了
ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
我自己穿上了衣裳 走到人群拥挤的市场里去
ꎬ ꎮ
我的叔叔要是跑过来说 你要迷路了 我的孩子 让我领着你吧
:“ ꎬ ꎬ ꎮ”
我便要回答道 你没有看见吗 叔叔 我已经同爸爸一样大了 我决定独自一
:“ ꎬ ? !
个人到市场里去
ꎮ”
当十月放假的时候 爸爸将要回家 他会以为我还是一个小孩子 为我从城里带来
ꎬ ꎬ ꎬ
小鞋子和小绸 ｃｈóｕ 衫
( ) ꎮ
我便要说道 爸爸 把这些东西给哥哥吧 因为我已经同你一样大了
:“ ꎬ ꎬ ꎮ”
爸爸便想了一想 说道 你可以随便去买你自己穿的衣裳 因为你是大人了
ꎬ :“ ꎬ ꎮ”
１. 在文中找出下列词语的近义词
ꎮ
随意 拥堵 决心
———( ) ———( ) ———( )
２. 我 幻想自己长大了 做了哪些事情 下面不正确的一项是
“ ” ꎬ ? ( )
我 自己穿了衣服 我 自己一个人到市场里去
Ａ. “ ” ꎮ Ｂ. “ ” ꎮ
我 独自去森林探险
Ｃ. “ ” ꎮ
３. 我 是一个 的孩子
“ ” ꎮ
提优拓展 看图 阅读材料 完成练习
ꎬ ꎬ ꎮ
中国传统游戏———骑竹马
竹马 是一种儿童玩具 典型的式样是一根杆子 一端有马头模
ꎬ ꎬ ꎬ
型 有时另一端上装有轮子 孩子 立在上面 假装是在骑马
ꎬ ꎬ ( ) ꎬ ꎮ
蹲 坐 跨
Ａ. Ｂ. Ｃ.
１９语文二年级下
语文园地二
一 仔细看图 连一连 填一填 写一写
、 ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏 􀤏
􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏
􀦏􀤏
􀦏
􀦏
我的发现 用 和 这两个字结尾的词语大多和 游
􀦏
“ ” “ ” (①
戏 职业 运动 有关
② ③ ) ꎮ
􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏 􀤏
􀤏􀤏􀤏􀤏􀤏
􀦏􀤏
􀦏
􀦏
我的愿望 我以后想当 因为
􀦏
ꎬ ꎮ
二 读句子 给加点词选择正确的意思 填序号
、 ꎬ ꎮ ( )
１. 鼹鼠先生经过狐狸太太家 正巧 狐狸太太走出门
ꎬ ꎬ ꎮ ( )
过程 经∙历∙ 通过某处
Ａ. ꎬ Ｂ.
２. 他说的话里有很大的水分
ꎮ ( )
物体内所含的水 ∙∙ 比喻某一情况中夹杂的不真实的成分
Ａ. Ｂ.
三 照样子 写句子
、 ꎬ ꎮ
例 天上的云雪白雪白的 好像一群小绵羊
: ꎬ ꎮ
１. 小河清亮清亮的 ２. 田野金黄金黄的
ꎬ ꎬ
好像 好像
ꎮ ꎮ
四 先填一填 再选一选
、 ꎬ ꎮ
我经常帮助同学 给同学讲题 送身体不舒服的同学去医务室 我觉得特别快
ꎬ ꎬ 􀆺􀆺
乐 这就是 有一次 我忘了带彩笔 大家都把彩笔借给我用 这真是
ꎬ ( )ꎮ ꎬ ꎬ ꎬ ( )ꎮ
２０第二单元
第二单元提优卷
一 我是小小书法家 分
、 ꎮ (２ )
向雷锋同志学习
!
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
!
二 下列词语读音有误的一项是 分
、 (３ ) ( )
甜菜 ｔｉáｎ ｃàｉ 工程师 ｇōｎｇ ｃｈéｎｇ ｓｈī
Ａ. ( ) ( )
荆棘 ｊīｎｇ ｊí 建筑师 ｊｉàｎ ｚｈù ｓｈī
Ｂ. ( ) ( )
蔗糖 ｚｈě ｔáｎｇ 营业员 ｙíｎｇ ｙè ｙｕáｎ
Ｃ. ( ) ( )
葱绿 ｃōｎｇ ｌǜ 饲养员 ｓì ｙǎｎｇ ｙｕáｎ
Ｄ. ( ) ( )
三 看拼音 写字词 分
、 ꎬ ꎮ (１６ )
ｗēｎ ｎｕǎｎ
１.
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｓǎ
的阳光
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｂō ｗéｎ
在湖面上 随着
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
一起晃动 真是美丽极了
ꎬ !
ｚｕó ｔｉāｎ
２.
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｍǎｉ
妈妈给我
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｗéｎ ｊù
了很多
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｘｉàｎｇ
有铅笔 有尺子 有
ꎬ ꎬ ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
小鸟
一样形状的橡皮
􀆺􀆺
ｗāｎ
３. 下课了 大家一起打扫教室 同学们有的整理讲台 有的
ꎬ ꎮ ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
腰扫地 有的擦
ꎬ
ｚｈｕō ｚｉ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｔｉáｎ ｔｉáｎ
看到干净的教室 大家
􀆺􀆺 ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
地笑了
ꎮ
四 选字组词 分
、 ꎮ (６ )
像 象 大 好 牙 画
【 】 ( ) ( ) ( ) ( )
留 流 水 恋 河 停
【 】 ( ) ( ) ( ) ( )
锋 峰 利 山 顶 芒
【 】 ( ) ( ) ( ) ( )
２１语文二年级下
五 词语搭配 连一连 分
、 ꎬ ꎮ (８ )
柔软的 露珠 冒着 足迹
年迈的 大娘 拾起 爱心
迷路的 绿毯 留下 细雨
晶莹的 孩子 献出 枝条
六 给加点的词语选择恰当的意思 填序号 分
、 ꎮ ( )(８ )
与众不同 不普通 特地 格外
① ꎬ ② ③
１. 这糕要很多很多人才能做成 一定特别大
ꎬ ꎮ ( )
２. 难道它的味道很特别吗 ∙∙
? ( )
计∙算∙账目 吃亏或失败后和人争执较量
① ②
３. 你别打扰他 他正在算账呢
ꎬ ! ( )
４. 好了 这次算你赢 ｙ∙íｎɡ∙ 下次我再跟你算账
ꎬ ( )ꎬ ꎮ ( )
七 选择恰当的表示动作的词填入句中的括∙号∙里 填序号 分
、 ꎮ ( )(６ )
他 开我的手 从路旁一株柳树下 起一根又长又细的枝条 把它
( ) ꎬ ꎬ( ) ꎬ
给了妹妹
( ) ꎮ
八 句子欢乐谷 分
、 ꎮ (８ )
１. 照样子 写一写自己喜欢的景物 分
ꎬ ꎮ (４ )
例
:
田野葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
２. 将图片与可以搭配的词语连线 分
ꎮ (４ )
２２第二单元
九 读背我最棒 分
、 ꎮ (１６ )
１. 雷锋叔叔曾抱着迷路的 背着年迈的 让他们感到了温暖 乘着
ꎬ ꎬ ꎮ
温暖的春风 我知道了哪里需要献出 雷锋叔叔就出现在哪里 分
ꎬ ꎬ ꎮ (６ )
２. 爸爸说的千人糕是 所以 爸爸把它称作 千人
ꎬ ꎬ “
糕 目的是告诉孩子要 分
”ꎬ ꎮ (４ )
３. 为什么说又长又细的枝条是 一匹出色的马 分
“ ”? (３ ) ( )
这匹马能日行千里 速度极快
Ａ. ꎬ ꎮ
妹妹把它当成了一匹真正的马 忘记了疲劳 骑 着它回家了 所以说它是 一
Ｂ. ꎬ ꎬ“ ” ꎬ “
匹出色的马
”ꎮ
４. 当你帮助别人的时候 你也会感到一种快乐 能净化自己的心灵 这句话的意思
“ ꎬ ꎬ ꎮ”
可以用谚语 来概括 分
ꎮ (３ ) ( )
予人玫瑰 手有余香 平时肯帮人 急时有人帮
Ａ. ꎬ ꎮ Ｂ. ꎬ ꎮ
与其锦上添花 不如雪中送炭
Ｃ. ꎬ ꎮ
十 阅读欣赏室 分
、 ꎮ (１２ )
夏天 路旁的小杨树长出密密的叶子 在强烈的阳光下快快活活的 一只停在小
ꎬ ꎬ ꎮ
杨树上的小麻雀问 小杨树 你不觉得热吗
:“ ꎬ ”
觉得热啊 小杨树如实地说
“ ” ꎮ
那你为什么总是快快活活的
“ ?”
你看 小杨树说 你们鸟儿常常躲在我的绿荫里说笑 唱歌 过路的人也常常
“ ꎬ” ꎬ“ 、 ꎬ
躲在我的绿荫下休息 大家不是都快快活活的吗
ꎮ ?”
麻雀说 大家快快活活 是因为在你的绿荫里 阳光晒不着 浑身感到凉爽 可是
:“ ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
你却在受热挨晒啊
!”
小杨树说 虽然我挨点晒 受点苦 但是能给大家带来阴凉 我感到很快活
:“ ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ”
１. 在短文中 处加上合适的标点 分
“ ” ꎮ (２ )
２. 阅读短文 下列说法中正确的一项是 分
ꎬ (３ ) ( )
小杨树有密密的叶子 夏天不觉得热
Ａ. ꎬ ꎮ
小杨树自己喜欢受热挨晒
Ｂ. ꎮ
小杨树被晒得筋疲力尽 快活不起来
Ｃ. ꎬ ꎮ
鸟儿 过路人夏天躲在树荫下不觉得热
Ｄ. 、 ꎮ
２３语文二年级下
３. 大家快活 是因为什么 请用 在短文中画出来 小杨树快活 是因为什么
ꎬ ? “ ” ꎮ ꎬ ?
请用 在短文中画出来 分
“ ” ꎮ (４ )
􀪍􀪍􀪍
４. 生活中有很多像小杨树一样助人为乐的人或物 仿照例句写一写 分
ꎬ ꎮ (３ )
小杨树说 虽然我挨点晒 受点苦 但是能给大家带来阴凉 我感到很快活
:“ ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ”
说 虽然我
:“ ꎬ
但是能给大家带来
ꎮ”
十一 写话 分
、 ꎮ (１５ )
每个人眼中的自己都是那么特别 你长什么样子 你最爱做什么 你有什么特
ꎮ ? ?
点 请你写一段话 介绍一下自己吧
? ꎬ !
５０
１００
１５０
２００
２４第三单元
第三单元
识 字 １ 神 州 谣
１. 小水珠应该滴在哪片树叶上 连一连
? ꎮ
２. 看拼音 写词语
ꎬ ꎮ
ｈǎｉ ｘｉá
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｍíｎ ｚú
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｑíｎɡ ｙì
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｆèｎ ｆā
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
３. 选择恰当的词语填在括号里 填序号 并完成练习
( )ꎬ ꎮ
黄河 长江 长城 珠峰
( )ꎬ ( )ꎬ ( )ꎬ ( )ꎮ
耸 让我感受到了
“ ” ꎮ
提优拓展 查一查资料 找出下列不是描写江河与山峰的一组词语 填序号
ꎬ ꎮ ( )
( )
山清水秀 湖光山色 名山大川 锦绣山河
Ａ. Ｂ.
千山万水 水天一色 飞沙走石 滴水成冰
Ｃ. Ｄ.
４. 补充词语
ꎮ
华夏儿 炎黄 孙 神州大 巍巍 华
( ) ( ) ( ) ( )
２５语文二年级下
荣昌盛 族团结 发图强 世界大
( ) ( ) ( ) ( )
其中 和 的意思相同 泛指中国人
ꎬ ꎬ ꎮ
提优拓展 看图 根据提示补充句子
ꎬ ꎮ
长城就像一条 在中华大地上蜿蜒起伏
１. ꎬ ꎮ
奔腾的黄河水就像一匹脱缰 ｊｉāｎɡ 的 在中华大地上飞奔而去
２. ( ) ꎬ ꎮ
祖 国 颂
中国 我的祖国 您拥有———
ꎬ ꎬ
世界东方的巨人 闻名世界的四大发明
ꎮ ꎬ
您拥有——— 独树一帜的中医瑰宝
ꎬ
奔腾汹涌的长江黄河 举世瞩目的丝绸之路
ꎬ ꎬ
∙雄∙伟∙壮∙丽的长城故宫 享誉四海的中华文化
ꎬ ꎮ
风景秀丽的桂林山水 祖国 我爱您
ꎬ ꎬ ꎬ
高耸入云的珠穆朗玛 我愿把美好的颂歌唱给您
ꎮ ꎮ
１. 在括号内填上合适的词语
ꎮ
的长城故宫 的桂林山水 的珠穆朗玛
( ) ( ) ( )
２. 下列选项中 这首诗歌没有写到的事物是
ꎬ ( )
桂林山水 中医瑰宝 万里长城 安徽黄山
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
３. 这首诗歌表达了作者对祖国 的感情
ꎮ
４. 小朋友 你还知道我们的祖国拥有什么呢 任意写两个
ꎬ ? ꎮ
的 的
提优拓展 下面哪个不属于我们祖国的别称呢
? ( )
神州 中华 炎黄
Ａ. Ｂ. Ｃ.
２６第三单元
识 字 ２ 传 统 节 日
１. 点鞭炮啦 认一认 连一连
! ( ꎬ ꎮ)
２. 看拼音 写字词
ꎬ ꎮ
ｊｉē
春节时 大
(１) ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｒè ｎɑｏ
小巷
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
极了
ꎮ
ｔｉē
我和妹妹在扫地 爸爸在
(２) ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｔｕáｎ ｔｕáｎｚｈｕàｎ
春联 妈妈在厨房忙得
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
我们
ꎬ
都盼着春节的到来呢
!
３. 判断下列说法的对错 对的打 错的打
ꎬ “√”ꎬ “✕”ꎮ
艾 乞 赏 三个字都是上下结构
(１)“ ”“ ”“ ” ꎮ ( )
郎 饼 赏 都是后鼻音
(２)“ ”“ ”“ ” ꎮ ( )
本课学的我国的传统节日都是阳历节日
(３) ꎮ ( )
４. 按要求完成练习
ꎮ
重阳节的习俗是
(１) ( )
赏菊 登高 贴春联 放鞭炮
Ａ. 、 Ｂ. 、
吃月饼 看花灯 猜灯谜
Ｃ. Ｄ. ꎬ
端午节据说是为了纪念伟大的爱国诗人
(２) ( )
李白 陆游 杜甫 屈原
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
贴窗花的节日是
(３) ( )
端午节 元宵节 春节 清明节
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
２７语文二年级下
提优拓展 我国很多少数民族都有自己的传统节日 你知道哪些 连一连
ꎬ ? ꎮ
端 午 谣
五月五 是端阳 放下锄头歇一歇
ꎬ ꎮ ꎮ
门插艾 香满堂 山上清风爽 杨梅红出血
ꎬ ꎮ ꎬ ꎮ
吃粽子 撒白糖
ꎬ ꎮ
龙舟下水喜洋洋 五月五 是端午
ꎮ ꎬ ꎬ
背个竹篓 ｌǒｕ 入山谷
( ) ꎮ
五月五 天气热 溪边百草香 最香是菖 ｃｈāｎɡ 蒲 ｐú
ꎬ ꎬ ꎬ ( ) ( )ꎮ
１. 这首儿歌写的是端午节 端午节是每年农历的
ꎬ ꎮ
２. 读儿歌 判断对错 对的打 错的打
ꎬ ꎮ “√”ꎬ “✕”ꎮ
端午节时人们要在门上插艾草
(１) ꎮ ( )
端午节时人们要赛龙舟
(２) ꎮ ( )
端午节时人们会进山采百草
(３) ꎮ ( )
３. 杨梅红出血 的意思是
“ ” ( )
杨梅会流出汁水 像流血 杨梅非常红 红得像血
Ａ. ꎬ ꎮ Ｂ. ꎬ ꎮ
杨梅长出刺 会把手扎出血
Ｃ. ꎬ ꎮ
提优拓展 按要求回答下列问题 填序号
ꎮ ( )
端午节 中秋节 元宵节 清明节 重阳节
① ② ③ ④ ⑤
将上面的节日按时间顺序排列
１. : ꎮ
诗句 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 写的是 时间是农历九月
２. “ ꎬ ” ꎬ
初九
ꎮ
前夕 学校组织同学们去烈士陵园扫墓 寄托对革命先烈的哀思
３. ꎬ ꎬ ꎮ
２８第三单元
识 字 ３ 贝 的 故 事
“ ”
１. 读一读 连一连
ꎬ ꎮ
提优拓展 上面七个字中有一个是多音字 这个字的另外一个读音是 可组
ꎬ ꎬ
词
ꎮ
２. 看拼音 写字词
ꎬ ꎮ
ｊｉǎ ｇǔ ｗéｎ
(１)􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
是我国古代的一种文字
ꎮ
ｂèｉ ｋé
古人还把
(２) 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｑｉáｎ ｂì
当作
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｂèｉ
所以用
ꎮ “ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
作偏旁的字大多
”
ｙǔ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｑｉáｎ ｃáｉ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
有关
ꎮ
３. 写出带有下列偏旁的字 并组词
ꎬ ꎮ
( ) ( ) ( ) ( )
提优拓展 看图 猜猜加点字的部首与什么有关 再把答案写在下面的方框中
ꎬ ꎬ ꎮ
２９语文二年级下
４. 照样子 写一写
ꎬ ꎮ
例
:
５. 照样子 仿写句子
ꎬ ꎮ
例 人们觉得贝壳很漂亮 很珍贵
: ꎬ ꎮ
人们觉得 很 很
ꎬ ꎮ
玉 的故事
“ ”
玉 字在人们心目中是一个美好 高尚的字眼 古代诗文常用 玉 来形容美好的
“ ” 、 ꎬ “ ”
人或事物 比如玉面 玉女 玉帛 亭亭玉立
ꎬ 、 、 、 ꎮ
玉 的象形字本义是三块美玉用一根丝绳贯穿起来 代表天 地 人相通 古时
“ ” ꎬ 、 、 ꎮ
候 玉 字和 王 字是通用的 有人解释说 玉 字是 王 字加上一点 写成偏旁的
ꎬ“ ” “ ” ꎮ “ ” “ ” ꎬ
时候 就把那一点省略了 写成 王 因此 很多和玉的意思有关的字都是用 王 作
ꎬ ꎬ “ ”ꎮ ꎬ “ ”
偏旁的 比如 珍 玛 环 玲 琼
ꎬ ꎬ 、 、 、 、 ꎮ
１. 在文中的加∙点字∙中∙任选∙两∙个字分别组两个词
ꎮ
( )( )( ) ( )( )( )
２. 玉 的象形字的本义是什么 请用 在文中画出来
“ ” ? “ ” ꎮ
３. 根据短文内容 下列说法中正确的一项是
ꎬ ( )
用 玉 作偏旁的字大多和王有关 古时候 玉 字和 王 字是通用的
Ａ. “ ” ꎮ Ｂ. ꎬ“ ” “ ” ꎮ
玉 字和 王 字是一样的
Ｃ. “ ” “ ” ꎮ
４. 读了 贝 的故事 和 玉 的故事 这两篇短文 结合加点的字 你能猜出下列词
«“ ” » «“ ” » ꎬ ꎬ
语的意思吗 请你连一连
? ꎮ
玛瑙 笔头用金属制成的笔
∙贿∙赂 一种供人居住的房子
∙窑∙洞 一种玉石 有各种颜色 可以用来当装饰品
ꎬ ꎬ
∙钢笔 用财物买通别人
∙
３０第三单元
识 字 ４ 中 国 美 食
１. 给加点字选择正确的读音
ꎮ
爆炸 油炸 炸 酱面 炸 弹
( ) ( ) ( ) ( )
２. 把∙词语补充完整 并将∙词语和对应图片∙连线 ∙
ꎬ ꎮ
３. 选择恰当的字填在括号里 不可重复 填序号 并完成练习
( ꎬ )ꎬ ꎮ
鸡蛋 肉串 清 鲈鱼
( ) ( ) ( )
红 肉 油 糕 小鸡 蘑菇
( ) ( ) ( )
我发现 所填的字都与 有关
ꎬ ꎮ
提优拓展 查一查中国各地的代表美食 选一选
ꎬ ꎮ
红烧狮子头是哪里的特产
１. ? ( )
安徽 浙江 江苏
Ａ. Ｂ. Ｃ.
下面不是北京小吃的一项是
２. ( )
冰糖葫芦 梅花糕 驴打滚
Ａ. Ｂ. Ｃ.
４. 看图 选择恰当的比喻句
ꎬ ꎮ
锅中煮熟的饺子就像
( )
一群小鸭在游泳一样 一只只白色的小鹅在水中嬉戏
Ａ. ꎮ Ｂ. ꎮ
一群小蝌蚪在相互追逐
Ｃ. ꎮ
３１语文二年级下
古代小朋友的零食
１. 判断下列说法的对错 对的打 错的打
ꎬ “√”ꎬ “✕”ꎮ
糖葫芦制作时先蘸上麦芽糖稀 再用竹签将山楂串成串
(１) ꎬ ꎮ ( )
烤红薯是在南宋时被引进我国的
(２) ꎮ ( )
因 云片糕 的 糕 与 高 同音 人们认为吃了云片糕可以 步步高升
(３) “ ” “ ” “ ” ꎬ “ ”ꎮ ( )
２. 下面是糖画的制作过程 你能给下面的图片排排序吗 填序号
ꎬ ? ( )
( ) ( ) ( )
３. 你最喜欢吃的零食是什么 你能简单介绍一下它吗
? ?
３２第三单元
语文园地三
一 小吃货乔乔给自己喜欢吃的食物做了一个美食谱 请根据他的描述 连一连 再填
、 ꎬ ꎬ ꎬ
一填
ꎮ
二 选字成词 填序号
、 ꎮ ( )
宵 削 霄
① ② ③
１. 九 云外 铅笔 元 节
( ) ( ) ( )
赔 陪 培
① ② ③
２. 同 本 养
( ) ( ) ( )
三 按要求分类
、 ꎮ
炒 蒸 刺 惊 煮 怒 剪
１. 与火有关的字
:
２. 与刀有关的字
:
３. 与心情有关的字
:
四 按要求填空
、 ꎮ
要查的字 部首 除去部首有几画 读音
麝
鉴
鲁
装
五 把十二生肖补充完整 再填空
、 ꎬ ꎮ
鼠 丑 寅 卯 辰 巳
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
午 未 申 酉 戌 亥
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
我和妈妈的属相相同 我今年 岁 妈妈今年 岁
ꎬ １２ ꎬ (①３５ ②３６ ③３７) ꎬ
那么我和妈妈的属相都是
ꎮ
３３语文二年级下
第三单元提优卷
一 我是小小书法家 分
、 ꎮ (４ )
山川美 可入画
ꎬ ꎮ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎬ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
二 看拼音 写词语 分
、 ꎬ ꎮ (１６ )
ｍíｎ ｚú
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｂèｉ ｋé
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｙǒｕ ｙì
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｊìｎɡ àｉ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｑｉáｎ ｃáｉ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｋǎｏ ｙā
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｌóｎɡ ｚｈōｕ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｒè ｎɑｏ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
三 把汉字宝宝送回家 分
、 ꎮ (７ )
偏旁是 贝 的
“ ” : 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
偏旁是 火 的
“ ” : 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
偏旁是 鸟 的
“ ” : 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
这些生字都是 结构的字
ꎮ
四 选择题 填序号 分
、 ꎮ ( )(９ )
１. 下列加点字的读音 正确的一项是 分
ꎬ (３ ) ( )
奋发 ｆèｎ 首饰 ｓì 漂亮 ｐｉāｏ 乞求 ｑǐ
Ａ. ( ) ( ) Ｂ. ( ) ( )
财∙富
ｃáｉ
油∙炸
ｚｈá
∙爆炸
ｚｈà
∙浓厚
ｌóｎｇ
Ｃ. ( ) ( ) Ｄ. ( ) ( )
２. 选一
∙
选 填一填
分∙ ∙ ∙
ꎬ ꎮ (３ )
宵 霄 削
① ② ③
今天是元 节 我们看花灯去吧
(１) ( ) ꎬ ꎮ
妈妈给我 的苹果 好甜哪
(２) ( ) ꎬ !
小英和同学一起玩耍 把妈妈叫她买酱油的事给抛到了九 云外
(３) ꎬ ( ) ꎮ
３. 下列按生肖的先后顺序排序正确的一项是 分
(３ ) ( )
丑牛 卯兔 申猴 戌狗 辰龙
① ② ③ ④ ⑤
Ａ. ②①③④⑤ Ｂ. ①②⑤③④ Ｃ. ①②④③⑤ Ｄ. ②①⑤③④
３４第三单元
五 给原来的字组词 然后加偏旁组成新字再组词 分
、 ꎬ ꎮ (９ )
六 选择恰当的词语填入括号里 填序号 分
、 ꎮ ( )(５ )
红辣椒 绿辣椒 吃在嘴里 红荔枝 汁水多 尝一口 红葡萄 紫
ꎬ ꎬ ( )ꎮ ꎬ ꎬ ꎬ( )ꎮ ꎬ
葡萄 味道好 大香瓜 闻起来 吃起来 让人吃不够 小朋
ꎬ( )ꎬ ꎮ ꎬ ( )ꎬ ( )ꎬ ꎮ
友 蔬菜水果营养多 我们一起来品尝吧
ꎬ ꎬ !
七 句子欢乐谷 分
、 ꎮ (１３ )
１. 想一想 过传统节日时会吃什么呢 请你照样子填一填 分
ꎬ ? ꎮ (４ )
例 过中秋 吃月饼
: ꎬ ꎮ
过 吃
ꎬ ꎮ ꎬ ꎮ
２. 照样子 扩写句子 分
ꎬ ꎮ (４ )
例 孩子们看花灯
: ꎮ
可爱的 孩子们看 各式各样的 花灯
( ) ( ) ꎮ
月亮挂在空中
(１) ꎮ
桌上摆满了美食
(２) ꎮ
３. 把下面的句子排成一段通顺的话 填序号 分
ꎮ ( )(５ )
而且贝壳可以随身携 ｘｉé 带 不容易损坏
( ) ( ) ꎬ ꎮ
所以 用 贝 作偏旁的字大多与钱财有关
( ) ꎬ “ ” ꎮ
古时候 人们觉得贝壳很漂亮
( ) ꎬ ꎮ
于是古人还把贝壳当作钱币
( ) ꎮ
人们喜欢把贝壳当作饰品戴在身上
( ) ꎮ
３５语文二年级下
八 读背我最棒 分
、 ꎮ (６ )
１. 乞巧节的时间是每年农历的 分
(２ ) ( )
五月初五 六月初六 七月初七 九月初九
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
２. 下面哪句话概括性地赞美了祖国的优美风景 分
? (２ ) ( )
齐奋发 共繁荣 山川美 可入画
Ａ. ꎬ ꎮ Ｂ. ꎬ ꎮ
黄河奔 长江涌 台湾岛 隔海峡
Ｃ. ꎬ ꎮ Ｄ. ꎬ ꎮ
３. 下列传统节日和习俗对应不正确的一项是 分
(２ ) ( )
元宵节———贴春联 吃汤圆 端午节———赛龙舟 吃粽子
Ａ. 、 Ｂ. 、
中秋节———赏月 吃月饼 重阳节———登高 赏菊
Ｃ. 、 Ｄ. 、
九 分享愿望 分
、 ꎮ (４ )
林玲 王明 张月 你们长大以后想做什么 我长大以后要做一名糕点师 做好吃的糕点
: 、 ꎬ ? ꎬ ꎮ
王明 我想做一名画家 把看到的美景都画出来
: ꎬ ꎮ
张月
: ꎮ
十 读下面的菜单 完成练习 分
、 ꎬ ꎮ (１２ )
１. 菜单中的 爆 的意思是 分
“ ” (２ ) ( )
猛然破裂 烹饪方法
Ａ. Ｂ.
２. 菜单上的食物 用到的烹饪方法有哪些 在括号里打 分
ꎬ ? “√”ꎮ (３ )
煎 烤 炖 拌
① ( ) ② ( ) ③ ( ) ④ ( )
炒 炸 爆 蒸
⑤ ( ) ⑥ ( ) ⑦ ( ) ⑧ ( )
３６第三单元
３. 爸爸点了两个热菜 可能是 和 分
ꎬ ꎮ (４ )
凉拌木耳 葱爆羊肉 面条 清蒸鲈鱼
① ② ③ ④
４. 如果你还想点一道番茄鸡蛋汤 你应该怎么对爸爸说呢 请写在下面吧 分
ꎬ ? ! (３ )
十一 看图写话 分
、 ꎮ (１５ )
看一看 想一想 看到西瓜苗长得矮小 小兔子是怎么做的 结果如何 仔细看清
ꎬ ꎬ ꎬ ? ?
四幅图的内容 然后连在一起编一个小故事
ꎬ ꎮ
５０
１００
１５０
２００
３７语文二年级下
第四单元
８ 彩 色 的 梦
１. 看拼音 写词语
ꎬ ꎮ
ｃǎｉ ｓè
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｓēｎ ｌíｎ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｌā ｓｈǒｕ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｊīｎｇ ｌíｎｇ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
２. 比一比 选字组词
ꎬ ꎮ
云 果 草
( ) ( ) ( )
摘 白 果
( ) ( ) ( )
３. 在括号里填上合适的词
ꎮ
的天空 一块 苹果般的
( ) ( ) ( )
的梦境 一朵 圆盘般的
( ) ( ) ( )
４. 照样子 把句子补充完整
ꎬ ꎮ
例 我有一大把彩色的梦 有的长 有的圆 有的硬
: ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
公园里的花儿开了 有∙的∙ ∙∙有的∙∙ 有的 好看极了
(１) ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ !
例 铅笔盒一打开 他们就在白纸上跳蹦
: ꎬ ꎮ
∙ 一 ∙ 就
(２) ꎬ ꎮ
５. 还有紫葡萄的叮咛 在溪水里流动􀆺􀆺 下列对句中 叮咛 一词的理解最恰当的
“ ꎬ ” “ ”
一项是
( )
反复地嘱咐 说话声 溪水流动发出叮咚的响声
Ａ. Ｂ. Ｃ.
提优拓展 查查资料 看看下面关于梦想的名言都是谁说的 填序号
ꎬ ꎮ ( )
歌德 丁尼生 苏格拉底
① ② ③
梦想只要能持久 就能成为现实 我们不就是生活在梦想中的吗 ———
１. ꎬ ꎮ ? ( )
世界上最快乐的事 莫过于为理想而奋斗 ———
２. ꎬ ꎮ ( )
不要怀有渺小的梦想 它们无法打动人心 ———
３. ꎬ ꎮ ( )
３８第四单元
６. 彩色的梦 这篇课文讲述了 我 用彩色的笔编织的梦 彩色的笔像轻盈的舞者
« » “ ” ꎮ ꎬ
在白纸上跳跃 脚尖所到之处如魔法发生 请你仿照下面的段落 想想秋风吹过的
ꎬ ꎮ ꎬ
地方会有什么现象发生 写一写
ꎬ ꎮ
脚尖滑过的地方
ꎬ
大块的草坪 绿了
ꎬ ꎻ
大朵的野花 红了
ꎬ ꎻ
大片的天空 蓝了
ꎬ ꎬ
蓝———得———透———明
!
风 在 哪 儿
风在哪儿 风在天上
? ꎮ
你看 它吹着云儿向前跑 像帆船驶在海上
ꎬ ꎬ ꎮ
风在哪儿 风在柳树上
? ꎮ
你看 它吹着柳条轻轻飘 像孩子们在舞蹈 ｗǔ ｄǎｏ
ꎬ ꎬ ( )ꎮ
风在哪儿 风在水上
? ꎮ
你看 它吹起粼 ｌíｎ 粼的波浪 水上的浮萍在不停地摇晃
ꎬ ( ) ꎬ ꎮ
风在哪儿呢 风在我的手上 我挥动空气 风就来了
( ) ( ) ( ) ( )
１. 给最后一段加上标点
ꎮ
２. 根据诗歌内容我们不能从下面哪个事物感受到风儿的存在
? ( )
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
３. 我 知道风在水上 因为
“ ” ꎬ ( )
鱼儿游出水面 浮萍在摇晃 水草长高了 波浪平静了
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
４. 除了文中提到的几个地方 你还在什么地方看到过风 请试着写一写
ꎬ ? ꎮ
风在哪儿 风在 你听 它
? ꎬ ꎬ ꎬ
像
ꎮ
３９语文二年级下
９ 枫树上的喜鹊
１. 下列加点字读音与其他读音不同的一项是
( )
绿荫 阴雨 英语 音乐
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
∙ ∙ ∙ ∙
２. 看拼音 写字词
ꎬ ꎮ
ｄì
下雨了 我和表
(１) ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｂｉàｎ
一抬头
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｙǔ ｓǎｎ
看到阿姨打着
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
在学校门口等
我们
ꎮ
ｍǔ
晴朗的午后 一位
(２) ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｙóｕ
亲准备带孩子去
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
泳
ꎮ
３. 比一比 选字组词 打
ꎬ ꎬ “√”ꎮ
提优拓展 下列宣传语不是保护鸟类的一项是
( )
同在蓝天下 人鸟共家园 少一个脚印 多一个生命
Ａ. ꎬ ꎮ Ｂ. ꎬ ꎮ
关注候鸟 保护环境 鸟是害虫的天敌 鸟是人类的朋友
Ｃ. ꎬ ꎮ Ｄ. ꎬ ꎮ
４. 按要求完成句子练习
ꎮ
例 我看见喜鹊阿姨站在窝边 一会儿教喜鹊弟弟唱歌 一会儿教他们做游戏
(１) : ꎬ ꎬ ꎬ
∙∙∙ ∙∙∙
一会儿教他们学自己发明的拼音字母􀆺􀆺
∙∙∙
一会儿 一会儿
ꎬ ꎬ
一会儿
ꎬ 􀆺􀆺
看到下面的情景 你会想到什么 试着写下来
(２) ꎬ ? ꎮ
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里 叫起来 鹊 鹊 鹊 我
ꎬ :“ ꎬ ꎬ 􀆺􀆺”
知道 她是在说
ꎬ :“ ꎮ”
４０第四单元
５. 品析句子
ꎮ
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞 一直打开着 它的绿荫遮蔽了村里的渡口
ꎬ ꎮ ꎮ
这句话把 比作 很大又很高的绿色太阳伞
(１) “ ” “ ”ꎮ
这两句话写出了 它 的哪些特点 多选
(２) “ ” ? ( ) ( )
饱经沧桑 高大 枝繁叶茂
Ａ. Ｂ. Ｃ.
提优拓展 把下面关于喜鹊的歇后语用线连起来
ꎮ
柳树梢的喜鹊 早晚要飞
半篮子喜鹊 红运将至
喜鹊落头上 叽叽喳喳
麻雀窝里落喜鹊 攀上高枝
竹 鸡
一天清晨 竹鸡妈妈带着她的孩子们从竹林里走出来 一路上 他们遇见穿山甲
ꎬ ꎮ ꎬ 、
鹧 ｚｈè 鸪 ɡū 向他们招手 当他们走到竹林里的一条草径时 那些蚱 ｚｈà
( ) ( ) ꎮ ꎬ ( )
蜢 ｍěｎɡ 瓢虫们都飞起来 向他们打招呼
( )、 ꎬ ꎮ
他们走到一个水塘边 这里的青草开着鲜花 黄红色的小花朵也向他们招手 他
ꎬ ꎬ ꎮ
们也低头向花朵们打招呼 这时 竹鸡妈妈说 现在 你们喝水吧
ꎮ ꎬ :“ ꎬ !”
咕 咕咕 小竹鸡们都站在水塘边 一口一口地喝起水来 水塘中有红色的小鲫
! ! ꎬ ꎮ
鱼 在水中不停地跳跃 向他们打招呼 不一会儿 从塘边草丛中跳出一只青蛙 他向
ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ ꎬ
竹鸡妈妈和小竹鸡们叫 呱呱 呱呱 意思是说 我和你们一起玩 好不好
:“ ! !” : ꎬ ?
咕 咕咕 小竹鸡们的意思是说
“ ! !” :
１. 下面的小动物的活动方式是什么样的 请连一连
? ꎮ
２. 哪些小动物和竹鸡们打招呼了 用 在文中画出来
? “ ” ꎮ
３. 想一想 面对青蛙的热情招呼 小竹鸡们会说什么呢 请写在文中的横线上
: ꎬ ? ꎮ
４１语文二年级下
１０ 沙滩上的童话
１. 下面加点字读音全都正确的一组是
( )
城堡 ｂǎｏ 凶狠 ｈěｎɡ 攻打 ɡōｎɡ 句子 ｊù
Ａ. ( ) ( ) Ｂ. ( ) ( )
赞赏∙ ｚàｎ 生∙死 ｓｈǐ ∙商量 ｓāｎɡ ∙轰炸 ｈōｎɡ
Ｃ. ( ) ( ) Ｄ. ( ) ( )
２. 看拼∙音 写词语 ∙ ∙ ∙
ꎬ ꎮ
ｈｕǒ ｙàｏ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｂǔ ｃｈōｎｇ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｚｈōｕ ｗéｉ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｗàｎｇ ｊì
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｈé ｌì
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
３. 给加点的词语选择正确的近义词
ꎮ
我的办法得到了大家的赞赏
(１) ꎮ ( )
批评 ∙称∙赞 赞助
Ａ. Ｂ. Ｃ.
转眼间 我们亲手建造的城堡成了一座魔窟
(２) ꎬ ꎮ ( )
∙∙长∙久 转动 顷刻间
Ａ. Ｂ. Ｃ.
４. 照样子 在括号里填上合适的词语
ꎬ ꎮ
例
:
的童话 的城堡 的公主
( ) ( ) ( )
例
:
童话 城堡 公主
( ) ( ) ( )
提优拓展 把下面描写儿童的诗句补充完整
ꎮ
牧童 儿童 小娃 稚子
① ② ③ ④
撑小艇 偷采白莲回 蓬头 学垂纶 侧坐莓苔草映身
( ) ꎬ ꎮ ( ) ꎬ ꎮ
骑黄牛 歌声振林樾 急走追黄蝶 飞入菜花无处寻
( ) ꎬ ꎮ ( ) ꎬ ꎮ
５. 按要求完成句子练习
ꎮ
我们一起商量怎样攻下那座城堡 用加点词写一句话
(１) ꎮ ( )
∙∙
４２第四单元
海边的沙滩是我们的快乐天地 调换词序 使句子意思不变
(２) ꎮ ( ꎬ )
因为 所以那时候连 我 也忘记了她是 我 的妈
(３) ꎬ “ ” “ ”
妈 根据课文内容补充句子
ꎮ ( )
６. 孩子们编织的童话故事是
( )
攻打城堡 挖地道 炸死魔王 轰塌城堡 救出公主
Ａ. → → → →
攻打城堡 轰塌城堡 挖地道 炸死魔王 救出公主
Ｂ. → → → →
攻打城堡 挖地道 轰塌城堡 炸死魔王 救出公主
Ｃ. → → → →
７. 给孩子们编织的童话故事起一个名字 最合适的一个是
ꎬ ( )
美丽的城堡 勇救公主 大战魔王
Ａ. Ｂ. Ｃ.
沙滩上 吧嗒 吧嗒
ꎬ ꎬ
沙滩上 吧嗒 吧嗒 拾几枚色彩新奇的贝壳
ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
这是沙滩在和脚板说话 网几碗滩头浮游的鱼虾
ꎬ ꎬ
它们的话儿说了多少 留一滩密密麻麻的小脚印
ꎬ ꎬ
沙滩上就印下多少小脚丫 带一个快乐的梦儿回家
ꎮ ꎮ
沙滩是渔家孩子的乐园 吧嗒 吧嗒 吧嗒􀆺􀆺
ꎬ ꎬ ꎬ
小伙伴在这儿嬉戏 玩耍 这是沙滩在和脚板说话
、 ꎬ ꎬ
渴了 用清甜的湖水当茶 浪花对它们说
ꎬ ꎬ :
累了 有细沙堆成的 沙发 小脚丫 长大 快快长大
ꎬ “ ”ꎮ ꎬ ꎬ !
１. 小伙伴在沙滩上用湖水当 用细沙堆成 拾 网 在
ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
沙滩玩耍真快乐
ꎮ
２. 文中 吧嗒 吧嗒 指的是
“ ꎬ ” ( )
雨水滴落在水里的声音 伙伴们悄悄说话的声音
Ａ. Ｂ.
沙滩和脚板说话的声音
Ｃ.
３. 这首诗描写的是一个怎样的场景呢 正确的打 错误的打
? “√”ꎬ “✕”ꎮ
描写的是孩子们在海边沙滩上玩耍的场景
(１) ꎮ ( )
描写了沙滩上密密麻麻的小脚印是浪花留下的
(２) ꎮ ( )
４. 沙滩上真好玩 如果你在海边 你会玩些什么呢
ꎬ ꎬ ?
４３语文二年级下
１１ 我是一只小虫子
１. 用 给加点的字选择正确的读音
“√” ꎮ
２. 看拼音 写汉字
ꎬ ꎮ
使
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
前
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
屁
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
头
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
福
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
名
３. 仔细看图 先连一连 再填一填
ꎬ ꎬ ꎮ
４. 给下面的句子选择合适的关联词
ꎮ
如果􀆺􀆺就􀆺􀆺 因为􀆺􀆺所以􀆺􀆺
能小心地跳到狗的身上 我们 可以到很远的地方去旅行
( ) ꎬ ( ) ꎮ
提优拓展 与 我有很多小伙伴 每一个都特别有意思 意思相同的是
“ ꎬ ” ( )
我有很多小伙伴 没一个特别有意思 我有很多小伙伴 个个都特别有意思
Ａ. ꎬ ꎮ Ｂ. ꎬ ꎮ
我有很多小伙伴 有些特别有意思
Ｃ. ꎬ ꎮ
５. 我 的小伙伴有哪些 它们有什么特点 请连一连
“ ” ? ? ꎮ
４４第四单元
提优拓展 你了解昆虫吗 请你来选一选吧 填序号
? ! ( )
蝴蝶 蝗虫 白蚁 蚊子
① ② ③ ④
最美丽的昆虫是 对人类健康危害最大的昆虫是
１. ( )ꎮ ２. ( )ꎮ
对农业危害最大的昆虫是 对建筑物危害最大的昆虫是
３. ( )ꎮ ４. ( )ꎮ
６. 根据课文内容判断下列说法的对错 对的打 错的打
ꎮ “√”ꎬ “✕”ꎮ
我 和 我 的小伙伴都觉得当一只小虫子挺好的
(１)“ ” “ ” ꎮ ( )
小虫子用露珠洗脸 把触须擦得很亮 非常有趣
(２) ꎬ ꎬ ꎮ ( )
小虫子快乐的时候 会大声歌唱
(３) ꎬ ꎮ ( )
我变成了一朵云
晚上 我躺到床上便进入了梦乡
ꎬ ꎮ
突然 我觉得身体变轻了 渐渐地升到了天空 哇 我变成了一朵云 我在天上
ꎬ ꎬ ꎮ ! !
飞呀飞 飞到了火星上 我看了看 火星上根本就没有生命 到处是沙漠 我摇了摇身
ꎬ ꎮ ꎬ ꎬ ꎮ
子 雨水就 哗啦啦 地下起来 我相信 几百年以后 这里肯定会出现生命
ꎬ “ ” ꎮ ꎬ ꎬ ꎮ
我又飞回地球 来到缺水的山区 看到那里的庄稼长得不好 土地硬邦邦的 人们
ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
一个个瘦得像火柴棒 于是 我又抖了抖身子 雨水 啪啪 地下起来 地上的草木贪
ꎮ ꎬ ꎬ “ ” ꎬ
婪地吸吮 ｓｈǔｎ 着 我高兴极了 可是我的身体越来越小 这时 我忽然接到雨姐姐
( ) ꎬ ! ꎮ ꎬ
的通知 非洲森林突发大火 请马上去救火
:“ ꎬ !”
我和众多的小白云一起来到森林 眼前一幅悲惨的景象 一片火海中 动物们四处
ꎬ : ꎬ
逃生 我们连忙摇晃身体 下了一场倾盆大雨 终于把火熄灭了 地上的花草又重新
ꎮ ꎬ ꎬ ꎮ
仰起头来 仿佛在说 谢谢你们
ꎬ :“ !”
我的身体渐渐变轻了 渐渐没有了􀆺􀆺
ꎬ
１. 短文共有 个自然段 其中第 自然段描写的是 我 去救火
ꎬ “ ” ꎮ
２. 从文中找出下列词语的近义词
ꎮ
好像 赶忙 处处
( ) ( ) ( )
３. 我 变成云以后 先后来到了 并在这
“ ” ꎬ 、 、 ꎬ
些地方下了雨
ꎮ
４. 根据文章内容判断下列说法的对错 对的打 错的打
ꎮ “√”ꎬ “✕”ꎮ
火星上原先没有生命 我 到来后给火星带来了生命
(１) ꎬ“ ” ꎮ ( )
我 抖了抖身子 雨开始下起来 地上的草木贪婪地吸吮着
(２)“ ” ꎬ ꎬ ꎮ ( )
在非洲森林救火的过程中 我 的身体渐渐没有了 没看到大火熄灭
(３) ꎬ“ ” ꎬ ꎮ ( )
４５语文二年级下
语文园地四
一 你知道这些玩具的名字吗 连一连 填一填
、 ? ꎬ ꎮ
我最喜欢的玩具是 因为
ꎬ ꎮ
二 给下面的词语归归类 填序号
、 ꎮ ( )
１.
: ꎮ
２.
: ꎮ
３.
: ꎮ
三 仿写句子
、 ꎮ
例 我看见喜鹊阿姨站在窝边 一会儿教喜鹊弟弟唱歌 一会儿教他们做游戏 一会儿
: ꎬ ꎬ ꎬ
教他们学自己发明的拼音字母􀆺∙􀆺∙∙ ∙∙∙ ∙∙∙
动物园里的猴子一会儿 一会儿 一会儿
ꎬ ꎬ
可调皮了
ꎬ ꎮ
四 选一选 写一写
、 ꎬ ꎮ
全包围 半包围 先外后内 先外后内再封口
① ② ③ ④
１. 国 是 结构的字 笔顺规则是 冈 是 结构的字 笔顺
“ ” ꎬ ꎻ“ ” ꎬ
规则是
ꎮ
２. 描一描 写一写
ꎬ ꎮ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
国
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
冈
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
五 先把下面的句子补充完整 再完成练习
、 ꎬ ꎮ
失信 小信成则 诚信者
① ꎮ ② ꎮ ③ ꎬ ꎮ
１. 爷爷说 无论多小的事情 我们都要讲信用 只有这样才能在大事上树立信用 这
:“ ꎬ ꎬ ꎬ
就是 填序号
‘ ’!”( )
２. 这三句名言告诉我们
: ꎮ
４６第四单元
第四单元提优卷
一 给加点字选择正确的读音 打 分
、 ꎬ “√”ꎮ (６ )
气泡 ｐāｏ ｐàｏ 一泡尿 ｐāｏ ｐàｏ 烟囱 ｃｈōｎɡ ｃōｎɡ
( ) ( ) ( )
幸∙运 ｘìｎ ｘìｎɡ 叮∙咛 ｌíｎɡ ｎíｎɡ 山∙冈 ɡāｎɡ ɡǎｎɡ
( ) ( ) ( )
∙二 看拼音 写字词 分 ∙ ∙
、 ꎬ ꎮ (１７ )
ｃǎｉ ｓè
昨晚 我做了一个
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｄì ｄｉ
的梦 我带上
: 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
和小伙伴一起来到
ｓēｎ ｌíｎ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｙóｕ ｘì
里做
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｐíｎｇ ｇｕǒ
采蘑菇 摘
、 、 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｚｈōｕ ｗéｉ
小鸟在我们
ꎮ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
欢快
ｓｈǐ ｊìｎ
地唱着歌 小草在地上
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
地向我们挥手打招呼 我们在回家的路上遇见了
ꎮ
ｊīｎｇ ｌíｎｇ
三个可爱的小
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｌā
他们和妈妈一起手
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
着手往家走去
ꎮ
三 照样子 加偏旁组成新字 再组词 分
、 ꎬ ꎬ ꎮ (１２ )
例 唐 塘 池塘
: —( )( )
约 争 立
—( )( ) —( )( ) —( )( )
更 己 戈
—( )( ) —( )( ) —( )( )
四 照样子 写词语 分
、 ꎬ ꎮ (８ )
１. 例 葱郁 的森林
:( )
２. 例 编织 童话
:( )
３. 例 形容高兴的词语
:
４７语文二年级下
五 句子欢乐谷 分
、 ꎮ (８ )
１. 照样子 用加点的词语写句子 分
ꎬ ꎮ (４ )
例 老师开始画画了 他一会儿浓墨涂改 一会儿轻笔细描 一幅画很快便画成了
: ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
∙∙∙ ∙∙∙
白云像魔术师 一会儿变成 一会儿变成 好看极了
ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
２. 你还可以用画笔画什么 想一想 补全句子 分
? ꎬ ꎮ (４ )
大块的草坪 绿了 大朵的野花 红了 大片的天空 蓝了
ꎬ ꎻ ꎬ ꎻ ꎬ ꎻ ꎬ
了 了
ꎻ ꎬ ꎮ
六 根据课文内容填空 分
、 ꎮ (８ )
１. 我们如果在小事上能够坚持讲诚信 自然就会树立起大的信用 这就是课本中说
ꎬ ꎮ
的 则
“ ”ꎮ
２. 妈妈语重心长地对刚刚参加工作的大姐说 做事要讲信用 不讲信用的人是无法
:“ ꎬ
在社会上立足的 这正如 左传 中所说
ꎮ” « » :“ ꎮ”
３. 沙滩上的童话 中的孩子们在 上编织了一个 的故事
« » ꎮ
４. 枫树上的喜鹊 中的 我 喜欢 喜欢 喜欢
« » “ ” ꎬ ꎬ
表达了 我 对大自然的喜爱之情
ꎬ “ ” ꎮ
七 生活实践题 分
、 ꎮ (１０ )
厦门金星小学二 班课程表
(１)
静怡是厦门金星小学二 班的学生 阅读课程表 回答问题
(１) ꎬ ꎬ ꎮ
１. 星期二早上十点半时 静怡上的是 分
ꎬ ( )ꎮ (２ )
数学课 体育课 语文课
Ａ. Ｂ. Ｃ.
２. 静怡一个星期有 节语文课 分
( ) ꎮ (２ )
Ａ. ６ Ｂ. ８ Ｃ. １０
４８第四单元
３. 周五下午 静怡可以在 结束一天的课 分
ꎬ ( ) ꎮ (２ )
Ａ. １５:２０ Ｂ. １３:４０ Ｃ. １４:００
４. 静怡今天整理书包时 放了第二天阅读课要用的书本 你知道今天是星期几吗 说
ꎬ ꎬ ?
说你的理由 分
ꎮ (４ )
八 阅读短文 完成练习 分
、 ꎬ ꎮ (１６ )
在开满花朵的信里
太阳给月亮写信
ꎮ
铺开天空湛 ｚｈàｎ 蓝的信纸 用金灿灿的阳光 写下温暖的问候 飘飞的云彩
( ) ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ
是问候时开出的花朵 在开满花朵的信里 太阳给月亮讲白天的故事 白天的故事看
ꎮ ꎬ ꎮ
得见 摸得着 还能分辨出如彩虹般鲜艳的色彩
ꎬ ꎬ ꎮ
太阳给月亮的信封上 贴的邮票是 夕阳 或 晚霞
ꎬ “ ” “ ”ꎮ
月亮给太阳写信
ꎮ
铺开天空墨黑的信纸 用银亮亮的月光 写下轻柔的问候 闪烁的星星 是问候时
ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ
开出的花朵 在开满花朵的信里 月亮给太阳讲夜晚的梦想 夜晚的梦想很多 也很
ꎮ ꎬ ꎮ ꎬ
神秘 夜晚的梦想看不见 摸不着 但能让人联想到很远很远􀆺􀆺
ꎮ ꎬ ꎬ
月亮给太阳的信封上 贴的邮票是 晨曦 ｘī 或 朝霞
ꎬ “ ( )” “ ”ꎮ
１. 太阳和月亮给对方的信都是开满花朵的信 太阳给月亮的信中 花朵
ꎮ ꎬ “ ”
是 月亮给太阳的信中 花朵 是 分
ꎻ ꎬ“ ” ꎮ (４ )
２. 太阳给月亮的信中没有的是 分
(３ ) ( )
白天的故事 温暖的问候 夜晚的梦想
Ａ. Ｂ. Ｃ.
３. 夜晚的梦想是什么样的 用 在文中画出来 分
? “ ” ꎮ (２ )
４. 根据短文内容 下列说法正确的一项是 分
ꎬ (３ ) ( )
月亮给太阳写信 写下了温暖的问候
Ａ. ꎬ ꎮ
太阳给月亮写信 贴的邮票是 夕阳 或 晚霞
Ｂ. ꎬ “ ” “ ”ꎮ
月亮给太阳写信用的是湛蓝的信纸
Ｃ. ꎮ
４９语文二年级下
５. 想一想 白天或者夜晚会发生什么有趣的事情呢 请展开想象 替太阳或月亮写一
: ? ꎬ
写 分
ꎮ (４ )
给 的信
:
九 看图写话 分
、 ꎮ (１５ )
小狗想做什么 它遇到了什么困难 它又是如何克服困难的呢 请你仔细观察
? ? ?
这四幅图 编一个有趣的故事吧
ꎬ !
５０
１００
１５０
２００
５０期中提优卷
期中提优卷
一 听力题 请认真听短文 回答下列问题 分
、 ꎮ ꎬ ꎮ (５ )
１. 乌鸦选狐狸是因为 大母鸡选狐狸是因为 小黑猪选狐狸是因为
( )ꎬ ( )ꎬ
分
( )ꎮ (３ )
担心不选狐狸 狐狸会报复 希望狐狸当上首领后变好
Ａ. ꎬ Ｂ.
打瞌睡随便地投了一票
Ｃ.
２. 狐狸当上首领后有没有变好 分
? (２ ) ( )
当上首领后没有变好 当上首领后变好了
Ａ. ꎮ Ｂ. ꎮ
二 看拼音 写词语 分
、 ꎬ ꎮ (２２ )
ｂì ｋōｎｇ ｒú ｘǐ
１. 春天的早晨
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
火红的太阳从东方升起来了 让人感觉
ꎬ ꎬ
ｗēｎ ｎｕǎｎ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｌｉǔ ｚｈī
无比 看
ꎮ ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｂō ｗéｎ
随风飘动 湖面正荡起
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
呢
ꎮ
ｔｕáｎ ｙｕáｎ
２. 中国传统节日中我最喜欢中秋节 那天全家
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｒè ｎɑｏ
真
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
ｌáｏ ｄòｎｇ
３. 大家一起
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｚｈｕǎｎ ｙǎｎ
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｊｉē ｄàｏ
就把
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｇāｎ ｊìｎｇ
打扫得很
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
三 选择题 填序号 分
、 ꎮ ( )(１０ )
１. 下列汉字书写美观的一项是
( )
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
２. 下列字音 字形全都正确的一组是
、 ( )
烟囱 ｃōｎɡ 半晌 ｓｈǎｎɡ 游戏 精零
Ａ. ( ) ( )
茁壮∙ ｚｈｕó 教∙诲 ｈｕì 九州 甘甜
Ｂ. ( ) ( )
∙懊丧 ｓàｎ 磨∙坊 ｆáｎɡ 锋利 贝壳
Ｃ. ( ) ( )
拂∙堤 ｔí 羊∙圈 ｊｕàｎ 使劲 愿意
Ｄ. ( ) ( )
３. 根据形∙声字的规律 你推测∙腋 这个字的意思可能跟什么有关
ꎬ “ ” ? ( )
玉 时间 兵器 身体部位
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
５１语文二年级下
４. 中国诗词大会 节目中 主持人让选手说出与春天有关的诗句 下列正确的一项是
« » ꎬ ꎬ
( )
停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头
Ａ. ꎬ ꎮ Ｂ. ꎬ ꎮ
不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红
Ｃ. ꎬ ꎮ Ｄ. ꎬ ꎮ
５. 玲玲在画 助人为乐 的主题手抄报 下列主题最适合的一项是
“ ” ꎬ ( )
精诚所至 金石为开 予人玫瑰 手有余香
Ａ. ꎬ ꎮ Ｂ. ꎬ ꎮ
自信就是成功的第一秘诀 不以规矩 不能成方圆
Ｃ. ꎮ Ｄ. ꎬ ꎮ
四 连一连 分
、 ꎮ (８ )
黄河 耸 炒 水饺
珠峰 奔 煮 肉串
山川 涌 烤 鸡汤
长江 美 炖 青菜
五 照样子 写词语 分
、 ꎬ ꎮ (６ )
１. 例 温暖 的春风 的阳光 的田野
:( ) ( ) ( )
２. 形容开心的词语 高兴
———( ) ( ) ( )
３. 形容难过的词语 悲伤
———( ) ( ) ( )
六 句子欢乐谷 分
、 ꎮ (６ )
１. 照样子 用加点的词语写句子 分
ꎬ ꎮ (４ )
例 田野葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯
(１) : ꎬ ꎮ
∙
像
ꎬ ꎮ
例 顽皮的猴子一会儿跳上假山 一会儿钻进山洞 一会儿荡起秋千
(２) : ꎬ ꎬ ꎮ
∙∙∙ ∙∙∙ ∙∙∙
我周末一个人在家真快乐
ꎬ
２. 与 我们小虫子没有谁会喜欢小鸟 意思一致的一句是 分
“ ” (２ ) ( )
我们小虫子可能会喜欢小鸟 我们小虫子都不会喜欢小鸟
Ａ. ꎮ Ｂ. ꎮ
我们小虫子喜欢小鸟吗
Ｃ. ?
七 根据课文内容 完成练习 分
、 ꎬ ꎮ (１０ )
１. 将下列诗句补充完整 分
ꎮ (６ )
春天来了 我听到了 忙趁东风放纸鸢 的欢笑声
! “ ꎬ ” ꎬ
５２期中提优卷
看到了 垂 绦 的婀娜多姿 感受到了 野火烧不
“ ” ꎬ “
尽 的勃勃生机 让我们走进春天 寻找更多的美丽画面吧
ꎬ ” ꎮ ꎬ ꎮ
２. 给下列节日选择对应的习俗 填序号 分
ꎮ ( )(４ )
扫墓 贴对联 登高 乞巧
① ② ③ ④
春节 清明节 七夕 重阳节
八 读右边的封面示意图 完成练习 分
、 ꎬ ꎮ (４ )
１. 读图可知 这本书的书名是 分
ꎬ « »ꎮ (１ )
２. 这本书的作者是 分
ꎮ (１ )
３. 下列对这本书的说法 正确的一项是 分
ꎬ (２ ) ( )
这本书告诉我们要保护绿树 禁止乱砍滥伐
Ａ. ꎬ ꎮ
这本书讲了一棵神仙树对人们有求必应的故事
Ｂ. ꎮ
这本书教育我们要做一个做事认真的孩子
Ｃ. ꎮ
九 阅读短文 完成练习 分
、 ꎬ ꎮ (１４ )
四 个 愿 望
米佳和同伴打完雪仗 又到湖面上溜冰 他高兴地对父亲说 冬天真有趣 我希
ꎬ ꎮ :“ ꎬ
望永远是冬天 父亲说 把你的愿望记下来
!” :“ !”
春天来了 万物复苏 鸟语花香 米佳在草地上追逐五彩缤纷的蝴蝶 他兴高采
ꎬ ꎬ ꎮ ꎮ
烈地对父亲说 春天真美 我希望永远是春天 父亲拿出小本子 让米佳记下了第二
:“ ꎬ !” ꎬ
个愿望
ꎮ
夏天到了 米佳跟父亲到郊外去捉小鱼 采蘑菇 他满意地对父亲说 夏天太好
ꎬ 、 ꎮ :“
了 我巴不得夏天永远不过去 米佳又把这个愿望记在了小本子上
ꎬ !” ꎮ
到了秋天 果园里果实累累 他兴奋地对父亲说 秋天比任何季节都好 我希
ꎬ ꎮ :“ !
望永远是秋天
ꎮ”
父亲取出小本子给米佳看 冬天 春天 夏天的时候 你也是这样说的
:“ 、 、 ꎬ ꎮ”
１. 短文中描写秋天的成语是 除了文章中提到的成语 我还知道描写春
ꎮ ꎬ
天的成语有 描写冬天的成语有 分
ꎬ ꎮ (６ )
２. 米佳说冬天有趣 体现在 多选 分
ꎬ ( )(３ ) ( )
有漫天飞舞的雪花 可以和同伴打雪仗 可以在湖面上溜冰
Ａ. ꎮ Ｂ. ꎮ Ｃ. ꎮ
３. 用 画出描写春天美丽景色的句子 分
“ ” ꎮ (２ )
４. 米佳喜欢夏天的原因是什么 分
? (３ )
５３语文二年级下
十 看图 完成练习再写话 分
、 ꎬ ꎮ (１５ )
１. 看图填空 分
ꎮ (４ )
图 中小猴子 图 中小猴子走在路上
１ ꎮ ２ ꎬ
图 中小狗 图
ꎮ ３ ꎮ
中小猴子
４ ꎮ
２. 看完这四幅图 我想给这组图取的题目是 分
ꎬ (１ ) ( )
快乐的小狗 摘果子 粗心的小猴子
Ａ. Ｂ. Ｃ.
３. 定好题目后 我来写一写四幅图的内容 分
ꎬ ꎮ (１０ )
５０
１００
１５０
２００
５４第五单元
第五单元
１２ 寓 言 二 则
１. 看拼音 写字词
ꎬ ꎮ
ｑｕàｎ ｇàｏ
爷爷对叔叔说 你要多听听别人的
(１) :“ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ”
ｚｕāｎ
(２)􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｄｉū
出山洞之后 他才发觉自己把外套
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
在里面了
ꎮ
２. 选择恰当的词语填空
ꎮ
巴望 盼望 渴望
他 自己田里的禾苗长得快些
(１) ( ) ꎮ
我和同学们都 这个周六能在书店见到作家曹文轩
(２) ( ) ꎮ
了好久的夏天终于来了 我们又可以去体育馆游泳啦
(３)( ) ꎬ !
３. 把下列词语补充完整 并根据意思选择恰当的词语写在括号里
ꎬ ꎮ
揠 助长 亡羊 牢 自言自 疲力尽
( ) ( ) ( ) ( )
自己跟自己说话 独自低声说话
(１) ꎻ ꎮ ( )
形容非常疲劳 一点力气也没有了
(２) ꎬ ꎮ ( )
比喻违反事物的发展规律 急于求成 反而坏事
(３) ꎬ ꎬ ꎮ ( )
４. 照样子 把句子写具体
ꎬ ꎮ
例 他堵上那个窟窿 把羊圈修得结结实实的
: ꎬ ꎮ
他 赶紧 堵上那个窟窿 把羊圈修得结结实实的
( ) ꎬ ꎮ
小鱼在河里游来游去 小鱼在河里 游来游去
ꎮ → ( ) ꎮ
５. 揠苗助长 中的 他 终于想出了办法 这个办法是
« » “ ” ꎬ ꎮ
６. 下列事例与 揠苗助长 类似的一项是
“ ” ( )
为了让庄稼长得好 王大伯经常给庄稼施肥
Ａ. ꎬ ꎮ
父母给四五岁的孩子报了许多培训班 导致孩子小小年纪戴上了眼镜
Ｂ. ꎬ ꎮ
爸爸熬夜赶工 将任务提前两天完成了
Ｃ. ꎬ ꎮ
５５语文二年级下
提优拓展 下列寓言故事的寓意是什么 选出后一句
? ꎮ
犹未迟也 急于求成 多此一举
① ② ③
画蛇添足——— 揠苗助长——— 亡羊补牢———
叶 公 好 龙
古时候 楚国有一个叶公 叶公经常对别人说 我特别喜欢龙 龙多么神气 多
ꎬ ꎮ :“ ꎬ 、
么吉祥啊 于是当他家装修房子的时候 工匠们就帮他在房梁 ｌｉáｎɡ 上 柱子上 门
!” ꎬ ( ) 、 、
窗上都雕了龙 家里就像龙宫一样 就连叶公自己的衣服上也绣了像真的一样的龙
ꎬ ꎮ ꎮ
叶公喜欢龙的消息传到了天宫中真龙的耳朵里 真龙想 没想到 人间还有一个
ꎬ :“ ꎬ
这么喜欢我的人呢 我得下去看看他 有一天 龙从天上来到了叶公的家里 龙把
! ꎮ” ꎬ ꎮ
大大的头伸进叶公家的窗户 长长的尾巴拖在地上 叶公听到有声音 就走出卧室来
ꎬ ꎮ ꎬ
看 这一看可不得了 只见一条真龙正在那里瞪 ｄèｎɡ 着自己 叶公顿时吓得脸色苍
ꎬ ꎬ ( ) ꎮ
白 浑身发抖 大叫一声逃走了
ꎬ ꎬ ꎮ
１. 叶公好龙 这个成语中 好 的意思是
“ ” “ ” ( )
好看 喜欢 高兴 子女
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
２. 叶公喜欢龙的原因是
( )
龙特别好看 龙很神气 吉祥
Ａ. Ｂ. 、
龙栩栩如生 叶公喜欢家里像龙宫一样
Ｃ. Ｄ.
３. 真龙来到叶公家里时 叶公的表现是怎样的
ꎬ ? ( )
高兴得不得了 装作没有看见
Ａ. Ｂ.
大胆热情地迎接 吓得脸色苍白 浑身发抖
Ｃ. Ｄ. ꎬ
４. 龙是中国的吉祥物 你觉得龙像什么一样
ꎬ ? ( )
长长的蛇 圆圆的球 扁扁的饼 弯弯的月
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
５. 叶公真的喜欢龙吗 为什么
? ?
提优拓展 将下面几幅图与对应的成语用直线连起来
ꎮ
５６第五单元
１３ 画 杨 桃
１. 给句中的加点字选择正确的读音
ꎮ
􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂
􀤂􀤂
􀦂􀤂􀤂􀤂􀤂
􀦂
􀦂
ｄàｏ 下雨了 王雷脚下一滑 不小心摔倒 了
(１) ꎬ ꎬ ( ) ꎮ
ｄǎｏ 看到爷爷来了 我连忙给他倒 ∙ 了一杯热茶
􀦂
(２) ꎬ ( ) ꎮ
∙
２. 看拼音 写字词
ꎬ ꎮ
ｔú
(１)􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｋè
画
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
上 同学们都在座位上认真地画画
ꎬ ꎮ
ｑｉǎｎｇ ｘｉāｎ
王小乐
(２) 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｊｉāｏ
一步来到教室 第一个
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
了作业本
ꎮ
３. 用 ＼ 画去括号内使用不准确的词
“ ” ꎮ
老师到我的座位上坐下来 审视 重视 了一下讲桌上的杨桃
(１) ꎬ( ) ꎮ
老师的神情变得 严厉 严肃 了
(２) ( ) ꎮ
４. 将下列词语补充完整 再选词填空 填序号
ꎬ ꎮ ( )
颜 色 赏 目 视而
①( ) ( ) ② ( )( ) ③ ( )( )
形容态度和蔼可亲的词语是
(１) ꎮ
果果的桌子下面有很多垃圾 他却
(２) ꎬ ꎮ
５. 照样子 仿写句子
ꎬ ꎮ
例 我看到的杨桃根本不像平时看到的那样 而像是五个角的什么东西
: ꎬ ꎮ
不像∙∙ 而∙像∙
ꎬ ꎮ
６. 选择恰当的人物语气填在括号里 填序号
ꎮ ( )
亲切 吞吞吐吐 摇了摇头
① ② ③
现在你看看那杨桃 像你平时看到的杨桃吗
“ ꎬ ?”
不 像 他看了看 说
“ 􀆺􀆺 ꎮ” ꎬ( ) ꎮ
那么 像什么呢 老师 地说
“ ꎬ ?” ( ) ꎮ
像 五 五角星 他 地说
“ 􀆺􀆺 􀆺􀆺 ꎮ” ( ) ꎮ
５７语文二年级下
７. 阅读课文 回答问题
ꎬ ꎮ
看到 我 画的杨桃 同学们的表现是
“ ” ꎬ ꎻ
而老师则是先 然后
ꎬ
最后
ꎬ ꎮ
８. 课文告诉我们的道理是
( )
看问题的角度不同 会有不同的结果 将杨桃画生动的方法
Ａ. ꎬ ꎮ Ｂ. ꎮ
提优拓展 把下面的古诗补充完整
ꎮ
题 西 林 壁
苏 轼
横看成岭侧成峰
ꎬ ꎮ
不识庐山 只缘身在
ꎬ ꎮ
登 山
三个人同去攀登高山 第一个人刚开始攀登几步 感到山陡难登 就退下来了 他
ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
说 我是知难而退
:“ ꎮ”
第二个人攀登到半山 气喘吁吁 望着上面险恶高峻的山势 摇摇头说 还是适
ꎬ ꎬ ꎬ :“
可而止吧 也退下来了
!” ꎮ
只有第三个人 在攀登途中 知难而进 披荆斩棘 勇往直前 无所畏惧 几次跌倒
ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
都爬起来再上 毫不气馁 最后终于登上了顶峰
ꎬ ꎬ ꎮ
过了几天 三个人又碰面了
ꎬ ꎮ
第一个人说 登上顶峰也不过那么回事 还是我知难而退好 省了许多力气 第
:“ ꎬ ꎬ ꎮ”
二个人说 是啊 所以我适可而止 中途退下 还是很明智的 那个登上顶峰的人笑
:“ ! ꎬ ꎬ ꎮ”
了笑 说道 不过 顶峰上的无限风光 你们是无法看到了
ꎬ :“ ꎬ ꎬ ꎮ”
１. 你能写出与 气喘吁吁 式 格式相同的两个词语吗
“ ”(ＡＢＣＣ ) ?
２. 根据短文内容连一连
ꎮ
第一人 中途退下
第二人 知难而进
第三人 知难而退
３. 三个人登山 面对险恶高峻的山势 他们的态度各不相同 你最喜欢谁的态度和做
ꎬ ꎬ ꎬ
法 为什么
? ?
５８第五单元
１４ 小 马 过 河
１. 看拼音 写字词
ꎬ ꎮ
ｂó ｂｏ
牛
(１) 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｙｕàｎ ｙì
对小猴说 只要你
:“ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｍàｉ
这袋
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
子可以送给你
ꎮ”
ｔū
(２)􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｄｉàｏ
然一阵狂风刮来 枣园中的枣子纷纷
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｌì ｋè
落 兔妈妈
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
带着
小兔子们来捡枣子
ꎮ
提优拓展 填一填 选一选
ꎬ ꎮ
坊 有两个读音 可组词为 磨坊 书坊 油坊 染坊
“ ” : 、 ꎮ “ 、 、 、 ”
等 选一选下面各种地点分别对应哪一个词
ꎬ ꎮ
书坊 磨坊 油坊 染坊
① ② ③ ④
磨面粉等的作坊 旧时印刷并出售书籍的地方
１. ꎮ ( ) ２. ꎮ ( )
给衣物染色的作坊 使用榨油机榨植物油的作坊
３. ꎮ ( ) ４. ꎮ ( )
２. 选择恰当的量词填空
ꎮ
袋 条 匹
一 一 一
( ) ( ) ( )
３. 选择恰当的词语填空 体会小马的不同心情
ꎬ ꎮ
小马 地说 怎么不能 我很愿意帮您做事
(１) ( ) :“ ? ꎮ”
小马 地问 水很深吗
(２) ( ) :“ ?”
小马 说 唉 还是回家问问妈妈吧
(３) ( )ꎬ :“ ! !”
小马 说 没 没想过
(４) ( )ꎬ :“ 􀆺􀆺 ꎮ”
４. 品析句子
ꎮ
原来河水既不像老牛说的那样浅 也不像松鼠说的那样深
ꎬ ꎮ
用加点∙的∙词仿写句子 ∙∙
(１) ꎮ
５９语文二年级下
为什么老牛说河水浅 而松鼠却说河水深呢
(２) ꎬ ? ( )
老牛过河的时候 正值干旱 河水变浅了 松鼠过河的时候 正是汛期 河水暴涨
Ａ. ꎬ ꎬ ꎻ ꎬ ꎬ ꎮ
老牛比松鼠高大 它们高矮不同 感受到的水的深浅也就不一样
Ｂ. ꎬ ꎬ ꎮ
小鹰和小鸡
鹰在高空展翅飞翔 鸡只能从草堆飞上矮墙 可是在过去 它们几乎没有什么两
ꎮ ꎮ ꎬ
样 同是从蛋中孵 ｆū 出 同样是嫩嫩的身架 软软的翅膀
ꎬ ( ) ꎬ 、 ꎮ
小鹰和小鸡都在成长 它们的想法可不一样 鹰飞向那白云蓝天 一心想飞到太
ꎬ ꎮ ꎬ
阳身旁 小鸡只求找点剩饭 碎米填饱肚子
ꎮ 、 ꎮ
小鹰常常走出小窝 去呼吸新鲜空气 它常常离开树荫 去接受阳光 羽毛刚刚长
ꎬ ꎻ ꎬ ꎮ
成它就开始练习飞翔 越练越强 它飞上高山 地上的一切都尽收眼底 它穿过白云
ꎬ ꎮ ꎬ ꎻ ꎬ
大江映出它雄壮的身影
ꎮ
小鸡不肯走出小窝 它怕受风着凉 它不肯离开树荫 担心要被太阳晒 羽毛长齐
ꎬ ꎻ ꎬ ꎮ
了 它不肯练习飞翔 最多在地上扑腾 ｐū ｔｅｎɡ 几下 和同伴争几粒草籽尝尝
ꎬ ꎬ ( ) ꎬ ꎮ
小鹰长大了 它在高空展翅 小鸡长大了 它只会从草垛 ｄｕò 飞向矮墙
ꎬ ꎮ ꎬ ( ) ꎮ
１. 画线句子中 尽收眼底 的意思是
“ ” ( )
能看到全部的景物 全部景物都收在眼睛里
Ａ. ꎮ Ｂ. ꎮ
２. 小鹰能在高空展翅飞翔是因为
( )
它有软软的翅膀 它不断练习飞翔 越练越强
Ａ. ꎮ Ｂ. ꎬ ꎮ
它经常和同伴争食后展翅高飞
Ｃ. ꎮ
３. 小鹰和小鸡有哪些地方完全不同 填一填
? ꎮ
想法 肯不肯走出小窝 长大后
小鹰 一心想飞到太阳身旁
小鸡
４. 读了这篇文章 我明白了
ꎬ
的道理
ꎮ
提优拓展 读一读 填一填
ꎬ ꎮ
行是知之始 千里之行
１. ꎬ ꎮ ２. ꎬ ꎮ
６０第五单元
语文园地五
一 生字开花 填序号
、 ꎮ ( )
窟 厕 窑
① ② ③
厨 穷 厦
④ ⑤ ⑥
二 读词语 完成练习
、 ꎬ ꎮ
教诲 寻找 伙伴
１. 我还能写出几个这样的词语 写出三个
ꎮ ( )
前后 左右 黑白
２. 我还能写出几个这样的词语 写出三个
ꎮ ( )
三 照样子 写出词语
、 ꎬ ꎮ
１. 例 大笑 ２. 例 抽泣
: ( ) : ( )
笑眯眯 哭啼啼
( ) ( )
捧腹大笑 泪如雨下
( ) ( )
四 读一读 选择正确的朗读语气
、 ꎬ ꎮ
１. 小马连蹦带跳地说 怎么不能 我很愿意帮您做事
:“ ? ꎮ” ( )
伤心 开心 愤怒
Ａ. Ｂ. Ｃ.
２. 小鸭子大声地说 我学会游泳了
:“ !” ( )
悲痛 难过 激动
Ａ. Ｂ. Ｃ.
五 日积月累 填序号
、 ꎮ ( )
冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 唯德学 唯才艺 不如人 当自砺
① ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ ② ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽 若衣服 若饮食 不如人 勿生戚
③ ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ ④ ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
１. 小明放学回到家 随手把外套扔在地板上 把书包扔在外套上 你可以用 弟子规
ꎬ ꎬ ꎬ « »
中的哪句话来劝告他
? ( )
２. 军军看到同学穿的衣服比自己的好看 吃的饼干比自己的好吃 特别自卑 妈妈知
ꎬ ꎬ ꎬ
道后会对军军怎么说
? ( )
６１语文二年级下
第五单元提优卷
一 我是小小书法家 分
、 ꎮ (２ )
亡羊补牢 犹未迟也
ꎬ ꎮ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎬ􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
二 给句中的加点字选择正确的读音 填序号 分
、 ꎮ ( )(８ )
１. 吕一正在练习倒 立 可是她刚坚持了一会儿 就倒 下了
( ) ꎬ ꎬ ( ) ꎮ
２. 坊 间传∙闻 叔叔的染坊 有祖传秘制的染料∙
( ) ꎬ ( ) ꎮ
三∙看拼音 写字词 分 ∙
、 ꎬ ꎮ (１９ )
ｊīｎ ｐí ｌì ｊìｎ
１. 爸爸虽然累得
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｙｕàｎ ｙì
但他还是
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｂǎｉ
帮爷爷把花草
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
整齐
ꎮ
ｇāｉ
２. 丁阳应
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｑｕàｎ ｇàｏ
听从爸爸的
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｊｉāｏ
把那幅画
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
给老师去参加比赛
ꎮ
ｔū ｒáｎ
３.
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｂó ｂｏ
天空飘起了小雨 农民
ꎬ ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｑｉǎｎｇｓｈōｕ
们连忙去
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
田里成熟的
ｍàｉ ｚｉ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
四 读一读 选一选 并完成练习 分
、 ꎬ ꎬ ꎮ (１０ )
１. 他终于想出了办法 就 跑到田里
ꎬ ( ) ꎮ
２. 小马 收住脚步 不知道怎么办才好
( ) ꎬ ꎮ
３. 他 堵上那个窟窿 把羊圈修得结结实实的
( ) ꎬ ꎮ
６２第五单元
４. 小马听了老牛的话 跑到河边 准备蹚过去
ꎬ( ) ꎬ ꎮ
这四个词语的共同点是
★ ꎮ
五 弟弟正坐在地上哭个不停 看到妈妈手上的机器人玩具 马上 分
、 ꎬ ꎬ (２ ) ( )
哈哈大笑 破涕为笑 捧腹大笑 狂笑不停
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
六 句子欢乐谷 分
、 ꎮ (１０ )
１. 照样子 把句子补充完整 分
ꎬ ꎮ (４ )
例 他在田边焦急地转来转去
: ꎮ
同学们在操场上 做游戏
(１) ꎮ
老人在公园里 散步
(２) ꎮ
２. 连词成句 并加上合适的标点符号 分
ꎬ ꎮ (２ )
说 松鼠 他的 淹死过 呢 伙伴 那条河
３. 羊圈被他修好了 改为 把 字句 分
ꎮ ( “ ” )(２ )
４. 他一边喘气一边说 今天可把我累坏了 用加点词语写一句话 分
:“ !”( )(２ )
∙∙ ∙∙
七 根据课文内容填空 分
、 ꎮ (１２ )
１. 把下列名句补充完整 分
ꎮ (８ )
冠必
(１) 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
纽必
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
袜与履 俱紧
ꎬ ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
唯德
(２) 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
唯
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
艺
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
当自砺
ꎬ ꎮ
２. 小明回家以后 将外套放在椅背上 鞋袜随手乱扔 帽子放在了茶几上 还沾上了茶
ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
渍 我可以用 这句话来劝告他 分
ꎮ “ ” ꎮ (４ ) ( )
若衣服 若饮食 不如人 勿生戚 见未真 勿轻言 知未的 勿轻传
Ａ. ꎬ ꎬ ꎬ Ｂ. ꎬ ꎬ ꎬ
置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽
Ｃ. ꎬ ꎬ ꎬ
八 下列有关课文内容的说法 错误的一项是 分
、 ꎬ (３ ) ( )
画杨桃 中 同学们看到 我 的画哈哈大笑起来 是因为 我 把杨桃画成了五角星
Ａ. « » ꎬ “ ” ꎬ “ ” ꎮ
好天气和坏天气 告诉我们 换个角度思考问题 效果会不一样
Ｂ. « » ꎬ ꎬ ꎮ
小马过河 告诉我们 别人的话不一定对 要自己去尝试才能得出正确的结论
Ｃ. « » ꎬ ꎬ ꎮ
揠苗助长 一文中 种田人把禾苗拔高一大截 力气没有白费
Ｄ. « » ꎬ ꎬ ꎮ
６３语文二年级下
九 判断下列说法是否正确 正确的打 错误的打 分
、 ꎬ “√”ꎬ “✕”ꎮ (４ )
二年级 班要制定 图书借阅公约 啦 同学们发表了自己的意见
(３) « » ꎬ ꎮ
陶陶 我们应该在放学后借阅图书 每个人每次只能借阅一本
: ꎬ ꎮ ( )
楚楚 每个人都应该爱护图书 如果出现损坏要照价赔偿
: ꎬ ꎮ ( )
青青 图书管理员不用遵守公约
: ꎮ ( )
乔乔 在教室阅读时要保持安静 要在规定时间内归还图书
: ꎬ ꎮ ( )
十 阅读短文 完成练习 分
、 ꎬ ꎮ (１５ )
蚂蚁和螳螂 ｔáｎｇ ｌáｎｇ
( )
夏天 蚂蚁们每天一大早便起床 辛勤地工作着 螳螂呢 天天 叽里叽里 地唱
ꎬ ꎬ ꎮ ? “ ”
着歌 游手好闲地过日子 每一个地方都有吃的东西 满山遍野正是花朵盛开的时候
ꎬ ꎮ ꎬ ꎬ
真是一个快乐的夏天啊
!
螳螂看到蚂蚁工作 感到非常奇怪 喂 蚂蚁先生 为什么要那么努力工作呢
ꎬ :“ ! ꎬ ?
稍微休息一下 像我这样唱唱歌不是很好吗 可是 蚂蚁仍然继续工作着 说 在夏
ꎬ ?” ꎬ ꎬ :“
天里积存食物 才能为严寒的冬天做准备呀 螳螂听蚂蚁这么说 就不再理蚂蚁
ꎬ !” ꎬ ꎮ
哎 真是麻烦 干吗要想那么久以后的事呢
“ ! ꎬ !”
快乐的夏天结束了 秋天也过去了 冬天来了 北风呼呼地吹着 天空中下着绵绵
ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ
的雪花 到处都是雪 螳螂一点食物都找不到 消瘦得不成样子
ꎮ ꎬ ꎬ ꎮ
螳螂蹒跚 ｐáｎ ｓｈāｎ 地走在雪地上 心想
( ) ꎬ :
１. 夏天时螳螂每天游手好闲地过日子 下列哪种不是它的表现 分
ꎬ ? (３ ) ( )
搬运食物 天天唱歌 东游西逛
Ａ. Ｂ. Ｃ.
２. 用 画出蚂蚁努力工作的原因 分
“ ” ꎮ (３ )
３. 螳螂看到蚂蚁工作 为什么会感到非常奇怪 分
ꎬ ? (３ ) ( )
因为它从来没有看过蚂蚁工作 所以感到奇怪
Ａ. ꎬ ꎮ
因为它觉得秋天更适合工作
Ｂ. ꎮ
因为它认为蚂蚁没必要那么努力工作
Ｃ. ꎮ
４. 读了这篇短文 你受到了什么启发 分
ꎬ ? (３ ) ( )
不论做什么事情都要向蚂蚁学习
Ａ. ꎮ
不能太懒惰 要做一个勤奋的人
Ｂ. ꎬ ꎮ
生活就要得过且过 不要想得太远太多
Ｃ. ꎬ ꎮ
６４第五单元
５. 读短文最后一个自然段 想象一下 螳螂在冬天四处找不到食物时会想些什么 把
ꎬ ꎬ ?
螳螂心里想的内容补充在文末的横线上 分
ꎮ (３ )
十一 看图写话 分
、 ꎮ (１５ )
大象想和小动物们一起玩 他们在一起玩什么呢 他们想到了什么方法 请你
ꎮ ? ?
展开想象 编一则小故事吧
ꎬ !
５０
１００
１５０
２００
６５语文二年级下
第六单元
１５ 古 诗 二 首
１. 给加点字选择正确的读音 打
ꎬ “√”ꎮ
２. 看拼音 写词语
ꎬ ꎮ
ｈú ｓｈｕǐ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｌｉáｎ ｚǐ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｊｕé ｄｕì
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｓｈāｎ ｌǐｎｇ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
３. 照样子 组成新字再组词
ꎬ ꎮ
例 又 鸟
: ＋ ＝
穴 力 今 口
＋ ＝ ＋ ＝
纟 色 口 天
＋ ＝ ＋ ＝
４. 给诗句中的加点词选择正确的解释 填序号
ꎮ ( )
风光不与四时同
(１) ꎮ ( )
∙∙
四个小时 春夏秋冬四个季节
Ａ. ꎮ Ｂ. ꎮ
门泊东吴万里船
(２) ꎮ ( )
∙
湖泊 停靠
Ａ. ꎮ Ｂ. ꎮ
５. 根据图片 在相应的诗句后面打
ꎬ “√”ꎮ
{两个黄鹂鸣翠柳 {接天莲叶无穷碧
( ) ( )
一行白鹭上青天 映日荷花别样红
( ) ( )
６６第六单元
提优拓展 选择恰当的动物名填在括号里 填序号
ꎮ ( )
牛 鸭 羊 莺 蜻蜓
① ② ③ ④ ⑤
草长 飞二月天 拂堤杨柳醉春烟
１. ( ) ꎬ ꎮ
竹外桃花三两枝 春江水暖 先知
２. ꎬ ( ) ꎮ
小荷才露尖尖角 早有 立上头
３. ꎬ ( ) ꎮ
天苍苍 野茫茫 风吹草低见
４. ꎬ ꎬ ( )( )ꎮ
６. 阅读课文 回答问题
ꎬ ꎮ
晓出净慈寺送林子方 是诗人杨万里在送别友人 时写的一首诗
(１)« » ꎮ
这首诗描绘了 月份 地点 荷花盛开时的美景 其
( ) ( ) ꎮ
中 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 描绘了
“ ꎬ ”
的画面
ꎮ
绝句 这首诗描写了黄鹂 白鹭 和万里船这些
(２)« » 、 、 、 、
景物 展现了明媚秀丽的 季节 景色
ꎬ ( ) ꎮ
出 郊
明 杨 慎
[ ]
高田 如楼梯 平田 如棋局
① ② ③
ꎬ ꎮ
白鹭忽飞来 点破 秧针 绿
④ ⑤
ꎬ ꎮ
注释 高田 沿着山坡开辟的田畦 ｑí 又叫梯田 平田 指山下平地上的田块
【 】① : ( )ꎬ ꎮ ② : ꎮ
棋局 象棋的棋盘 点破 打破 秧针 水稻初生的秧苗
③ : ꎮ ④ : ꎮ ⑤ : ꎮ
１. 这首诗描写的是 季郊外的田野景色 从 这个短语可以看出来
ꎬ “ ” ꎮ
２. 这首诗的一 二两句把高田比作 把平田比作 填序号
、 ꎬ ꎮ ( )
棋局 楼梯
① ②
３. 写出诗中表达下面意思的诗句
ꎮ
白鹭忽然飞到水稻田上 打破了这一片初生秧苗的绿色
ꎬ ꎮ
ꎬ ꎮ
６７语文二年级下
１６ 雷 雨
１. 看拼音 写字词
ꎬ ꎮ
ｗū ｙúｎ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｈēｉ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｙā
沉沉地
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｙíｎｇ ｍｉàｎ
了下来 冷风
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｐū ｌáｉ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
我急
ꎬ
ｈù
忙关好窗
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
２. 给括号中合适的动词打 并注意体会所选词语在句子中的表达作用 在横线上
“√”ꎬ ꎬ
填写相应答案的序号
ꎮ
悠闲自在 十分美丽 笔直降落 速度快
① ② ③ ꎬ
一只蜘蛛从网上 垂 落 掉 下来 逃走了
(１) ( ) ꎬ ꎮ
一条彩虹 挂 停 飘 在天空
(２) ( ) ꎮ
蜘蛛又 爬 停 坐 在网上
(３) ( ) ꎮ
提优拓展 小北看见路上有很多蚂蚁在搬家 他赶紧回家拿伞 因为
ꎬ ꎬ ( )
朝霞不出门 晚霞行千里 早晨下雨当日晴 晚上下雨到天明
Ａ. ꎬ ꎮ Ｂ. ꎬ ꎮ
有雨山戴帽 无雨半山腰 蚂蚁搬家蛇过道 大雨不久要来到
Ｃ. ꎬ ꎮ Ｄ. ꎬ ꎮ
３. 照样子 写一写
ꎬ ꎮ
例 绿油油 的草坪 的苹果 的田野
(１) :( ) ( ) ( )
例 闪电越来越亮 雷声越来越响
(２) : ꎬ ꎮ
越来越 越来越
ꎬ ꎮ
４. 根据课文内容连一连
ꎮ
６８第六单元
雷 雨
轰隆隆 轰隆隆 豆大的雨点从天而降 紧接着 窗外的树啊 房子啊 都看不清了
“ ꎬ ”ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
雨点来到池塘里 哗哗哗 小鱼急忙躲到荷叶底下 怕雨点砸到自己 雨点落
ꎬ“ ”ꎬ ꎬ ꎮ
到荷叶上 马上变成可爱的小水珠 调皮地滚来滚去
ꎬ ꎬ ꎮ
雨点来到田野里 哗哗哗 干渴了一天的庄稼们都放开肚皮 大口大口地喝起
ꎬ“ ”ꎬ ꎬ
水来 蚯蚓也从泥土里钻了出来
ꎬ ꎮ
雨点来到花园里 哗哗哗 无精打采的花儿 草儿们一下子活跃起来了 它们摇
ꎬ“ ”ꎬ 、 ꎬ
摆着身体 好像在雨中跳舞
ꎬ ꎮ
雨点来到校园里 哗哗哗 小朋友们都在拍手大叫 好大的雨啊 好新鲜的空
ꎬ“ ”ꎬ :“ !
气啊 真舒服啊 有几个调皮鬼还在雨中跑来跑去 嬉戏欢笑呢
! !” ꎬ !
１. 从文中摘抄恰当的词语
ꎮ
描写雷声 描写雨声
:( ) :( )
２. 读短文 填一填 连一连
ꎬ ꎬ ꎮ
３. 用 在文中画出描写雨很大的句子
“ ” ꎮ
提优拓展 了解奇妙的大自然 下面的奇观会发生在什么地方 查找资料 填一
ꎬ ? ꎬ
填 填序号
ꎮ ( )
高山之巅经常能看到 天气寒冷 水汽充分的地方会出现
１. ꎮ ２. 、 ꎮ
６９语文二年级下
１７ 要是你在野外迷了路
１. 给加点字选择正确的读音 打
ꎬ “√”ꎮ
２. 看拼音 写字词
ꎬ ꎮ
ｔè ｂｉé
有些孤寡 ɡｕǎ 老人
(１) ( ) 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｂāｎɡ ｚｈù
需要我们的
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
ｚｈǐ ｄǎｏ
在老师的
(２) 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｙǒｎɡ
下 我明白了在无干扰的情况下 指南针的红色端
ꎬ ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
远指向北方
ꎮ
３. 读句子 用 圈出句子中的反义词
ꎬ “○” ꎮ
看看哪边雪化得快 哪边化得慢
(１) ꎬ ꎮ
枝叶稠的一面是南方 枝叶稀的一面是北方
(２) ꎬ ꎮ
４. 选词填空
ꎮ
􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂
􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂
􀦂􀤂
􀦂
􀦂
􀦂
只要􀆺􀆺就􀆺􀆺 既􀆺􀆺又􀆺􀆺
西西 聪明 勤奋
(１) ( ) ( ) ꎮ
明天不下雨 我和乔乔 去动物园
(２)( ) ꎬ ( ) ꎮ
５. 根据课文内容连一连 填一填
ꎬ ꎮ
只有用眼睛 开动脑筋多多 才能发现 天然的指南针
ꎬ ꎬ “ ”ꎮ
７０第六单元
提优拓展 你知道我国古代的四大发明分别是什么吗 根据图示写一写
? ꎮ
大自然的文字
大自然也有自己的文字 天上的每一颗星就是一个字 地下的每一粒小石子也是
ꎮ ꎬ
一个字
ꎮ
在古代 当水手们需要在海上寻找路的时候 他们就去看星星写成的天书 即使
ꎬ ꎬ ꎮ
他们没有罗盘 也照样不会迷失方向 他们朝天望望 在许多由星星组成的星座当中
ꎬ ꎮ ꎬ ꎬ
会找到小熊星座 在小熊星座当中会找到北极星 有北极星的那边就是北方
ꎬ ꎬ ꎮ
云 也是天空这本大书上的文字 炎热的夏季 远远耸立着一座白色的云山 从这
ꎬ ꎮ ꎬ ꎬ
座云山向左右伸出两个尖头 山就变得像铁匠的铁砧 ｚｈēｎ 了 飞行员知道 砧状云
ꎬ ( ) ꎮ ꎬ
是雷雨的预兆 ｚｈàｏ 应该离它远些才好 如果在它里面飞行 它会把飞机毁掉 要
( )ꎬ ꎮ ꎬ ꎮ
学会认识大自然的文字 就要走进大自然
ꎬ ꎮ
１. 短文向我们介绍了大自然中 和 这两种文字
ꎮ
２. 水手们看到北极星就知道那边是 飞行员看到砧状云就知道不久
ꎬ
会有
ꎮ
３. 这篇短文告诉我们
( )
要多读书 认识更多的字 要多接触大自然 多观察大自然
Ａ. ꎬ ꎮ Ｂ. ꎬ ꎮ
识字可以帮助我们了解很多的事情
Ｃ. ꎮ
４. 大自然是一本读不完的 书 除了短文中介绍的 大自然中还有很多的现象可以告
“ ”ꎬ ꎬ
诉我们一些信息 照样子 再选择两种写下来
ꎬ ꎬ ꎮ
例 泉水变浑浊 可能是地震来临的一种预兆
: ꎬ ꎮ
７１语文二年级下
１８ 太空生活趣事多
１. 给加点字选择正确的读音 打
ꎬ “√”ꎮ
安稳 ｗěｎ ｗěｎｇ 宇宙 ｙǐ ｙǔ 饮水 ｙǐｎ ｙǐｎｇ 航行 ｈáｎɡ ｈáｎ
( ) ( ) ( ) ( )
２. 读∙拼音 写同音字 ∙ ∙ ∙
ꎬ ꎮ
洗
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
晨 水
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
包
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
去 古
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
室
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
米
３. 照样子 写一写
ꎬ ꎮ
例 航 航空 航空公司 员
: ——— ——— ———( )———( )
交 天
———( )———( ) ———( )———( )
４. 按要求写句子
ꎮ
例 你看 在太空中生活 是不是很有趣 仿写句子
: ꎬ ꎬ ? ( )
是不是很有趣
(１) ꎬ ?
例 即使把杯子倒过来 水也不会往下流 用加点的词语造句
: ꎬ ꎮ ( )
∙∙ ∙
即使 也
(２) ꎬ ꎮ
５. 航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里 是因为
ꎬ ( )
他怕自己会梦游 他怕别人打扰自己 这样睡得更舒服
Ａ. ꎮ Ｂ. ꎬ ꎮ
太空中会产生失重现象 他一翻身 就会飘到别处去
Ｃ. ꎬ ꎬ ꎮ
６. 下列关于太空生活的说法 哪些是正确的 把正确的说法和航天员连起来
ꎬ ? ꎮ
７２第六单元
太 空 旅 游
太空可以说是人类尚未征服的神秘的地方了 到太空去旅游 可以给人提供一种
ꎮ ꎬ
前所未有的体验 最新奇和最刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味 同时还能尽
ꎬ ꎬ
∙情∙欣∙赏∙太空那雄浑壮美的风光 ∙∙
ꎮ
要体验太空旅行 对游客的技术方面的要求并不高 游客要做的 仅仅是听从宇
ꎬ ꎮ ꎬ
航员的命令 不要给担任 导游 的宇航员们制造麻烦 因此游客并不需要经过严格而
ꎬ “ ” ꎬ
系统的训练
ꎮ
虽然对太空游客的技术要求不高 但有一个条件是必需的 那就是健康的身体
ꎬ ꎬ ꎮ
美国 太空冒险 公司有一项 月球旅游 计划 按照这个计划 游客将首先前往
“ ” “ ” ꎮ ꎬ
国际空间站 在站内停留一周之后再乘坐 联盟 飞船前往月球 在离月球 公里的
ꎬ “ ” ꎬ １６０
轨道上空近距离地欣赏月景 感受这颗离地球最近的星球的神秘与美丽
ꎬ ꎮ
１. 这篇文章共有 个自然段 其中第 自然段介绍了 月球旅游 计划
ꎬ “ ” ꎮ
２. 给文中加点的词选择正确的解释 填序号
ꎮ ( )
前所未有
(１) ( )
历史上仅有很少的一两次 历史上从来没有过
Ａ. ꎮ Ｂ. ꎮ
失重
(２) ( )
物体失去原有的重量 物体增加原有的重量
Ａ. ꎮ Ｂ. ꎮ
３. 根据文章内容判断下列说法的对错 对的打 错的打
ꎬ “√”ꎬ “✕”ꎮ
游客去太空旅行 不需要进行严格而系统的训练
(１) ꎬ ꎮ ( )
即使身体不健康的人 也可以去太空旅行
(２) ꎬ ꎮ ( )
月球旅游 计划中 游客可以登上月球仔细欣赏月景
(３)“ ” ꎬ ꎮ ( )
４. 你喜欢这项 月球旅游 计划吗 为什么
“ ” ? ?
提优拓展 选一选 填序号
ꎮ ( )
神舟十三号于北京时间 发射升空
１. ( ) ꎮ
年 月 日零时 分 年 月 日零时 分
Ａ. ２０２０ １０ １６ ２３ Ｂ. ２０２１ １０ １６ ２３
年 月 日零时 分 年 月 日零时 分
Ｃ. ２０２０ １０ １６ １３ Ｄ. ２０２１ １０ １６ １３
神舟十三号航天员乘组由 组成 多选
２. ( ) ꎮ ( )
翟志刚 王亚平 刘洋 叶光富
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
７３语文二年级下
语文园地六
一 读句子 识汉字 并把音节补充完整
、 ꎬ ꎬ ꎮ
ó ɡ ǎｎ ｙ ｊ
博 馆 览 研 究
二 填一填
、 ꎮ
１. 留 的第三笔是 它的读音是
“ ” ꎬ : ꎮ
２. 满 的第四笔是 它是 结构的字 可以组词
“ ” ꎬ ꎬ : ꎮ
３. 描一描 写一写
ꎬ ꎮ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
迎
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
含
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
敬
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
荡
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
三 理解加点词语的意思
、 ꎮ
１. 他并没有明说 只是用眼神暗示我
ꎬ ꎮ
我知道句子中 ∙∙和 是一组反义词 所以我知道 暗示 的
“ ” “ ” ꎬ “ ”
意思是
ꎮ
２. 我们的老师对我们很温柔 一点都不严厉
ꎬ ꎮ
我知道句子中 和 ∙∙ 是一组反义词 所以我知道 严厉 的
“ ” “ ” ꎬ “ ”
意思是
ꎮ
四 先把古诗补充完整 然后完成练习
、 ꎬ ꎮ
悯 农 其一
( )
李 绅
种 粒粟 颗子
ꎬ ꎮ
无闲 夫犹饿
ꎬ ꎮ
１. 这首诗的作者李绅是 代诗人 明 清 宋 唐
ꎮ (① ② ③ ④ )
２. 诗句中 种 的读音是 它的另一个读音是 可以组词
“ ” ꎬ ꎬ : ꎮ
３. 这首诗主要写了
( )
农民因为丰收而喜悦的心情
Ａ. ꎮ
农民辛勤劳动获得丰收却两手空空 惨遭饿死的现实问题
Ｂ. 、 ꎮ
７４第六单元
第六单元提优卷
一 正确抄写汉字 注意旁边的提示 分
、 ꎬ ꎮ (２ )
岭 含 乌 莲 帮 满
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
二 看拼音 写字词 分
、 ꎬ ꎮ (９ )
ｙù
１.
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｘǐ ｚǎｏ
室 的 地 面 比 较 滑
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｒóｎｇ ｙì
的 时 候
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
摔 倒 你 一 定 要
ꎬ
ｔè ｂｉé
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
小心
ꎮ
ｗú ｑｉóｎｇ
２. 宇宙有
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｙíｎɡ
的秘密 它在欢
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
我们去探索
ꎮ
ｊī ｘｕě
３. 大自然是一个神奇的魔术师 冬天的
: 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｈēｉ
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
夜里的北极星 都是
ꎬ
ｂāｎɡ ｚｈù
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｚｈǐ ｎáｎ ｚｈēｎ
人们找到方向的
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
三 选择正确的读音或者汉字 打 分
、 ꎬ “√”ꎮ (６ )
１. 银行 ｘíｎɡ ｈáｎɡ 旁边停满了自行 ｘíｎɡ ｈáｎɡ 车
( ) ( ) ꎮ
２. 数∙不清的雨点从天上 漂 飘 下∙来 落叶在河面上轻轻 漂 飘 荡
( ) ꎬ ( ) ꎮ
３. 太阳是个忠实的向 异 导 会帮助你 瓣 辨 辫 别方向
( )ꎬ ( ) ꎮ
四 选字填空 分
、 ꎮ (４ )
􀤚􀤚 􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚
􀤚􀤚
􀦚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚
􀦚
􀦚
１. 太阳出来了 一条彩虹
ꎮ 􀪋􀪋􀪋
压
垂
挂
扑
􀦚
􀪋􀪋􀪋
在天空
ꎮ
２. 满天的乌云 黑沉沉地
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
下来
ꎮ
３. 打开窗户 清新的空气迎面
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
来
ꎮ
４. 一只蜘蛛从网上
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
下来 逃走了
ꎬ ꎮ
７５语文二年级下
五 写出下列加点词语的反义词 分
、 ꎮ (６ )
１. 我们遇到困难时不能退缩 要勇敢地
ꎬ ( )ꎮ
∙∙
２. 上课铃响了 原本喧闹的教室一下子 下来
ꎬ ( ) ꎮ
∙∙
３. 在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事 十分
ꎬ ( )ꎮ
六 选择题 分 ∙∙
、 ꎮ (９ )
１. 下列词语和 博物馆 不是同一类的是
“ ” ( )
科技馆 展览馆 旅馆 文化馆
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
２. 猜一猜 下面句子中的加点词语是什么意思
ꎬ ? ( )
张华对这件事一无所知 而许明却了如指掌
ꎬ ꎮ
把手掌给张华看 ∙∙∙形∙容对情况非常清楚
Ａ. ꎮ Ｂ. ꎮ
遇到很麻烦的事情 很简单地解决了问题
Ｃ. ꎮ Ｄ. ꎮ
３. 随风潜入夜 润物细无声 描写的是
“ ꎬ ” ( )
雷雨 阵雨 毛毛雨 暴雨
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
七 句子欢乐谷 分
、 ꎮ (１２ )
１. 照样子 用加点的词语写句子 分
ꎬ ꎮ (１０ )
例 闪电越来越亮 雷声越来越响
(１) : ꎬ ꎮ
∙ ∙ ∙ ∙
越 越 越 越
ꎬ ꎮ
例 要是你能认出北极星 就不会在黑夜里乱闯
(２) : ꎬ ꎮ
∙∙ ∙
要是 就
ꎬ ꎮ
２. 一阵大风把树叶吹得左摇右摆 改为 被 字句 分
ꎮ ( “ ” )(２ )
八 读背我最棒 分
、 ꎮ (２３ )
１. 把 悯农 其一 补充完整 分
« ( )» ꎮ (８ )
粟 四海无 犹饿死
ꎬ ꎮ ꎬ ꎮ
２. 最大的 书 中 最大的书 是指 分
« “ ”» “ ” (１ ) ( )
矿物 波痕 小鱼 岩石
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
３. 绝句 中的 描写了黄鹂鸣
« » “ ꎬ ”
叫 白鹭高飞的美景 表达
、 ꎮ “ ꎬ ”
了诗人思念家乡的感情 分
ꎮ (８ )
７６第六单元
４. 通过对本单元课文的学习 我了解了许多知识 我知道要是在野外迷了路 白天可以
ꎬ ꎮ ꎬ
让 来给我们指点方向 中午时它在 地上的树影正指着
ꎬ ꎬ ꎻ
夜晚可以让 来指明方向 我还知道 航天员在太空中睡觉
ꎮ ꎬ 、 、
和洗澡都非常有趣 分
ꎮ (６ )
九 阅读短文 完成练习 分
、 ꎬ ꎮ (１４ )
奇异的世界
从前 人类对着明亮的月亮 会产生很多很多的幻想 上面有宫殿 ｄｉàｎ 嫦
ꎬ ꎬ : ( )、
ｃｈáｎｇ 娥 é 玉兔 桂树􀆺􀆺外国人也以为月亮里面有一位女神 今天 我们已经
( ) ( )、 、 ꎮ ꎬ
知道 月球原来是个荒 ｈｕāｎｇ 芜 ｗú 而奇异的世界
ꎬ ( ) ( ) ꎮ
之所以说月球荒芜 是因为那里没有空气 没有水 没有生物 没有声音 只有高
ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
山 深谷 坑穴 沙石和尘土 月球的山很陡很陡 洞穴是圆形的 周围凸起 地面上铺
、 、 、 ꎮ ꎬ ꎬ ꎬ
着厚厚的泥尘 我们在上面轻轻走过 就会留下很深的脚印
ꎬ ꎬ ꎮ
月球背着太阳的一边是漆 ｑī 黑的 向着太阳的一边却使人惊奇 天空像个深蓝
( ) ꎬ :
色的盖子 地上的一切竟然全是金黄色的 蔚 ｗèｉ 为壮观 月球的引力很小 我们在
ꎬ ꎬ ( ) ꎮ ꎬ
上面走动 会感到轻飘飘的 毫 ｈáｏ 不吃力 一跳就跳得很高很远 但是如果要转身
ꎬ ꎬ ( ) ꎬ ꎬ
或停下来 可就不容易了 难怪人们说月球是个奇异的世界
ꎬ ꎮ !
月球 带给我们幻想与惊喜的星球
ꎬ !
１. 短文共有 个自然段 第 自然段具体写月球是个奇异的世界 分
ꎬ ꎮ (２ )
２. 说月球 荒芜 是因为 分
“ ” (３ ) ( )
月球上面有宫殿 嫦娥 玉兔 桂树
Ａ. 、 、 、 ꎮ
那里没有空气 没有水 没有生物 没有声音 只有高山 深谷 坑穴 沙石和尘土
Ｂ. ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ 、 、 、 ꎮ
月球的引力很小 我们在上面走动 会感到轻飘飘的
Ｃ. ꎬ ꎬ ꎮ
３. 在月球上转身或停下来不容易 是因为 分
ꎬ (３ ) ( )
人一跳就跳得很高很远 月球的引力很小 人身体很轻
Ａ. Ｂ. Ｃ.
４. 根据短文内容判断对错 对的打 错的打 分
ꎬ “√”ꎬ “✕”ꎮ (６ )
月球的地面上铺着厚厚的泥尘 人们走在上面不会留下脚印
(１) ꎬ ꎮ ( )
月球上的山很陡很陡 洞穴是圆形的 周围凸起
(２) ꎬ ꎬ ꎮ ( )
月球背着太阳的一边全是金黄色的 蔚为壮观
(３) ꎬ ꎮ ( )
７７语文二年级下
十 看图写话 分
、 ꎮ (１５ )
图上有几个小朋友 他们发现了什么 他们会怎么做 用一段连贯 通顺的话写
? ? ? 、
下来
ꎮ
５０
１００
１５０
２００
７８第七单元
第七单元
１９ 大象的耳朵
１. 给句中的加点字选择正确的读音 打
ꎬ “√”ꎮ
落叶像飞舞的蝴蝶似的 ｓｈì ｓì 似 ｓｈì ｓì 乎还不愿意离开树妈妈的怀抱
(１) ( )ꎬ ( ) ꎮ
天真热啊 妹妹拿∙着一把大扇 ｓｈā∙ｎ ｓｈàｎ 子 在不停地扇 ｓｈāｎ ｓｈàｎ 风
(２) ! ( ) ꎬ ( )
取凉 ∙ ∙
ꎮ
２. 看拼音 写词语
ꎬ ꎮ
ｍàｎ ｍàｎ
一天 小乌龟在回家的路上
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｙù ｄàｏ
地爬着 他
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
了可爱的小
ｂáｉ ｔù
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
āｎ ｑｕáｎ
耳朵像扇子一样的大象 天黑了 小乌龟
、 ꎮ ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
地回到了家
ꎮ
３. 读句子 完成练习
ꎬ ꎮ
例 大象有一对大耳朵 像扇子似的 耷拉着
: ꎬ ꎬ ꎮ
耷拉 的耳朵是这样∙的 ∙∙
(１)“ ” ( )
仿照例句 把下面的句子补充完整
(２) ꎬ ꎮ
一滴滴小露珠躺在树叶上 像 似的
ꎬ ꎬ ꎮ
提优拓展 你眼中的大象是什么样的 请用比喻句来写一写它吧
? !
大象的腿像四根 大象的长鼻子像
１. ꎮ ２. ꎮ
大象的牙齿像 大象的身体像
３. ꎮ ４. ꎮ
在我的眼中 大象就是一个庞然大物啊
ꎬ !
４. 大象说 人家是人家 我是我 这句话告诉我们的道理是
:“ ꎬ ꎮ” ( )
每个人都是独一无二的 我们没有必要强求自己和别人一样 这样反而会丧失了
Ａ. ꎬ ꎬ
自我 也会产生许多烦恼
ꎬ ꎮ
人家有人家的生活 我们不必和他们交朋友 自己玩就好了
Ｂ. ꎬ ꎬ ꎮ
７９语文二年级下
提优拓展 下列成语与 大象听从别人的话 把耳朵竖起来 意思最为接近的一
“ ꎬ ”
项是
( )
铁杵成针 掩耳盗铃 杯弓蛇影 邯郸学步
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去 很羡 ｘｉàｎ 慕 他想 我怎么没有鞋子呢 小猫
ꎬ ( ) ꎮ : ?
咪回到家 东找西找 好不容易找到四只鞋子 就穿在脚上 走到院子里
ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
小猫咪问公鸡 这鞋子好看吗 好看 好看 公鸡边说边连连点头 那你怎
:“ ?”“ ! !” ꎮ “
么不穿鞋子呀 我穿上鞋子 就不能刨 ｐáｏ 土找虫子吃了
?”“ ꎬ ( ) ꎮ”
小猫咪问麻雀 这鞋子好看吗 好看 好看 麻雀说 那你怎么不穿鞋子
:“ ?”“ ! !” ꎮ “
呀 我穿上鞋子 就抓不住树枝了 会从树上摔 ｓｈｕāｉ 下来的
?”“ ꎬ ꎬ ( ) ꎮ”
小猫咪又问大白鹅 这鞋子好看吗 好看 好看 大白鹅边说边伸脖子 那
:“ ?”“ ! !” ꎮ “
你怎么不穿鞋子呀 我穿上鞋子 游泳不方便
?”“ ꎬ ꎮ”
晚上 猫妈妈回来了 看见小猫咪脚上的鞋子 笑着说 傻孩子 咱们的脚心好像
ꎬ ꎬ ꎬ :“ ꎬ
医生的听诊器 能知道地面上有没有动静 穿上鞋就感觉不出来了 怎么捉老鼠啊
ꎬ ꎮ ꎬ ?”
小猫咪脱下鞋子试了试 真是这样 从此 小猫咪再也不穿鞋子了
ꎬ ꎮ ꎬ ꎮ
１. 给短文选个合适的题目
( )
可爱的小猫咪 小猫咪穿鞋子 小猫咪和好朋友们
Ａ. Ｂ . Ｃ.
２. 小猫咪穿上鞋子后 夸他的鞋子好看
ꎬ 、 、 ꎮ
３. 文中 医生的听诊器 指的是下面哪个小动物的脚心
“ ” ? ( )
公鸡 麻雀 小猫咪 大白鹅
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
４. 小动物的脚各有什么作用呢 连一连
? ꎮ
公鸡 帮助游泳
麻雀 知道地面有没有动静
大白鹅 刨土找虫子
小猫咪 抓住树枝
５. 仿照短文写一写
ꎮ
小猫咪问小狗 你怎么不穿鞋子呢 小狗说
:“ ?” :“
ꎮ”
８０第七单元
２０ 蜘 蛛 开 店
１. 下列词语中加点字读音有误的一项是
( )
蹲着 ｄūｎ 寂寞 ｊì ｍò 口罩 ｚｈàｏ 编织 ｂｉāｎ ｚｈī
Ａ. ( ) ( ) Ｂ. ( ) ( )
更∙换 ｈｕàｎ ∙顾∙客 ｇù ｋè 长∙颈鹿 ｊǐｎ ∙蜈∙蚣 ｗú ｇōｎｇ
Ｃ. ( ) ( ) Ｄ. ( ) ( )
２. 看拼音∙ 写同音字 ∙∙ ∙ ∙∙
ꎬ ꎮ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
国
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
于 商
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
灯
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
全
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
笑
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
句
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
定
提优拓展 我的发现
ꎮ
蜘 蛛 蜈 蚣
这几个字的部首都是 带有这个部首的字大都与 有关 我
ꎬ ꎮ
还知道两个字都是这个部首的词语
: 、 ꎮ
３. 请给下面这些字组词 并加一加偏旁 组成新字后再组词
ꎬ ꎬ ꎮ
４. 给下列句中加点的词语选择恰当的解释 填序号
ꎮ ( )
做事情占用的时间 时候 空闲时间
① ② ③
他用了一整天的工夫 把家里打扫得干干净净
(１) ( ) ꎮ
一有工夫 ∙他∙就会到书店去看书
(２) ( )ꎬ ꎮ
５. 照样子 仿∙写∙句子
ꎬ ꎮ
例 有一只蜘蛛 每天蹲在网上等着小飞虫落在上面 好寂寞 好无聊啊
: ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
大西瓜好 好 ∙啊 ∙
(１) ꎬ ꎮ
好 好 啊
(２) ꎬ ꎮ
提优拓展 把下面有关蜘蛛的歇后语补充完整 填序号
ꎮ ( )
有翅难飞 各有各的主意 自投罗网
① ② ③
蚊子找蜘蛛——— 蜻蜓撞着蜘蛛网———
１. ( ) ２. ( )
蜘蛛结网 耗子 老鼠 打洞———
３. ꎬ ( ) ( )
８１语文二年级下
６. 根据课文内容连一连
ꎮ
大嘴鸟快递公司
大嘴鸟先生开了一 快递公司 为了让所有的动物都知道 他发了很多的
( ) ꎮ ꎬ
广告传单
ꎮ
有了快递公司实在太方便了 乌龟哥哥看到传单 马上打电话请大嘴鸟先生送一辆
ꎮ ꎬ
玩具小汽车给他的弟弟 住在蓝色屋顶的屋子里的乌龟弟弟很高兴 哇 好快啊
ꎮ :“ ꎬ !”
小猪一看到传单 马上打电话给大嘴鸟先生 请他送一 粉红色的棉花糖到
ꎬ ꎬ ( )
红色屋顶的屋子 小狗哥哥肚子饿了 也不出门找食物了 请大嘴鸟先生送两
ꎮ ꎬ ꎬ ( )
骨头到黄色屋顶的屋子 马爸爸看到外面快下雨了 就打电话给大嘴鸟先生 请他送
ꎮ ꎬ ꎬ
三 雨伞到绿色屋顶的屋子
( ) ꎮ
大嘴鸟先生一下子接到太多订单 忙个不停 结果把东西全都送错了地方 抱
ꎬ ꎬ ꎮ
怨 ｙｕàｎ 的电话响个不停 大嘴鸟先生想到了一 好主意􀆺􀆺
( ) ꎬ ( )
这次 大嘴鸟先生能全都送对吗
ꎬ ?
１. 把下面的词语填入短文的括号里
ꎮ
把 块 家 根 个
２. 根据短文内容 帮大嘴鸟先生填写快递订单表
ꎬ ꎮ
顾客 订单 顾客地址 什么颜色的屋顶
( )
乌龟哥哥 蓝色
小猪 棉花糖
３. 大嘴鸟快递公司给你留下了什么样的印象 打上 多选
? “√”ꎮ ( )
快捷 繁忙 容易出错
① ② ③
４. 为了不送错东西 大嘴鸟先生想到了什么主意 请你猜一猜 并写下来
ꎬ ? ꎬ ꎮ
８２第七单元
２１ 青蛙卖泥塘
１. 下面加点字读音不同的一项是
( )
青蛙 水洼 桂花 哇哇大哭
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
∙ ∙ ∙ ∙
提优拓展 比一比 选字组词
ꎬ ꎮ
到 倒
【 】 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
水 迟
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
应 英
【 】 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
雄
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
该
２. 看拼音 写汉字
ꎬ ꎮ
ｍàｉ
绿色的小青蛙和爸爸在池塘边
(１) 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｚǐ
玫瑰花的花
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
ｂāｎ
小鹿一家
(２) 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｑｕáｎ
到了一间距离
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｐò
水不远的
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
旧小木屋里了
ꎮ
３. 根据课文内容 连一连
ꎬ ꎮ
提优拓展 下列选项中不含动作的词语是
( )
手舞足蹈 拔腿就跑 纹丝不动 摇头晃脑
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
４. 照样子 仿写句子
ꎬ ꎮ
例 青蛙想 要是在泥塘周围种些草 就能卖出去了
: ꎬ ꎬ ꎮ
我想 要∙是∙明天不下雨 就 ∙
(１) ꎬ ꎬ ꎮ
弟弟想 要是
(２) ꎬ ꎮ
８３语文二年级下
５. 青蛙为卖泥塘做了哪些事 多选
? ( ) ( )
开花店 盖房子 种草 引水 栽树 种花 修路
Ａ. ꎮ Ｂ. ꎮ Ｃ. 、 、 、 、 ꎮ
６. 青蛙不再卖泥塘了 是因为
ꎬ ( )
小动物们都不愿意买泥塘 他卖不出去
Ａ. ꎬ ꎮ
泥塘周围的环境美极了 他觉得自己住挺好的
Ｂ. ꎬ ꎮ
小动物们都喜欢泥塘 舍不得让青蛙卖出去
Ｃ. ꎬ ꎮ
长颈鹿找工作
长颈鹿长大了 要找工作了
ꎬ ꎮ
他的第一份工作是开出租车 但是他的个子太高了 只能在车上开一个天窗 在车子
ꎬ ꎬ ꎬ
经过一个限高的地方时 他的头被撞到了 很痛很痛 所以 他不得不换一份工作
ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ ꎮ
他的第二份工作是当园丁 但他个子太高了 低头很不方便 后来他把脖子都弯疼
ꎬ ꎬ ꎬ
了 所以他也把这份工作辞了
ꎬ ꎮ
长颈鹿失望地走在马路上 他看到路灯坏了 工人们正站在梯子上修理呢 可是路
ꎬ ꎬ ꎬ
灯太高了 他们够不到 于是长颈鹿就过去帮忙 他一抬头就够着了 路灯修好后 工
ꎬ ꎮ ꎬ ꎮ ꎬ
人们纷纷向长颈鹿道谢 可是他一点也不开心 经过询问 大家知道了原来他正在为找工
ꎬ ꎮ ꎬ
作发愁 加入我们的队伍吧 大家对长颈鹿说 长颈鹿非常高兴 他终于找到适合自己的
ꎬ“ !” ꎮ ꎬ
工作了
ꎮ
从此 长颈鹿就成了一名修理工
ꎬ ꎮ
１. 长颈鹿的心情发生了哪些变化 根据短文内容填一填
? ꎮ
失望
→ →
２. 长颈鹿找的第一份工作是 第二份工作是
ꎬ ꎮ
３. 长颈鹿把前两份工作都辞掉了 是因为
ꎬ ( )
这两份工作的工资很低 长颈鹿不想干
Ａ. ꎬ ꎮ
长颈鹿太高了 工作的过程中有很多不便的地方 这两份工作都不适合他
Ｂ. ꎬ ꎬ ꎮ
４. 长颈鹿最后找到的工作是 为什么这份工作适合他呢
ꎬ ?
８４第七单元
２２ 小 毛 虫
１. 看拼音 写词语
ꎬ ꎮ
ｘｉāｏ ｓｈī
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｚｈěｎｇ ｇè
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｃｈōｕ ｓī
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｆǎｎɡ ｚｈī
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｂｉāｎ ｘｉě
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｆǎｎɡ ｃｈē
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｂù ｍǎｎ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｚěｎ ｍｅ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
２. 给加点的多音字填写正确的读音
ꎮ
小毛虫一刻也没有迟疑 尽 心竭力地工作着
(１) ꎬ ( ) ꎮ
∙
尽 管下雨了 可我还是和约好的小伙伴们一起去溜冰了
(２) ( ) ꎬ ꎮ
３. 把下 ∙ 面的词语补充完整 并选择合适的词语填空 填序号
ꎬ ꎮ ( )
勃勃 斑斓 笨 笨
①( )( ) ②( )( ) ③ ( ) ( )
隔绝 二虎之力
④( )( ) ⑤( )( )
我和爸爸费了 终于抬走了那块大石头
(１) ( )ꎬ ꎮ
春姑娘悄悄地来了 的蝴蝶在田野里飞来飞去 漂亮极了
(２) ꎬ( ) ꎬ !
提优拓展 把下面的成语补充完整 并写出你的发现
ꎬ ꎮ
快 加鞭 龙争 斗
( ) ( )
守株待 画 添足
( ) ( )
４. 按要求完成句子练习
ꎮ
读句子 用加点的词语写一句话
(１) ꎬ ꎮ
例 这个可怜的小毛虫 既不会唱 也不会跑
: ꎬ ꎬ ꎮ
∙ ∙
照样子 仿写句子
(２) ꎬ ꎮ
例 它愉快地舞动了一下双翅 如绒毛一般 从叶子上飘然而起
: ꎬ ꎬ ꎮ
８５语文二年级下
落叶从空中纷纷飘落 如 一般飞舞
① ꎬ ꎮ
小露珠如 一般晶莹透亮
② ꎮ
５. 小毛虫经历了哪些变化 这期间小毛虫在想什么呢 给图片排序 填上序号
? ? ꎬ ꎮ
当小毛虫看见别的昆虫四处活动 而它不会唱 不会跑 不会飞时 它想
ꎬ 、 、 ꎬ :
当小毛虫在与世隔绝的茧屋里时
ꎮ ꎬ
它明白了 最后 它清醒了过来
: ꎮ ꎬ ꎬ
的小毛虫变成了 的蝴蝶
ꎮ
篓子里的青虫
蝴蝶在大白菜上产了一堆卵 后来这些卵变成了一条条小青虫
ꎬ ꎮ
小青虫吃菜叶 渐渐长大了 大白菜却被咬得满身小孔 鸡妈妈带着小鸡到菜地
ꎬ ꎮ ꎮ
捉虫来了 青虫太多了 鸡妈妈一家不停地吃着
ꎮ ꎬ ꎮ
有只小黄鸡越吃越有滋味 心想 我逮 ｄǎｉ 它一大批 藏起来以后吃 于是 它逮
ꎬ : ( ) ꎬ ꎮ ꎬ
了好多好多青虫 放进一只篓子里
ꎬ ꎮ
过了一段时间 小黄鸡想 我要美美地吃一顿了
ꎬ : ꎮ
它刚把篓子打开 只见一大群蝴蝶飞了出来 小黄鸡被吓了一跳 连篓子也碰翻
ꎬ ꎮ ꎬ
了 翻倒的篓子里滚出好多空壳 别的什么也没有
ꎮ ꎬ ꎮ
小青虫呢 它们到哪儿去了 小黄鸡呆住了
? ? ꎮ
１. 读了短文 我知道小青虫是 益虫 害虫 因为
ꎬ ( )ꎬ ꎮ
２. 用 画出任意一句描写小黄鸡心理活动的句子
“ ” ꎮ
３. 读完这个故事 你知道小青虫是由什么变成的吗 它们最后又变成了什么
ꎬ ? ?
小青虫
( )→( )→( )
４. 你还知道其他动物的生长过程吗 试着用简洁的语言写一写
? ꎮ
８６第七单元
语文园地七
一 这些用品都叫什么名字呢 我会连
、 ? ꎮ
这些物品的作用是
: ꎮ
二 结合句子及图片 猜猜加点字的读音 再查查字典 看看猜得对不对
、 ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
１. 她挑了一本书 认真地读了起来
ꎬ ꎮ
∙
读 的字音是 我是通过 知道的
“ ” ( )ꎬ ( ) ꎮ
２. 妈妈给我梳了一个漂亮的辫子
ꎮ
∙
梳 的字音是 我是通过 知道的
“ ” ( )ꎬ ( ) ꎮ
三 先为句子选择修辞手法 再仿写
、 ꎬ ꎮ
１. 那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞 我发现这是一个 拟人
“ ꎮ” (
比喻 句 我还会仿写这样的句子
) ꎮ :
２. 月亮害羞地躲到云彩里去了 我发现这是一个 拟人 比喻 句 我还
“ ꎮ” ( ) ꎮ
会仿写这样的句子
:
四 先把 二十四节气歌 补充完整 再填空
、 « » ꎬ ꎮ
二十四节气歌
惊春清谷天 夏满芒夏暑相连
ꎬ ꎮ
露秋寒霜降 小大寒
ꎬ ꎮ
１. 立夏的下一个节气是
: ꎮ
２. 春季的节气中 既是节气又是传统节日的是
ꎬ : ꎮ
８７语文二年级下
第七单元提优卷
一 给多音字选择正确的读音 打 分
、 ꎬ “√”ꎮ (８ )
１. 小弟弟拿着扇 ｓｈàｎ ｓｈāｎ 子使劲地给奶奶扇 ｓｈàｎ ｓｈāｎ 风
( ) ( ) ꎮ
∙ ∙
２. 玉盘似 ｓì ｓｈì 的月亮似 ｓì ｓｈì 乎在和星星说悄悄话呢
( ) ( ) !
∙ ∙
３. 他喝 ｈē ｈè 了一口水 接着用力为精彩的节目喝 ｈē ｈè 彩
( ) ꎬ ( ) ꎮ
∙ ∙
４. 尽 ｊǐｎ ｊìｎ 管过程很艰难 但他愿意尽 ｊǐｎ ｊìｎ 全力试一试
( ) ꎬ ( ) ꎮ
∙ ∙
二 看拼音 写字词 分
、 ꎬ ꎮ (１１ )
ｑīｎｇ ｗā
１.
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｊｕé ｄìｎｇ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｍàｉ
和小乌龟一起开一家
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｑｕáｎ ｓｈｕǐ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｓｈāｎｇ ｄｉàｎ
的
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
ｔù
２. 经过努力 小
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｚｕì ｚｈōｎｇ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｚｈī ｗáｎ
还是将那件毛衣
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
了
ꎮ
ｘīｎｇ ｑī
３. 妈妈经过三个
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｚｈōｎｇ ｙú
的努力
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｂｉāｎ ｚｈī
把我那件粉色的毛衣
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｗáｎｃｈéｎｇ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
了 毛衣上面有我最喜欢的蝴蝶结
ꎬ ꎮ
三 选择括号中使用正确的汉字 画 分
、 ꎬ “ ”ꎮ (９ )
偶 遇 到 工 夫 失 中 终 生
( ) ( ) ( )
尽 情 清 头 通 痛 交 换 奂
( ) ( ) ( )
烦 顺 恼 摘 商 量 任 何 河
( ) ( ) ( )
四 将下列可以搭配的词语连线 分
、 ꎮ (８ )
长长的 翅膀 采集 竹子
绿茵茵的 茧屋 破开 一切
牢固的 小草 周游 世界
轻盈的 围巾 打量 草籽
８８第七单元
五 把下列词语补充完整 并完成练习 分
、 ꎬ ꎮ (８ )
彩斑斓 生 勃勃 长莺飞
( ) ( ) ( )
自 自语 说 道四 妙 连珠
( ) ( ) ( )
第一行词语都与 有关 第二行词语都与 有关
ꎬ ꎮ
六 选择合适的关联词填空 分
、 ꎮ (６ )
不是􀆺􀆺而是􀆺􀆺 尽管􀆺􀆺也不􀆺􀆺 既􀆺􀆺也􀆺􀆺
１. 如此 小毛虫并不悲观失望 羡慕任何人
( ) ꎬ ꎬ( ) ꎮ
２. 他们队的口号喊得 不整齐 不响亮
( ) ꎬ( ) ꎮ
３. 它 丑陋的小鸭子 一只美丽的白天鹅
( ) ꎬ( ) ꎮ
七 句子欢乐谷 分
、 ꎮ (７ )
１. 用加点的词语写一句话 分
ꎮ (２ )
例 只有它 这个可怜的小毛虫 既不会唱 也不会跑 更不会飞
: ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
∙ ∙ ∙
２. 照样子 写比喻句 分
ꎬ ꎮ (２ )
例 从远处看 明亮的路灯好像一颗颗小星星
: ꎬ ꎮ
好像 ∙∙
ꎮ
３. 照样子 用加点的关联词写句子 分
ꎬ ꎮ (３ )
例 大象只要把他的大耳朵一扇 就能把他们赶跑
: ꎬ ꎮ
我只∙要∙ ∙就能拿到那串葡萄了
(１) ꎬ ꎮ
我只要 就能
(２) ꎬ ꎮ
八 读背我最棒 分
、 ꎮ (１１ )
１. 填一填 分
ꎮ (５ )
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
惊春清谷
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
满芒夏暑相连
ꎮ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
露秋寒霜降
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
雪冬
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
寒
ꎮ
２. 大象的耳朵耷拉下来 是为了 分
ꎬ ꎮ (２ )
３. 青蛙要卖泥塘 是因为 分
ꎬ (２ ) ( )
他想赚一笔钱去投资房地产生意
Ａ. ꎮ
烂泥塘的环境差 他住着不舒服 想卖掉它换钱 搬到城里住
Ｂ. ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
他嫌弃这个泥塘的邻居不友好 想换一个泥塘住
Ｃ. ꎬ ꎮ
８９语文二年级下
４. 下列关于 蜘蛛开店 一文的说法错误的一项是 分
« » (２ ) ( )
蜘蛛花了一整天才给河马编织好口罩
Ａ. ꎮ
蜘蛛准备卖袜子时 来了一条有四十二只脚的蜈蚣
Ｂ. ꎬ ꎮ
蜘蛛开店卖东西 每位顾客都是收一毛钱
Ｃ. ꎬ ꎮ
九 把下面的句子排列成一段通顺的话 在括号里写上序号 分
、 ꎬ ꎮ (５ )
为了保护好车子 他定好计划 每天擦一次车
( ) ꎬ ——— ꎮ
没几天 小猴觉得天天擦车太累了 改为每星期擦一次车
( ) ꎬ ꎬ ꎮ
不到一年的时间 小猴的车子就不像样子了
( ) ꎬ ꎮ
小猴买了一辆自行车 心里可高兴了
( ) ꎬ !
过了些日子 他又改为每月擦一次车 后来干脆就不擦了
( ) ꎬ ꎬ ꎮ
十 阅读欣赏室 分
、 ꎮ (１２ )
小熊盖房子
秋天来了 树叶落了满地 小熊想 老房子怕是过不了冬了 得盖间新房子
ꎬ ꎮ ꎬ ꎬ ꎮ
小熊来到山脚下 看见那儿有好几棵栗子树 树上还有好多栗子呢 小熊想把房
ꎬ ꎬ ꎮ
子盖在这儿 他刚把架子搭好 就有些口渴了 可附近没有水 唉 没水的地方住着可
ꎮ ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ
不方便 小熊离开了这儿 继续去找适合他盖房子的地方 他发现了一条清澈的小
ꎮ ꎬ ꎮ
河 河边的空地多开阔呀 河里还有肥鱼和大虾 小熊觉得这是个安家的好地方
ꎬ ꎬ ꎮ ꎮ
小熊搭好了架子 挖好了地基 突然 一阵秋风吹来 小熊不禁想到 冬天寒风刺
ꎬ ꎮ ꎬ ꎬ :
骨 在河边没遮拦 该多冷啊 不行 得再选
ꎬ ꎬ ! ꎬ ꎮ
小熊继续找合适的地方 可找来找去 就没有一个地方让他满意
ꎮ ꎬ ꎮ
不久 他发现有人在栗子树下盖了房子 原来是松鼠一家 他们还在房子旁边挖
ꎬ ꎮ ꎮ
了一口井 清澈的水甘甜甘甜的 小熊很后悔 天哪 小河边的空地上怎么也盖起了
ꎬ ꎮ ꎮ ꎬ
新房子 是獾兄弟 为了挡风 他们在房前屋后种了好多树
? ! ꎬ ꎮ
小熊跌坐在地上 他终于明白 世界上没有现成的十全十美的事 一切都要靠自己
ꎬ : ꎬ
动脑筋想办法
ꎮ
１. 短文共有 个自然段 第 自然段写了小熊想在树下盖房子 又觉得
ꎬ ꎬ
不合适 后来又想在河边安家 分
ꎬ ꎮ (２ )
２. 小熊没在 盖房子 是因为 而松鼠一家却
ꎬ ꎬ
在这里盖了房子 还在旁边 小熊也没在 盖
ꎬ ꎻ
房子 因为 而獾兄弟却在这里盖了房子 还在房前屋
ꎬ ꎬ ꎬ
后 由此 小熊明白了什么道理 请用 把相关句子
ꎮ ꎬ ? “ ”
画出来 分
ꎮ (８ )
９０第七单元
３. 天哪 小河边的空地上怎么也盖起了新房子 这句话的意思是 分
“ ꎬ ?” (２ ) ( )
小熊看到小河边的空地上盖起了新房子 觉得很高兴
Ａ. ꎬ ꎮ
小熊看到小河边的空地上盖起了新房子 觉得很生气
Ｂ. ꎬ ꎮ
小熊看到小河边的空地上盖起了新房子 觉得很意外
Ｃ. ꎬ ꎮ
十一 看图写话 分
、 ꎮ (１５ )
仔细看图 这些小动物之间会发生怎样有趣的故事呢 请展开想象 把这个有趣
ꎬ ? ꎬ
的故事写出来吧
!
５０
１００
１５０
２００
９１语文二年级下
第八单元
２３ 祖先的摇篮
１. 看拼音 写字词
ꎬ ꎮ
ｌáｎ ｔｉāｎ
上周六 天气格外晴朗
ꎬ ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
上飘着朵朵白云 刘老师带我们在果园里举行
ꎬ
ｂǐ ｓàｉ
了
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｚｈāｉ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｎóｎɡ ｌǜ
野果的活动 那
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｙí ｗàｎɡ ｗú ｂｉāｎ
的树荫
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎬ
我们一起唱歌 一起做游戏
ꎬ 􀆺􀆺
２. 看拼音 写同音字
ꎬ ꎮ
ｗàｎɡ 记 希 兴
(１) ( ) ( ) ( )
ｙì 回 思 轻
(２) ( ) ( ) ( )
ｚǔ 词 国 成
(３) ( ) ( ) ( )
３. 将下列可以搭配的词语连线
ꎮ
４. 给句中的 摇篮 选择恰当的解释 填序号
“ ” ꎮ ( )
供婴儿睡觉的家具 可以左右摇动 使婴儿容易入睡
① ꎬ ꎬ ꎮ
比喻某些事物 文化 运动等 的发源地
② ( 、 ) ꎮ
小宝宝在摇篮里睡得真香啊
(１) ! ( )
苍苍茫茫∙的∙原始森林 我们祖先的摇篮
(２) ꎬ ! ( )
５. 照样子 把句子补充完整 ∙∙
ꎬ ꎮ
例 那原始森林是我们祖先的摇篮
: ꎮ
那绿树掩映∙的村庄是
(１) ꎮ
９２第八单元
例 那回忆多么美好 又那么遥远􀆺􀆺
: ꎬ
∙∙ 多∙么∙ 又那么
(２) ꎬ ꎮ
提优拓展 下面不是比喻句的一项是
( )
平静的湖面 好像一面巨大的银镜
Ａ. ꎬ ꎮ
明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影 仿佛一幅水墨画
Ｂ. ꎬ ꎮ
岸边的华灯倒映在湖中 就像无数的银蛇在游动
Ｃ. ꎬ ꎮ
又瘦又高的张洋长得很像他妈妈
Ｄ. ꎮ
６. 想一想 在祖先的摇篮里 孩子们还会做什么呢 请把下面这节小诗补充完整
ꎬ ꎬ ? ꎮ
那时候 也在这里
ꎬ
孩子们也在这里
ꎬ
ꎬ ?
?
鼻 子
人们常常忘记 地球最早的时候是一只动物 对动物来说 除了视觉 嗅觉就是最
ꎬ ꎮ ꎬ ꎬ
重要的功能 所以地球上的各个地方都长着各式各样的鼻子 大部分鼻子长在高处
ꎬ ꎮ ꎬ
例如山崖上
ꎮ
一旦什么地方的森林着了火 地球的山崖鼻马上就会闻到 并立即把溪水引向火
ꎬ ꎬ
场 让溪水泛滥 把火浇灭
ꎬ ꎬ ꎮ
如果什么地方死去的动物臭气熏天 山崖鼻就会派几只山雕扑向腐尸 立即消除污秽
ꎬ ꎬ ꎮ
这些鼻子当然也能享受草原山花的清香 深深地吸一口气 然后派遣蜜蜂飞向那
ꎬ ꎬ
里 帮助花草生育繁殖
ꎬ ꎮ
选自弗朗茨􀅰霍勒 当世界还不存在的时候
( « »)
１. 写出下列词语的近义词
ꎮ
常常 立即 当然
———( ) ———( ) ———( )
２. 这篇短文主要写了地球的
ꎮ
３. 地球的鼻子有哪些特点 多选
? ( ) ( )
鼻子长在高处
Ａ. ꎮ
闻到火情 把溪水引向火场灭火
Ｂ. ꎬ ꎮ
闻到臭味 派出山雕清除腐尸
Ｃ. ꎬ ꎮ
闻到清香 派遣蜜蜂帮助花草生育繁殖
Ｄ. ꎬ ꎮ
９３语文二年级下
２４ 当世界年纪还小的时候
１. 看拼音 写同音字
ꎬ ꎮ
外
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
反
􀪋􀪋􀪋
课
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
亲
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
界
方
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
自
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
旅
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
２. 读句子 给加点词语选择反义词 填序号
ꎬ ꎮ ( )
失败 迅速 ｘùｎ ｓù 困难 糟糕 ｚāｏ ｇāｏ
① ② ( ) ③ ④ ( )
人睁开眼睛 就可以看到一切有多美好
(１) ꎬ 􀆺􀆺 ( )
世界在慢慢变化 万物在自由生长∙∙
(２) ꎬ ꎮ ( )
它也试∙过∙做别的事 但是都没有成功
(３) ꎬ ꎮ ( )
每样东西只要弄明白自己做什么∙最∙容易就行了
(４) ꎮ ( )
３. 按要求完成句子练习 ∙∙
ꎮ
当世界年纪还小的时候 每样东西都必须学习怎么生活 用加点词造句
(１) ꎬ ꎮ ( )
∙∙
把句子补充完整 再加上标点符号
(２) ꎬ ꎮ
多么美丽啊
①
你想 吗
②
续写句子
(３) ꎮ
当世界年纪还小的时候 风学习 星星学习
ꎬ ꎬ ꎮ
４. 根据课文内容连一连
ꎮ
９４第八单元
５. 这世界还相当有秩序 是因为
“ ” ( )
万物都是自由的 万物都由人在管理
Ａ. ꎮ Ｂ. ꎮ
每样东西都做自己最容易做的事 拥有简单的生活
Ｃ. ꎬ ꎮ
提优拓展 读一读并背一背下面有关想象力的名人名言
ꎮ
想象是灵魂的眼睛 ———儒贝尔
１. ꎮ
科学到了最后阶段 便遇上了想象 ———雨果
２. ꎬ ꎮ
想象力比知识更重要 因为知识是有限的 而想象力概括着世界上的一切 推动
３. ꎬ ꎬ ꎬ
着进步 并且是知识进化的源泉 ———爱因斯坦
ꎬ ꎮ
老婆婆哭了
宇宙博士邀请了每个星球来家里做客 有太阳公公 有月亮姐姐 还有火星哥
ꎬ ꎬ ꎬ
哥􀆺􀆺忽然 来了个老婆婆 她的头发几乎掉光了 眼睛也瞎了 衣服破破烂烂的 还
ꎬ ꎮ ꎬ ꎬ ꎬ
有几个小洞
ꎮ
大家奇怪地问 你是谁 老婆婆说 我是地球呀
:“ ?” :“ !”
客人们大吃一惊 太阳公公问 你茂密的头发呢 老婆婆哭着回答 人类一直
ꎮ :“ ?” :“
砍伐森林 所以我的头发就没了 月亮姐姐问 你的衣服怎么破了 老婆婆哭诉道
ꎬ ꎮ” :“ ?” :
人类不断排放废气 破坏了大气层 我的衣服上就有了那么多洞 火星哥哥问 那
“ ꎬ ꎬ ꎮ” :“
你的眼睛又是怎么瞎的 老婆婆更伤心了 人类不断朝河里排放废水 乱扔垃圾 所
?” :“ ꎬ ꎬ
以我的眼睛就瞎了
ꎮ”
１. 文中的 老婆婆 是谁
“ ” ? ( )
月亮 地球 太阳 火星
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
２. 老婆婆哭诉的内容不包括
( )
人类一直砍伐树木 人类破坏大气层
Ａ. ꎮ Ｂ. ꎮ
人类乱扔垃圾 人类捕杀动物
Ｃ. ꎮ Ｄ. ꎮ
３. 判断下列说法的对错 对的打 错的打
ꎬ “√”ꎬ “✕”ꎮ
宇宙博士只邀请了太阳公公 月亮姐姐和火星哥哥来做客
(１) 、 ꎮ ( )
火星哥哥关心老婆婆的眼睛是怎么瞎的
(２) ꎮ ( )
老婆婆衣服破烂 还有几个小洞 这是因为人类一直砍伐森林
(３) ꎬ ꎬ ꎮ ( )
４. 读了这个故事 你想帮助这位老婆婆吗 你会怎么做 至少写出两种办法
ꎬ ? ? ( )
９５语文二年级下
２５ 羿 射 九 日
１. 看拼音 写字词
ꎬ ꎮ
ｃǐ ｓｈí
放学的路上 王雨清突然看见前面有一条小狗
(１) ꎬ ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｊｕé ｄｅ
她
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
很
ｈàｉ ｐà
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
ｙáｎ ｒè
气温越来越高了 看来
(２) ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
的夏天就要来了 我可以穿妈妈给我买的
ꎮ
新凉鞋啦
!
２. 在括号内填写合适的量词
ꎮ
一 一 一 一
( ) ( ) ( ) ( )
３. 照样子 写词语
ꎬ ꎮ
例 勃勃生机 式 慌慌张张 式
: (ＡＡＢＣ ) (ＡＡＢＢ )
提优拓展 将下列神话故事和图片连线
ꎮ
９６第八单元
４. 用加点的词语写一句话
ꎮ
例 十个太阳像十个大火球 炙烤着大地
: ꎬ ꎮ
∙
天上的星星像
ꎬ ꎮ
提优拓展 下列句子不能说明天气炎热的一句是
( )
禾苗被晒枯了 土地被烤焦了 江河里的水快要蒸干了
Ａ. ꎬ ꎮ Ｂ. ꎮ
地上的沙石好像都要熔化了 江河奔腾欢唱
Ｃ. ꎮ Ｄ. ꎮ
５. 判断下列说法的对错 对的打 错的打
ꎬ “√”ꎬ “✕”ꎮ
羿留下最后一个太阳 是为了给人类留下光明和温暖 让万物能够活下去
(１) ꎬ ꎬ ꎮ ( )
他翻过九十九座高山 跨过九十九条大河 说明羿非常喜爱旅游
(２)“ ꎬ ” ꎮ ( )
羿是一个箭术高超 正义善良 一心为民的人
(３) 、 、 ꎮ ( )
夸 父 逐 日
很久很久以前 有一个巨人 名叫夸父 他看到人们生活在黑暗寒冷的世界里 心
ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ
里十分难 ｎáｎ ｎàｎ 过 他想 要是把太阳搬到地上来 让世界充满光明和温暖 那
( ) ꎮ : ꎬ ꎬ
该多好∙啊
!
夸父就去追赶太阳 他追呀追呀 一直追到太阳落山的地方 太阳喷着火焰 把夸父
ꎮ ꎬ ꎮ ꎬ
烤得口渴极了 他跑到黄河边 一口气把黄河的水喝完了 他又跑到渭河边 一口气把渭
ꎮ ꎬ ꎮ ꎬ
河的水喝完了 他还是很渴 又向北方的一个大湖走去 可是夸父在半路就渴死了
ꎮ ꎬ ꎮ ꎮ
夸父倒 ｄǎｏ ｄàｏ 在地上 地上长出一片桃林 树上结满了果实 太阳被感动
( ) ꎬ ꎬ ꎮ
了 他放慢∙了脚步 并且每天都到地上走一趟
ꎬ ꎬ ꎮ
１. 给文中加点的多音字选择正确的读音 打
ꎬ “√”ꎮ
２. 根据短文判断对错 对的打 错的打
ꎬ “√”ꎬ “✕”ꎮ
夸父先喝完了黄河的水
(１) ꎮ ( )
夸父先喝完了渭河的水
(２) ꎮ ( )
夸父先喝完了北方的一个大湖的水
(３) ꎮ ( )
３. 夸父逐日 体现了夸父的什么精神
“ ” ? ( )
为人民造福 不自量力 追求梦想
Ａ. Ｂ. Ｃ.
９７语文二年级下
语文园地八
一 下面每组汉字的偏旁是由哪个字变化来的 照样子 写在括号里
、 ? ꎬ ꎮ
例 钩 铲 金
: 、 →( )
梅 柿 源 涨 炬 灿 垮 坟
、 →( ) 、 →( ) 、 →( ) 、 →( )
二 我会填
、 ꎮ
１. 神 祖 的偏旁都是 袜 被 的偏旁都
“ 、 、 、 ” ꎬ“ 、 、 、 ”
是 表示与祭祀有关的偏旁是 与衣服有关的偏旁是
ꎮ ꎬ ꎮ
２. 冰 冻 的偏旁都是 滴 流 的偏旁都
“ 、 、 、 ” ꎻ“ 、 、 、 ”
是 与冰或寒冷有关的偏旁是 与水有关的偏旁是
ꎮ ꎬ ꎮ
三 读句子 写出加点词语的近义词
、 ꎬ ꎮ
１. 妈妈让我和弟弟在家等着 她马上就回来了
ꎬ ! ( )
２. 小草渐渐露出了嫩芽 探出了∙脑∙袋
ꎬ ꎮ ( )
３. 突然∙窗∙外狂风大作 树枝摇摆了起来
ꎬ ꎬ ꎮ ( )
４. ∙小乌∙龟慢悠悠地在地上爬着 他和小蜗牛约好一起去森林里参加运动会
ꎬ ꎮ ( )
四 照样子∙根∙据∙提示 想象画面 把句子补充完整
、 ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
例 最后一个太阳害怕极了 慌慌张张地躲进了大海里 表现太阳很害怕
: ꎬ ꎮ ( )
１. 小熊 地看着倒在地上的罐子 表现小熊很害怕
ꎬ ꎮ ( )
２. 大家 地在草地上做游戏 表现大家很开心
ꎬ ꎮ ( )
五 先把古诗补充完整 再完成练习
、 ꎬ ꎮ
舟夜书所见
查慎行
见渔灯 孤光一点萤
ꎬ ꎮ
微微 簇浪 散作
ꎬ ꎮ
１. 这首诗的作者查慎行是 代诗人
ꎮ
２. 舟夜书所见 中 书 的意思是
“ ” “ ” ( )
书本 书信 书写
Ａ. Ｂ. Ｃ.
３. 这首诗写的是诗人 什么时间 在 什么地方 看见的景色
( ) ( ) ꎮ
４. 诗中写 使河水泛起层层波浪 倒映在水中的一点渔灯随着波浪散开 变成
ꎬ ꎬ
无数颗 在河面闪烁
ꎬ ꎮ
９８第八单元
第八单元提优卷
一 我是小小书法家 分
、 ꎮ (２ )
读万卷书 行万里路
ꎬ ꎮ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎬ􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
二 看拼音 写字词 分
、 ꎬ ꎮ (１４ )
ｆǎｎ ｆù
１. 爸爸告诉我 他
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｈｕí ｙì
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｚｈāｉ
自己在乡下
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｔāｏ
野果
、 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
鸟蛋的场
ｊｕé ｄｅ
景 他
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｊｉǎｎ ｄāｎ
那是一种
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
有趣的生活
、 ꎮ
ｌáｎ ｔｉāｎ
２. 一个周五的下午 天气晴朗
ꎬ ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
上飘着朵朵白云 我们全校师生在操场上
ꎬ
ｂǐ ｓàｉ
举行了一场羽毛球
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
二年级 班取得了第一名的好成绩
ꎬ (３) ꎮ
三 看拼音 写同音字 分
、 ꎬ ꎮ (９ )
ｓｈì ɡōｎɡ ｚｈí
方
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
作
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
树
可
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
开
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
日
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
界
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
课
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
尺
四 写出带有下面部首的字 再根据要求完成练习 分
、 ꎬ ꎮ (１４ )
１. 冫 氵
:( )( ) :( )( )
冫 比 氵 少一个笔画 带 冫 的字多与 有关 带
“ ” “ ” ꎮ “ ” ꎬ
氵 的字多与 有关
“ ” ꎮ
９９语文二年级下
２. 礻 衤
:( )( ) :( )( )
礻 比 衤 少一个笔画 带 礻 的字多与 有关 带
“ ” “ ” ꎮ “ ” ꎬ
衤 的字多与 有关
“ ” ꎮ
五 照样子 在括号里填上合适的词语 分
、 ꎬ ꎮ (６ )
例 粗糙 的声音 一团团 火球 数 星星
:( ) ( ) ( )
的树荫 大山 蘑菇
( ) ( ) ( )
的森林 树叶 夕阳
( ) ( ) ( )
六 写出下列词语的近义词 并根据语境选择恰当的词语填空 填序号 分
、 ꎬ ꎮ ( )(１０ )
一瞬间 慢吞吞 一望无边
① ( ) ② ( ) ③ ( )
１. 那边 是 的密密层层的荷叶
ꎬ ( ) ꎮ
２. 乌龟在路上 地爬着
( ) ꎮ
七 句子欢乐谷 分
、 ꎮ (１１ )
１. 读句子 想象画面 再仿照例句写一写 分
ꎬ ꎬ ꎮ (３ )
例 最后一个太阳害怕极了 慌慌张张地躲进了大海里
: ꎬ ꎮ
∙∙∙∙ ∙∙∙∙
爸爸担心极了
(１) ꎬ ꎮ
他 极了
(２) ꎬ ꎮ
２. 照样子 将下列句子的语气改得更强烈一些 分
ꎬ ꎮ (４ )
例 这是多大的摇篮 这是多大的摇篮啊
: ꎮ !
这幅山水画真美
(１) ꎮ
羿是一个力大无穷的人
(２) ꎮ
３. 猜一猜 这里的 他 她 是谁 填序号 分
ꎬ “ ( )” ? ( )(４ )
女娲 盘古 精卫 羿
① ② ③ ④
他为民除害 射下了天上的九个太阳
(１) ꎬ ꎮ ( )
他开辟了天地 身躯化作世间万物
(２) ꎬ ꎮ ( )
她化作小鸟 把石子投入大海
(３) ꎬ ꎮ ( )
她创造人类 使人类世世代代延续下去
(４) ꎬ ꎮ ( )
１００第八单元
八 根据课文内容完成练习 分
、 ꎮ (８ )
１. 当世界年纪还小的时候 中 月亮有时圆有时缺是因为
« » ꎬ ( )
月亮一会儿高兴 一会儿不高兴
Ａ. ꎬ ꎮ
月亮年纪小 一点儿也不懂事
Ｂ. ꎬ ꎮ
月亮拿不定主意学习什么 一下子变圆 一下子又变缺 不断变化
Ｃ. ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
月亮不想学习 月亮也不喜欢学东西
Ｄ. ꎬ ꎮ
２. 微微风簇浪 散作满河星 这两句诗出自
“ ꎬ ꎮ” ( )
悯农 其一 村居
Ａ. « ( )» Ｂ. « »
赋得古原草送别 舟夜书所见
Ｃ. « » Ｄ. « »
３. 下面是神话故事的是
( )
亡羊补牢 揠苗助长 羿射九日 掩耳盗铃
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
４. 编写 本草纲目 的医药学家是
« » ( )
李时珍 华佗 徐霞客 张仲景
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
九 阅读短文 完成练习 分
、 ꎬ ꎮ (１１ )
帝 尧 凿 井
传说尧是我国古代的一位帝王 他非常关心老百姓的生活
ꎬ ꎮ
有一次 天下大旱 连续几年没下一滴雨 为了喝水 人们只好跑到几十里外的大
ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ
河去挑水 早上出门 晚上才能回到家 尧非常着急 连走路都在想办法
ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ ꎮ
有一天 尧正在路上低头想问题 忽然看见路边有一群蚂蚁 他想 蚂蚁不是也
ꎬ ꎬ ꎮ :“
需要水吗 这么旱的天 蚂蚁还能活下来 那它们的洞底下一定有水源
? ꎬ ꎬ ꎮ”
他叫来一些百姓 让他们顺着蚂蚁洞往下挖土 挖到一人深的时候 土已经是湿漉
ꎬ ꎬ ꎬ
漉的了 再挖一会儿 果然挖出水来了
ꎮ ꎬ ꎮ
尧就让人们按照这个方法挖井取水 从此 人们再也不用去很远的地方挑水了
ꎮ ꎬ ꎮ
１. 短文共有 个自然段 第 自然段讲述了尧着急的原因 分
ꎬ ꎮ (２ )
２. 下列说法不正确的一项是 分
(３ ) ( )
人们到很远的地方去挑水 是因为发生了大旱
Ａ. ꎬ ꎮ
人们到很远的地方去挑水 是因为连续几年没下一滴雨
Ｂ. ꎬ ꎮ
人们到很远的地方去挑水 是因为生活需要水
Ｃ. ꎬ ꎮ
人们到很远的地方去挑水 是蚂蚁惹的祸
Ｄ. ꎬ ꎮ
３. 尧就让人们按照这个方法挖井取水 这个方法 指 分
“ ꎮ”“ ” (３ ) ( )
到几十里以外的大河里去挑水
Ａ. ꎮ
顺着蚂蚁洞往下挖井取水
Ｂ. ꎮ
找到路边的蚂蚁和蚂蚁洞
Ｃ. ꎮ
１０１语文二年级下
４. 读了这篇短文后 你想对尧说些什么 分
ꎬ ? (３ )
十 看图写话 分
、 ꎮ (１５ )
小老鼠想到了哪些方法过河 结果如何 请你用一段连贯 通顺的话写
? ? 、
下来
ꎮ
５０
１００
１５０
２００
１０２选择题专项训练
选择题专项训练
１. 下列加点字读音完全相同的一项是
( )
倒数 倒流 扇风 风扇 尽管 尽情 喝水 喝彩
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙
２. 下列词语书写完全正确的一项是
( )
摇篮 摘要 荆棘 九宵云外 必须 搬家 地道 硬邦邦
Ａ. Ｂ.
哨所 难到 分辨 筋皮力尽 方式 狡辨 坚难 展览馆
Ｃ. Ｄ.
３. 颔 ｈàｎ 字的意思可能与什么有关
“ ( )” ? ( )
含着 头部 玉石 嘴巴
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
４. 下列各组词语中 分类正确的一项是
ꎬ ( )
陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪 手臂 肩膀 屁股 脾气
Ａ. Ｂ.
微笑 悲伤 捧腹大笑 眉开眼笑 毛毛雨 阵雨 雷雨 雨伞
Ｃ. Ｄ.
５. 下列句子中 加点的词语意思相同的一项是
ꎬ ( )
他的出色表现让父母感到骄傲 然而他一点也不骄傲
Ａ. ꎬ ꎮ
∙∙ ∙∙
小兔经过花园 来到老牛家 向老牛说了它这一天的经过
Ｂ. ꎬ ꎬ ꎮ
∙∙ ∙∙
我特别想吃那块蛋糕 因为它的味道很特别
Ｃ. ꎬ ꎮ
∙∙ ∙∙
几句温暖的话 让他感受到集体的温暖
Ｄ. ꎬ ꎮ
∙∙ ∙∙
６. 根据后面的提示 重读的词语标注不正确的一句是
ꎬ ( )
门前开着一大片五颜六色的鲜花 哪里开着一大片五颜六色的鲜花
Ａ. ꎮ ( ?)
∙∙
门前开着一大片五颜六色的鲜花 门前开着一大片什么样的鲜花
Ｂ. ꎮ ( ?)
∙∙∙∙
门前开着一大片五颜六色的鲜花 门前开着什么样的鲜花
Ｃ. ꎮ ( ?)
∙∙∙
门前开着一大片五颜六色的鲜花 门前开着一大片五颜六色的什么
Ｄ. ꎮ ( ?)
∙∙
７. 下列句子中 与 大象的耳朵像扇子似的 耷拉着 写法相同的一句是
ꎬ “ ꎬ ” ( )
小毛虫觉得自己仿佛周游了整个世界
Ａ. ꎮ
绿油油的柏树就像战士一样笔直地站在那里
Ｂ. ꎮ
他不能像我一样跳这么高
Ｃ. ꎮ
爸爸就像大力士一样把我高高举起
Ｄ. ꎮ
１０３语文二年级下
８. 依次填入下面方框里的标点符号 正确的一项是
ꎬ ( )
小鹿 小马 还有小老鼠 见到了大象 都要说他的耳朵
Ａ. 、 ꎬ ꎬ ꎮ ꎮ Ｂ. 、 、 ꎬ ꎬ ꎮ Ｃ. 、 ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ Ｄ. ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
９. 下列节气按时间先后顺序排列正确的一项是
( )
春分 惊蛰 清明 谷雨 大雪 冬至 小寒 大寒
Ａ. Ｂ.
立秋 白露 处暑 秋分 夏至 小满 芒种 立夏
Ｃ. Ｄ.
１０. 下列说法正确的一项是
( )
高鼎 贺知章 杨万里 杜甫都是唐代诗人
Ａ. 、 、 、 ꎮ
村居 绝句 悯农 其一 都是写景的诗
Ｂ. « »« »« ( )» ꎮ
亡羊补牢 揠苗助长 羿射九日 都是寓言故事
Ｃ. « »« »« » ꎮ
太阳 北极星 大树都是 天然的指南针
Ｄ. 、 、 “ ”ꎮ
１１. 把下列句子排列成一段通顺的话 排序正确的是
ꎬ ( )
老师讲完课 让大家做八道数学题
① ꎬ ꎮ
李老师看见了 轻轻走到他跟前 耐心地给他讲解
② ꎬ ꎬ ꎮ
不大一会儿 小宁就明白了 他拿起笔 继续写下去
③ ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
上课的时候 李老师认真地讲解 同学们专心听
④ ꎬ ꎬ ꎮ
小宁有一道题不会做 举手问老师
⑤ ꎬ ꎮ
Ａ. ①⑤②③④ Ｂ. ④⑤②③① Ｃ. ④①⑤②③ Ｄ. ①⑤④②③
１２. 外出时 我们身上的衣着应该是
ꎬ ( )
冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切
Ａ. ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽
Ｂ. ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
唯德学 唯才艺 不如人 当自砺
Ｃ. ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
若衣服 若饮食 不如人 勿生戚
Ｄ. ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
１３. 下列哪一句话不适合作为班级的 图书借阅公约
« »? ( )
爱护图书 不得损坏
Ａ. ꎬ ꎮ
在图书角借书需要支付一定的费用
Ｂ. ꎮ
每本书应按时归还
Ｃ. ꎮ
每次归还书后才能再次借阅
Ｄ. ꎮ
１０４非连续性文本专项训练
非连续性文本专项训练
一 阅读 小儿感冒颗粒说明书 完成判断题
( ) « »ꎬ ꎮ
注意事项
【 】
忌辛辣 生冷 油腻的食物
１. 、 、 ꎮ
风寒感冒者不适用
２. ꎮ
发热体温超过 的患者 应去医院就诊
３. ３８.５ ℃ ꎬ ꎮ
服药 天症状无缓解 应去医院就诊
４. ３ ꎬ ꎮ
如正在使用其他药品 使用本药品前请咨询医师或药师
５. ꎬ ꎮ
小儿感冒颗粒适合给风寒感冒的人服用
１. ꎮ ( )
李林感冒了 体温是 妈妈要送他去医院 李林不肯去 坚持服用小儿感冒
２. ꎬ ３８.８ ℃ꎮ ꎬ ꎬ
颗粒
ꎮ ( )
刘丽服用了 天症状不见好转 妈妈带她去医院就诊
３. ３ ꎬ ꎮ ( )
吴凡感冒冲服了其他药物 又服用小儿感冒颗粒
４. ꎬ ꎮ ( )
二 根据商场楼层索引信息 完成练习
( ) ꎬ ꎮ
楼 层 索 引
楼 童装童鞋 玩具床品
５ /
楼 运动服饰 体育用品 眼镜
４ / /
楼 男装 男鞋 皮具箱包
３ / /
楼 精品女装 化妆品 配饰
２ / /
楼 国际名品 名表 珠宝
１ / /
六一 儿童节 妈妈带欢欢去买玩具 应该坐电梯到几楼
１. “ ” ꎬ ꎬ ? ( )
楼 楼 楼 楼
Ａ. ３ Ｂ. ４ Ｃ. ５ Ｄ. ６
妈妈后来又去了 楼 她想买的东西应该不包括
２. ２ ꎬ ( )
女装 食品 鞋子 皮包
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
１０５语文二年级下
西西的学校准备举行秋季运动会 西西应该去第几层购买参加运动会需要的物
３. ꎬ
品呢
?
三 根据垃圾分类宣传广告 完成练习
( ) ꎬ ꎮ
垃圾可以分成四类 分别是 填序号
１. ꎬ 、 、 、 ꎮ ( )
塑料垃圾 有害垃圾 厨余垃圾 可回收物 其他垃圾
① ② ③ ④ ⑤
我们用过的餐巾纸 属于
２. ꎬ ꎮ
判断下面的说法 对的打 错的打
３. ꎬ “√”ꎬ “✕”ꎮ
塑料玩具 饮料瓶 报纸都属于可回收物
(１) 、 、 ꎮ ( )
垃圾分类是大人们的事 和我们小孩子无关
(２) ꎬ ꎮ ( )
垃圾都是没有用处的 不可以再利用
(３) ꎬ ꎮ ( )
今后我们扔垃圾时 要养成这样的习惯
４. ꎬ ( )
将所有垃圾丢进一个垃圾桶里
Ａ.
先将垃圾分类 再把垃圾丢进相应的垃圾桶里
Ｂ. ꎬ
１０６期末提优卷
期末提优卷
一 听录音 判断下列说法的对错 对的打 错的打 分
、 ꎬ ꎬ “√”ꎬ “✕”ꎮ (８ )
１. 大熊猫一直是吃素 ｓù 的动物 只吃竹子
( ) ꎬ ꎮ ( )
２. 大熊猫长着两个黑眼圈 喜欢爬树 会游泳
ꎬ ꎬ ꎮ ( )
３. 现在世界上大熊猫的数量还很多 主要生活在我国的四川 东北等地
ꎬ 、 ꎮ ( )
４. 大熊猫是我国的国宝 是国家级保护动物
ꎬ ꎮ ( )
二 看拼音 写字词 分
、 ꎬ ꎮ (１９ )
ｇū ｎｉɑｎｇ
１. 春
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｌｉǔ ｓｈù
刚到
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｔǔ
便迫不及待地
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｌǜ ｓī
出
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
ｈú ｂｉāｎ
２. 远远望去
ꎬ 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｍǎｎ
那一棵开
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｔáｏ
粉嫩花朵的
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｇé ｗàｉ
树
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
地
ｙǐｎ ｒéｎ ｚｈù ｍù
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
ｗèｉ ｄàｏ
３. 妈妈给我买了一份
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ｔｉáｎ
鲜美 香
、 􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
可口的食物
ꎮ
三 给加点字选择正确的读音 打 分
、 ꎬ “√”ꎮ (４ )
的确 ｄｅ ｄí 哗啦啦 ｈｕā ｈｕá 炸酱 ｚｈà ｚｈá 漂浮 ｐｉàｏ ｐｉāｏ
( ) ( ) ( ) ( )
∙ ∙ ∙ ∙
１. 奶奶坐在院子里拿着扇 ｓｈāｎ ｓｈàｎ 子轻轻为我扇 ｓｈāｎ ｓｈàｎ 风 真舒服啊
( ) ( ) ꎬ !
∙ ∙
２. 我们用扫 ｓǎｏ ｓàｏ 帚把地扫 ｓǎｏ ｓàｏ 得干干净净
( ) ( ) ꎮ
∙ ∙
四 我会照样子填字词 分
、 ꎮ (１２ )
１. 例 酸溜溜 的萝卜 的米饭 的桃子
:( ) ( ) ( )
２. 例 子 鼠 丑 马 未
:( ) ( ) ( ) ( )
３. 例 伙 伴 教 诲 找 亮
: ( ) ( ) ( ) ( )
４. 例 荡 秋千 蘑菇 夕阳 作业
:( ) ( ) ( ) ( )
５. 例 桃红 柳 绿 长莺飞 百 争艳
: ( ) ( ) ( )
１０７语文二年级下
五 选择题 分
、 ꎮ (８ )
１. 与 局 字结构相同的汉字是
“ ” ( )
甜 正 原 荡
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
２. 赠 的意思可能和什么有关
“ ” ? ( )
贝壳 宝贝 钱财 增加
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
３. 我们爱人民 憎敌人 联系上句的 爱 可以猜出 憎 的意思是
“ ꎬ ꎮ” “ ”ꎬ “ ” ( )
曾经 反抗 厌恶 心情
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
４. 下列诗句中哪一项所描写的季节与其他三项不同
? ( )
两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟
Ａ. ꎬ ꎮ Ｂ. ꎬ ꎮ
接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦
Ｃ. ꎬ ꎮ Ｄ. ꎬ ꎮ
六 判断下列说法的对错 对的打 错的打 分
、 ꎬ “√”ꎬ “✕”ꎮ (６ )
１. 学习了课文 要是你在野外迷了路 我知道大树枝叶稠的一面是北方
« »ꎬ ꎮ ( )
２. 从小毛虫的变化中我们懂得 每个人都有自己该做的事 不要盲目悲观
ꎬ ꎬ ꎮ ( )
３. 看书时我们可以从目录中挑选自己感兴趣的内容 从要读的那一页读起
ꎬ ꎮ ( )
七 根据课文内容填空 分
、 ꎮ (１１ )
１. 姐姐看到同学有漂亮的衣服 哭着求妈妈买 妈妈就用 弟子规 中的话告诉她
ꎬ ꎬ « » :
当同学说话不算话
“ ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ”
时 我会用 左传 中的 来提醒他
ꎬ « » “ ” ꎮ
２. 夜晚 微风阵阵 湖水泛起波纹 渔船的灯光洒在湖面上 特别美 让我想起清代查
ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
慎行 中的 微微风簇浪
« » “ ꎬ ꎮ”
３. 古时候农夫的生活非常艰难 李绅的诗中曾这样说
ꎬ :“ ꎬ
ꎮ”
４. 李叔叔帮助别人的同时自己也收获了快乐 真是
ꎬ “ ꎬ ”ꎮ
八 阅读短文 完成练习 分
、 ꎬ ꎮ (１７ )
一 停天然气公告 分
( ) (６ )
月 日 星期四 计划检修 将造成本市以下小区天然气不能使用 下雨顺延
６ ３ ( ) ꎬ ( ):
１０８期末提优卷
停天然 天海小区 月通小区 美心小区
、 、 、
气区域 花园小区 美绿小区 月泉小区
上午 — 上午 — 上午 —
停气时间 ９:００ ９:００ ６:００
下午 下午 上午
５:３０ ５:００ ９:００
市天然气公司
××
月 日
６ ２
１. 月 日早上 王红要去上学 妈妈给她做早饭 发现没有天然气 王红家可能
６ ３ ７:００ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
住在 分
(２ ) ( )
天海小区 月通小区 美绿小区 美心小区
Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ.
２. 月 日下午 李明回到家 打算在家用燃气热水器洗澡 发现燃气热水器打不
６ ３ ５:１０ꎬ ꎬ ꎬ
着火 李明家有可能住在 或 分
ꎬ ꎮ (２ )
３. 从材料可知 和 停天然气时间最短 分
ꎬ ꎮ (２ )
二 远方来的礼物 分
( ) (１１ )
秋天 田野金灿灿的 小兔子坐在田埂 ɡěｎɡ 上 想把这美丽的景色画下来 寄
ꎬ ꎮ ( ) ꎬ ꎬ
给远方的奶奶 一群大雁飞过 小兔子说 大雁 请把这幅画带给我奶奶
ꎮ ꎬ :“ ꎬ ꎮ”
第二天 小兔子的奶奶收到这幅画 开心地笑了 噢 ò 谢谢我的乖孙子 大
ꎬ ꎬ :“ ( )ꎬ ꎮ
雁 麻 ｍá 烦你把一个吻 ｗěｎ 带给我孙子 兔奶奶吻了一下大雁
ꎬ ( ) ( ) ꎮ” ꎮ
大雁要继续南飞 委 ｗěｉ 托一只小鸟说 有一个吻是兔奶奶带给他孙子的 麻
ꎬ ( ) :“ ꎬ
烦你转交一下 大雁吻了小鸟一下
ꎮ” ꎮ
小鸟带着吻飞到树林里 碰见松鼠 就说 松鼠 有一个吻是兔奶奶带给小兔子
ꎬ ꎬ :“ ꎬ
的 请你转交一下 小鸟吻了松鼠一下
ꎬ ꎮ” ꎮ
松鼠 着吻 过山顶 到田野上 他大声 小兔子 快
( ) ꎬ( ) ꎬ( ) ꎮ ( ):“ ꎬ
来拿礼物 小兔子跑过来 松鼠轻轻地吻了一下小兔子 你远方的奶奶托人带来一
!” ꎬ :“
个吻 你收好了 小兔子高兴地说
ꎬ ꎮ” :“ ”
１. 读短文 选择合适的词填在文中的括号内 填序号 分
ꎬ ꎮ ( )(４ )
来 带 喊 翻
① ② ③ ④
２. 小兔子带给奶奶的礼物是 奶奶带给小兔子的礼物是 分
ꎬ ꎮ (２ )
转交 转交
３. 兔奶奶给小兔子的礼物 是通过
ꎬ → →
转交
的 分
→ ꎮ (３ )
１０９语文二年级下
４. 小兔子收到礼物会说什么呢 请把文中空缺处补充完整 分
? ꎮ (２ )
九 看图写话 分
、 ꎮ (１５ )
提示 第 幅图和第 幅图中的小兔子有什么不一样 为什么会这样呢 请仔细
: ① ④ ? ?
观察下面四幅图 再连贯地写下来
ꎬ ꎮ
５０
１００
１５０
２００
１１０参考答案
参 考 答 案
休息 植物 引用 方格 示例 一颗星星 一颗
第 一 单 元
３. :
闪闪发光的星星 注 空 兴 云
４. ① ② ③ ④
１ 古 诗 二 首 体 休 注
(１)② ④ (２)① (３)③ ５. (１) (２)
柱 各 各 格
基础提优 (３) ６. ④ ② ① ③
【 】 阅读提优
ｙīｎｇ ｃáｉ ｄī ｚｕì ｔāｏ . 【 】
１. ２ ② ① ① ② ① 示例 上课铃声一响 同学
１. ③ ② ① ２. Ｂ ３. : ꎬ
② ① ② ３. (１)① (２)② (３)① ４. Ｂ 们就立刻进了教室 示例 树木 谢谢你春雨 多
绿色丝带 剪刀 ꎮ ４. : : ꎬ
５. 亏你的滋润 我才能长得这么茁壮 春雨 不客气
ꎬ ꎮ : ꎬ
滋润万物是我的责任
ꎮ
提优拓展 水 树 示例 小树苗 你
提优拓展 春 :１. ３ １２ ２. ３. : ꎬ
:１. ② ２. ① ３. ④ ４. ③ 一定要快快长大 我们会常来照顾你的
阅读提优 ! !
【 】 语文园地一
１. ①②④⑥⑦ ③⑤ ２. (１)✕ (２)√ ３. Ｂ
２ 找 春 天 一 ｚī ｘúｎ ｔǎ ｔíｎɡ ｊù ɡｕǎｎ ｃāｎ 提示
、 １. ２. :
顺着小路的方向画出路线图即可
基础提优 ꎮ ３. ② ① ④
【 】 二 历 应 原 起 递 道 三 示
脱 鹃 仔细 姑娘 荡 柳枝 桃花 ③ 、 １. ２. 、
１. ２. (１) (２) 例 蓝蓝 灿烂 广阔 绿绿 鲜艳 高高
杏花 吐 示例 冬眠的动 :
３. ② ① ③ ④ ４. : 四 小猫 沙发上 软软的 五 白居易
物逐渐苏醒 伙伴 、 １. ２. ３. 、 １.
５. ③ ６. 池上 白莲回 一道开
２. Ｂ
第一单元提优卷
一 提示 认真书写 安排好间架结构 二 解
、 : ꎬ ꎮ 、 Ａ
阅读提优 析 项中的 嫩 注音错误 应为 ｎèｎ 项中的
:Ｂ “ ” ꎬ “ ”ꎻＣ
【 温暖 五 】 颜六色 美丽 透明的雨滴 游在清 丧 应为 ｓàｎｇ 项中的 漏 注音错误 应为
“ ” “ ”ꎻＤ “ ” ꎬ
１ 清 . 的小 河中 美 丽的蝴 蝶 ２. 麦田里的 麦苗 ｌòｕ 故选 三 植树 山村 儿童 绿
“ ”ꎮ Ａꎮ 、 １. ２.
示例 嫩 绿的柳枝 随风扭 动 色 叔叔 邮局 四 五
３ 细 . 软 (１ 的 )✕ 腰 肢 (２)√ ４. : 草 色 丽 、 引 ⑤ ③ ④ ② ① 六 、 ① 示
② ③ ④ １. ② ③ ２.① 、
提优拓展 解析 鸟语花香 是用来形容春天的 例 高高兴兴 大大方方 准备 游泳 朵 棵 碧
故 项错 : 误 Ｂ :“ ” ꎬ 绿 : 蓝蓝 七 示 例 长着 一片 片绿 油油
Ｂ ꎮ 的小 草 、１ 天 . Ｄ 上 飘 ２. 着一朵 :(１ 朵 ) 雪白雪白的云
３ 开满鲜花的小路 (２)
八 二月春风似剪刀 唐 贺知章 咏柳 儿童
基础提优 、１. ２.
【 】 散学归来早 忙趁东风放纸鸢 小姑娘 开满鲜花
认识 邮递员 叔叔 原来 礼物 鲜奶 ３.
１. (１) (２) 邓小平 九 示例 青蛙和绿色的伞
. 示例 个 条 朵 片 束 堆 行 群 ４. 、 １. １２ :
２ : ( ) ( ) 森林 请开步走 十 十一 台 处 篇
提优拓展 . 座 枝 . 层 ２. ２３ ꎬ 、 Ｃ 、 １.
:１ ２ 树木多了 就会吸附灰尘 让
. 示例 愉快 难过 à 示例 长满庄 ２. ３. ꎬ ꎬ
３ (１) : (２) (３) :
稼 绿树葱葱 示例 长着两排绿意盎然的大
４. :(１)
树 小河里游着无数条可爱的小鱼 空气清新 日子 坚韧不拔的
(２) ４. (１)３ １２ (２)
提优拓展 示例 火 雪 五彩缤纷 在花丛中忙着采蜜 决心
: :
十二 示例 春天在大地上 柳树发芽了 嫩绿嫩绿
５. Ｃ 、 : ꎬ ꎬ
阅读提优 的 地上的小草也迫不及待地从泥土里钻了出来
【 】 ꎮ ꎮ
动听 精美 美味 轻风 绿叶 百兽 示例 春天在小河里 冰面已经融化 小河哗啦啦地流
１. ２. : ꎬ ꎬ
花朵 舞蹈 向远方
ꎮ
解析 根据文中 小鸟说 在森林里 有轻风为
第 二 单 元
３. Ｃ : “ :‘ ꎬ
我和声 有绿叶为我伴奏 有百兽为我鼓掌 可在这
ꎬ ꎬ ꎬ
里 只有冰冷的鸟笼 可知 导致小鸟唱歌变难听的 ５ 雷锋叔叔 你在哪里
ꎬ ꎮ’” ꎬ
不是居住环境 而是它失去了自由 失去了朋友的 ꎬ
ꎬ ꎬ 基础提优
陪伴 【 】
ꎮ 解析 项中的 顺 应读 ｓｈùｎ 昨
指的是自由 是无拘无束的生活 １. Ｂ :Ｂ “ ” “ ”ꎮ ２. (１)
４. ꎬ ꎮ 冒 背 弯弯 洒 暖暖
４ 邓小平爷爷植树 三个 日 (２) 亮亮 的 示例 火车站
３. (１) (２)Ｄ ４. (１) :
基础提优 里帮人买票的身影 留下的动人故事 示例 深
【 】 (２) :
ｌíｎｇ ｄèｎｇ ｔáｎ ｂó ｚｈｕó 满分 一脚浅一脚地走在泥泞的小路上 他手里抱着的是迷
１. (１) (２) ２. ꎬ
１语文二年级下
路的孩子 他温柔地安慰孩子 别哭了 我一定会送 七 八 示例 柳条细细长
ꎬ :“ ꎬ ４. ② 、 ② ③ ① 、 １. :
你回家的 长的 像小姑娘的长发
ꎮ” ５. Ｂ ２.
阅读提优
【 】
宝石 平凡 伟大
１. ２. (１)(２)(４)(６) ３. Ａ 九 孩子 大娘 爱心 经过很多人的劳动才
因为雷锋叔叔给别人带来了温暖和帮助 示 、 １. ２.
４. ꎮ ５. 做成的 珍惜他人的劳动成果
例 上个星期四的上午最后一节课 我看见腿脚不方 ３. Ｂ ４. Ａ
: ꎬ 十 大家快快活活 是因为在你
便的一位同学正朝操场的方向走 我急忙跑过去扶她 、 １. ? ! ２. Ｄ ３. ꎬ
ꎬ 的绿荫里 阳光晒不着 浑身感到凉爽 虽然我挨点
到操场 这位同学说 谢谢你 我说 不用谢 这 ꎬ ꎬ
ꎮ :“ ꎮ” :“ ꎬ 晒 受点苦 但是能给大家带来阴凉 我感到很快活
是我应该做的 ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
ꎮ” 示例 雷锋叔叔 只是一名普通的解放军战士
提优拓展 解析 三项均为雷锋说过的名 ４. :
:Ｃ :Ａ、Ｂ、Ｄ 帮助和温暖 我感到很快乐
言 项是关于时间的名言 与题干不符 故选 ꎬ
ꎬＣ ꎬ ꎮ Ｃꎮ 十一 示例 我个子不够高 长得瘦瘦的 留着短短的
６ 千 人 糕 、 : ꎬ ꎬ
头发 浓浓的眉毛下面有着一双大大的眼睛
ꎬ ꎮ
基础提优 我爱下棋 尤其喜欢军棋 我每天放学回家就缠
【 】 ꎬ ꎬ
ｄｅ ｄí ｙīｎｇ ｄì ｙìｎｇ 着妈妈下军棋 每次妈妈都以失败告终 我爱动脑
１. (１) (２) (３) ꎬ ꎮ
劳动 能 甘甜 菜花 美味 筋 而且也很善良
２. (１) (２) ꎬ ꎮ
吧 吗 嘛 这就是我 希望大家和我做朋友
３. (１) (２) (３) (１) (２) (３) ———✕✕✕ꎬ ꎮ
提优拓展
: 第 三 单 元
识字 １ 神 州 谣
４. Ａ ５. ②①③④
阅读提优
【 】 基础提优
【 】
１. (１)√ (２)✕ (３)✕ ２. ４ ２ １ ３
示例 我们现在的美好生活都凝聚着劳动人民的辛 １.
３. :
勤汗水 用自己的话总结也可以
ꎮ ( )
提优拓展 海峡 民族 情谊 奋发
:⑥ ① ⑤ ② ④ ③ ２. ３. ② ③ ① ④
７ 一匹出色的马 珠峰的高和险
提优拓展 解析 飞沙走石 沙子飞扬 石块滚动
基础提优 :Ｄ : : ꎬ ꎬ
【 】 形容风很大 滴水成冰 水一滴下来就冻成冰 形容
波纹 景色 妹妹 恋恋不舍 ꎮ : ꎬ
１. 天气十分寒冷 这两个词语都与山水无关 故选
提优拓展 不舍 向荣 乐道 是道 不乐 起舞 ꎮ ꎬ Ｄꎮ
: 女 子 地 中 繁 民 奋 同 华夏儿女
示例 北京 景 景色 皮肤 波 波纹 开心 ４.
２. : 炎黄子孙
思 思念 示例 碧绿的柳树
３. (１)② (２)① ４. : 提优拓展 示例 巨龙 野马
一棵碧绿的柳树 清清的小河 一条清清的小河 : :１. ２.
阅读提优
葱葱绿绿 田野 柔软的绿毯 示例 【 】
５. (１) (２) : 雄伟壮丽 风景秀丽 高耸入云 赞美
田野 一幅色彩鲜亮的油画 １. ２. Ｄ ３.
６. Ｂ 示例 举世无双 秦兵马俑 古朴典雅 北京
阅读提优 ４. :
【 】 故宫
随便 拥挤 决定 勇敢 自立 渴望
１. ２. Ｃ ３. 、 、 提优拓展 解析 指炎帝神农氏和黄帝轩辕氏 是
长大 :Ｃ : ꎬ
我国古代传说中的两个帝王 并不是中国的别称
提优拓展 ꎬ ꎮ
:Ｃ 识字 ２ 传 统 节 日
语文园地二
基础提优
一 师 员 示例 飞行员 我 【 】
、 ② :
街 热闹 贴 团
１. ２. (１) (２)
想像小鸟一样在蓝天上飞来飞去
团转
二 三 示例 一条透明的飘带 铺 ３. (１)√ (２)√ (３)✕ ４. (１)Ａ (２)Ｄ
、 １. Ｂ ２. Ｂ 、 :１. ２.
了一块巨大的金色地毯 四 手有余香 不如 (３)Ｃ
提优拓展
、 ① ②
雪中送炭 平时肯帮人 :
③ ① ③
第二单元提优卷
阅读提优
一 提示 注意书写认真 间架结构安排合理 【 】
、 : ꎬ ꎮ 五月初五 提
二 三 温暖 洒 波纹 昨天 买 文具 １. ２. (１)√ (２)√ (３)√ ３. Ｂ
、 Ｃ 、 １. ２. 优拓展
像 弯 桌子 甜甜 四 象 像 象 像 :１. ③④①②⑤ ２. ⑤ ３. ④
３. 、 识字 ３ 贝 的故事
流 留 流 留 锋 峰 峰 锋
“ ”
基础提优
【 】
五 六
１.
、 、 １. ③ ２. ① ３. ①
２参考答案
提优拓展 ｐｉāｏ 漂流 夏天来了 西瓜苗结出了一个又一个又大又圆的西
: ꎬ
. 甲骨文 贝壳 钱币 贝 与 钱财 瓜 小兔子开心极了 抱起一个大西瓜就往家走
２ (１) (２) ꎮ ꎬ ꎮ
. 示例 钱 金钱 铁 钢铁 购 购买 财 财物
第 四 单 元
３ :
提优拓展 树木 金属 水
:
. 山 马 . 示例 泉水 清凉 甘甜 ８ 彩 色 的 梦
４ ５ :
阅读提优
基础提优
【 】
示例 珍 珍贵 珍宝 环 环绕 环境 【 】
彩色 森林 拉手 精灵 彩 采 结 洁
１. : ( )( ) ( )( )
玉 的象形字本义是三块美玉用一根丝绳贯穿起 １. ２.
坪 苹 示例 蓝蓝 草地 太阳 彩色 野花
２. “ ”
来 代表天地人相通 ３. :
月亮 示例 红 白 紫 妈妈 有空
ꎬ ꎮ
解析 根据原文第 自然段中 古时候 玉 字 会带 我 ４ 去 . 公园划 :( 船 １) (２)
３ 和 . Ｂ 王 字是 : 通用的 可知 ２ 项正确 “ ꎬ‘ ’ 提优拓展 ５. Ａ
‘ ’ ” ꎬＢ ꎮ : １.② ２. ③ ３. ①
秋风吹过的地方 满山的枫树 红了 满地的棉
６. ꎬ
花 白 了 满 田 的 稻 谷 黄 了 黄 得
４. ꎬ ꎬ ——— ———
灿 烂
———
识字 ４ 中 国 美 食 阅读提优
【 】
解析 根据原文中 水
基础提优 １. ? ꎬ ꎬ ꎮ ２. Ｂ ３. Ｂ : “
【 】 上的浮萍在不停地摇晃 可知 项正确 示例
ｚｈà ｚｈá ｚｈá ｚｈà ” ꎬＢ ꎮ ４. :
１. 铃铛上 吹得铃儿叮当响 在演奏美妙的乐章
炒饭 烧茄 鸭 ９ 枫树上的喜鹊
２.
基础提优
美食的做法 【 】
弟 便 雨伞 母 游 渡 蔽
３. ⑤ ③ ④ ① ② ⑥
提优拓展 １. Ｃ ２. (１) (２) ３.
案 懂 撑 冈
:１. Ｃ ２. Ｂ
提优拓展
４. Ｂ
阅读提优 :Ｂ
示例 海洋馆里的海豚 从水里跳出来 钻入
【 】
示例 我 ４ 水 . 中 顶 :( 起 １) 皮球 一个一 个来 每个人都有 份儿
１ 最 .( 喜 １) 欢 ✕ 吃 的 ( 零 ２) 食 ✕ 是 坚 (３ 果 )√ 棒 坚 ２. 果 ２ 棒 是 ３ 由 １ 五 种 ３. 坚果和 : 水 枫树 (２) ꎬ
果做成的 营养丰富 ꎬ 提 ５ 优 . 拓 (１ 展 ) (２)ＢＣ
ꎬ ꎮ :
语文园地三
一 示例 酸溜溜 草莓 二
、 : 、 １. ③ ②
阅读提优
【 】
三 炒 蒸 煮 刺 剪 穿山甲 鹧鸪 蚱蜢 瓢虫 小鲫
① ２. ② ① ③ 、 １. ２. １. ２.
惊 怒 四 鹿 ｓｈè 金 ｊｉàｎ 鱼
３. 、 １０ ５ 鱼 青蛙 示例 好啊 好啊 我们一起玩儿吧
ｌǔ 衣 ｚｈｕāｎɡ 五 子 牛 虎 兔 龙 ３. : ꎬ ꎬ !
４ ６ 、 １０ 沙滩上的童话
蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪 虎
②
第三单元提优卷 基础提优
【 】
火药 补充 周围 忘记 合力
一 提示 认真书写 安排好间架结构 二 民族 １. Ｂ ２. ３. (１)Ｂ
、 : ꎬ ꎮ 、 有趣 美丽 善良 编织 垒起 救出
贝壳 友谊 敬爱 钱财 烤鸭 龙舟 热闹 (２)Ｃ ４.
提优拓展
三 财 购 烤 烧 鸡 鸭 左右 四 解 :③ ④ ① ②
、 、 １. Ｃ 示例 同学们正在商量如何排练 六一 儿童节
析 项 饰 ｓｈì 项 漂 ｐｉàｏ 项 浓 ｎóｎｇ ５. (１) : “ ”
:Ａ ꎬ ( )ꎻＢ ꎬ ( )ꎻＤ ꎬ ( )ꎮ 联欢会的节目 我们的快乐天地是海边的沙
故选 解析 ꎮ (２)
滩 玩得太开心了
Ｃꎮ ２. (１)① (２)③ (３)② ３. Ｂ :
按照 子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 ꎮ (３) ６. Ｃ ７. Ｂ
阅读提优
“
未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪 的生肖排列顺序 【 】
茶 沙发 贝壳 鱼虾
”
可知 项正确 五 白色 百 百万 衣服 依 １. ２. Ｃ ３. (１)√ (２)✕
示例 我会堆城堡 捉螃蟹
ꎬＢ ꎮ 、
依恋 书页 顶 头顶 六 ４. : ꎬ ꎮ
、 ② ① ③ ④ ⑤ １１ 我是一只小虫子
七 示例 端午 粽子 过元宵 吃汤圆 示
、 １. : ２. 基础提优
例 圆圆的月亮挂在漆黑的空中 圆圆的
【 】
:(１) ꎮ (２) ｈūｎ ｍｉǎｎ ｐāｏ ｈｕàｎｇ ｓｈěｎ ｐí
桌上摆满了各种各样的美食 １.
ꎮ ３. ３ ５ １ ４ ２ 劲 进 股 骨 幸 姓 提示 结合生活经验
八 九 示例 我想做一名老师 给 ２. ３. :
、１. Ｃ ２. Ｂ ３. Ａ 、 : ꎬ 和图片 将小女孩的身体部位与相应文字对应连起来
学生传播知识和正能量 十 ꎬ
、 １. Ｂ ２. ①√ ③√ 即可 身体 示例 胳 膊 如果 就
示例 爸 ꎮ : ４.
④√ ⑤√ ⑦√ ⑧√ ３. ② ④ ４. : 提优拓展
爸 我还想点一道番茄鸡蛋汤 可以吗 :Ｂ
ꎬ ꎬ ?
十一 示例 小兔子拿上铁锹 给西瓜苗们松土 除 ５.
、 : ꎬ 、
草 还给它们浇水 施肥
ꎬ 、 ꎮ
３语文二年级下
提优拓展 事告诉我们 抬举坏人 是一件糟糕的事
:１. ① ２. ④ ３. ② ４. ③ : ꎬ ꎮ
二 碧空如洗 温暖 柳枝 波纹 团圆 热闹
６. (１)✕ (２)√ (３)√ 、１. ２.
阅读提优 劳动 转眼 街道 干净 三
【 】 ３. 、 １. Ｂ ２. Ｂ
仿佛 连忙 到处 四处 火星 缺 四 五 示例
１. ５ ４ ２. ( ) ３. ３. Ｄ ４. Ｃ ５. Ｂ 、 、 :
水的山区 非洲森林
４. (１)✕ (２)√ (３)✕
语文园地四
明媚 绿色 喜笑颜开 眉开眼笑 抱头痛
一 示例 不倒翁 它永远也不 １ 哭 . 泪 如雨下 ２ 六 . 示例 天上的 云 ３ 雪 . 白雪白
、 : 、 :１. (１)
的 一群小绵羊 一会儿看电视 一会儿玩游戏
(２) ꎬ ꎬ
一会儿放声歌唱 七 儿童散学归来早
会倒下 二 ꎮ ２. Ｂ 、 １.
、 １. ③④⑥ ２. ①⑧⑨ ３. ②⑤⑦ 万条 下绿丝 春风吹又生
三 示例 爬到树上 跑到山上 坐在石头上 ２. ② ① ④ ③
、 : 八 一棵老仙树 杨红樱 九 果实累
四 提示 书写正确 工整 、 １. ２. ３. Ｃ 、 １.
、 １. ① ④ ② ③ ２. : 、 ꎮ 累 示例 春暖花开 冰天雪地 春天来
五 不立 大信立 天下之结也 : ２. ＢＣ ３.
、 ① ② ③ １. ② 了 万物复苏 鸟语花香 夏天可以跟父亲到郊
做人要讲信用 ꎬ ꎬ ꎮ ４.
２. 外捉小鱼 采蘑菇 十 示例 在一棵大树上摘
第四单元提优卷 、 ꎮ 、 １. :
了许多果子 果子从背篓里掉到了地上 跟在小猴
一 ｐàｏ ｐāｏ ｃōｎɡ ｘìｎɡ ｎíｎɡ ɡāｎɡ 二 彩 子后面捡果子 来到集市上 看到背篓里只剩下一个
、 、 ꎬ
色 弟弟 森林 游戏 苹果 周围 使劲 精灵 果子 感到很纳闷
ꎬ ２. Ｃ
拉 三 示例 药 中药 净 干净 拉 拉手 示例
、 : ３. :
便 方便 记 记住 戏 游戏 四 示例 彩色 粗心的小猴子
、 :１.
美丽 可爱 插上 攻打 搬运 开心 兴 小猴子早早来到果园 在一棵大树上摘了许多果
２. ３. ꎬ
奋 五 示例 棉花糖 绵羊 大串的葡萄 紫 子 它背起背篓就往集市走去 一路上它开心地哼着
、 １. : ２. ꎬ ꎮ
大朵的桃花 粉 六 小信成 大信立 失 歌儿 一蹦一跳地向前走 果子从背篓里掉到了地上
、 １. ２. ꎬ ꎬ
信不立 沙滩 勇救公主 枫树 喜鹊窝 喜 它也不知道 小狗看见了 跟在小猴子后面捡起掉下
３. ４. ꎮ ꎬ
鹊阿姨和喜鹊弟弟 七 由课 来的果子 放到自己的筐里 开心极了
、 １. Ｂ ２. Ａ ３. Ｂ ４. ꎬ ꎬ ꎮ
程表可知 只有周一才有阅读课 所以今天是周日 到了集市上 小猴子发现背篓里只剩下一个果子
ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ
八 云彩 星星 夜晚的梦想很多 也很 了 而小狗的桌子上却放满了果子 小猴子想 这是
、 １. ２. Ｃ ３. ꎬ ꎬ ꎮ :
神秘 夜晚的梦想看不见 摸不着 但能让人联想到很 怎么回事呢 难道我刚刚掉的果子被它捡到了 伤
ꎮ ꎬ ꎬ ? ?
远很远 示例 月亮 太阳 太阳 你 心的小猴子只能自责 怪自己太粗心了
􀆺􀆺 ４. Ｂ ５. : ꎬ ꎬ ꎮ
好 每个夜晚 都会有许多许多小星星陪着我 他们
第 五 单 元
! ꎬ ꎬ
一会儿眨着闪闪的小眼睛和我打招呼 一会儿又眨着
ꎬ
闪闪的小眼睛和我捉迷藏 一会儿又眨着闪闪的小眼 １２ 寓 言 二 则
ꎬ
睛唱歌给我听 我们别提多开心啦 真希望你能来
ꎮ ! 基础提优
和我一起玩 九 示例 小狗被拴在木桩上 它面 【 】
! 、 : ꎬ 劝告 钻 丢 巴望 渴望
前的碗里面放了一根肉骨头 可是小狗离碗太远了 １. (１) (２) ２. (１) (２)
ꎮ ꎬ 盼望 苗 补 语 筋 自言自语
它急得满头大汗 龇牙咧嘴 小狗想来想去 终于想 (３) ３. (１)
ꎬ ꎮ ꎬ 筋疲力尽 揠苗助长 示例 快活地
出了办法 它用后腿钩住碗 将碗拉向自己 它终于成 (２) (３) ４. :
ꎬ ꎬ ꎬ 把禾苗一棵一棵往高里拔
功了 小狗想吃肉骨头可真不容易啊 ５. ６. Ｂ
! ! 提优拓展
期中提优卷 :③ ② ①
阅读提优
【 】
一 不是真的喜欢 他说自
、 １. Ｂ Ａ Ｃ ２. Ａ １. Ｂ ２. Ｂ ３. Ｄ ４. Ａ ５. ꎮ
听力材料 己喜欢龙 但是真龙来了 他却吓得脸色苍白 浑身发
【 】 ꎬ ꎬ ꎬ
选 首 领 抖 大叫一声逃走了
ꎬ ꎮ
动物乐园一年一度的选举开始了 大家在一起推 提优拓展
ꎬ :
选首领
ꎮ
乌鸦小姐想 狐狸经常骗她的肉吃 当了首领也
许会变好的 于是 ꎬ 她选了狐狸 ꎬ １３ 画 杨 桃
ꎮ ꎬ ꎮ
大母鸡曾被狐狸咬伤过 她怕不选狐狸会遭到报 基础提优
ꎬ 【 】
复 也只好硬着头皮投了狐狸一票 ｄǎｏ ｄàｏ 图 课 抢先 交
ꎬ ꎮ １. (１) (２) ２. (１) (２)
小黑猪是个糊涂虫 选举时一个劲儿打瞌睡 听 重视 严厉 和 悦 心悦
ꎬ ꎬ ３. (１) (２) ４. ① ②
见有人选狐狸 想都没想 也投了狐狸一票 不见 示例 十五的月亮 弯
ꎬ ꎬ ꎮ ③ (１)① (２)③ ５. :
结果 狐狸以超过半数的选票当上首领 弯的镰刀 圆圆的玉盘 嘲笑
ꎬ ꎮ ６. ③ ① ② ７.
然而狐狸当上首领 手中有了权力后 不但没有 我 画得不像 坐到 我 的座位上看杨桃的样子
ꎬ ꎬ “ ” “ ”
改掉原来的缺点和错误 反而变本加厉地到处行骗干 让嘲笑 我 的同学轮流坐在 我 的座位上看 对同
ꎬ “ ” “ ”
坏事 学们进行耐心细致的批评和教育
ꎮ ８. Ａ
乌鸦 大母鸡 小黑猪后悔也来不及了 这个故 提优拓展 远近高低各不同 真面目 此山中
、 、 ꎮ :
４参考答案
阅读提优 接天莲叶无穷碧
【 】 (√) (√)
提优拓展
示例 大腹便便 得意扬扬 示例 :１. ④ ２. ② ３. ⑤ ４. ① ③
１. : ２. ３. : 林子方 六月 西湖 碧绿的荷叶延伸到天
６. (１)
我最喜欢第三个人 因为他面对困难不退缩 勇往直 边 荷花在阳光的映照下格外红艳 翠柳 青天
前 坚持到底 ꎬ ꎬ ꎬ 千秋雪 春天 (２)
ꎬ ꎮ 阅读提优
１４ 小 马 过 河 【 】
春 秧针绿 白鹭忽飞来 点破秧
基础提优 １. ２. ② ① ３.
针绿
【 】
伯伯 愿意 麦 突 掉 立刻
１. (１) (２) １６ 雷 雨
提优拓展 ｆáｎɡ ｆāｎɡ
: １. ② ２. ① ３. ④ ４. ③ 基础提优
匹 条 袋 连蹦带跳 吃惊 叹
【 】
２. ３. (１) (２) (３) 乌云 黑 压 迎面 扑来 户 垂
了口气 低下了头 示例 家长对孩子既
１. ２. (１) ③
(４) ４. (１) : 挂 坐
不能揠苗助长 也不能放任自流
(２) ② (３) ①
ꎬ ꎮ (２)Ｂ 提优拓展
阅读提优 :Ｄ
【 】 示例 红彤彤 金灿灿 太阳 强烈 小
肯 在高空展翅 只求找点剩饭 碎 ３. :(１) (２)
１. Ａ ２. Ｂ ３. 、 露珠 轻
米填饱肚子 不肯 只会从草垛飞向矮墙 只有 ４.
４.
敢于面对困难才能飞得更高 只有迎难而上才能走向
ꎬ 阅读提优
成功 【 】
ꎮ 轰隆隆 哗哗哗 从上到下依次是 花草们在雨
提优拓展 知是行之成 始于足下 １. ２. :
:１. ２. 中跳舞 田野 花园
语文园地五
一 二 示例 疼痛 长久 言
、 ②④⑥ ①③⑤ 、 :１.
语 轻重 是非 高低 三 示例 狂笑 笑呵
豆大的雨点从天而降 紧接着 窗外的树啊 房子
２. 、 :１.
呵 哄堂大笑 悲泣 泪盈盈 泣不成声 ３ 啊 . 都看不清了 ꎬ ꎬ ꎬ
四 ２ 五 . 提 ꎬ 优拓展 ꎮ
、 １. Ｂ ２. Ｃ 第五 、 １ 单 . ③ 元 提 ２. 优 ④ 卷 : １ １ ７ . ① 要 ２. 是 ② 你在野外迷了路
一 提示 注意字的间架结构 认真书写 基础提优
二 、 : 三 ꎬ 筋疲 ꎮ 力尽 愿意 【 ｈｕāｎɡ 】 ｂｉàｎ ｑú ｐèｎɡ 特别 帮助
摆 、１. ④ 该 ③ 劝 告 ２. ② 交 ① 突然 、１. 伯伯 抢收 麦子 １. 指导 永 快 慢 ２. (１ 南 ) 北 稠 稀
四 ２. 急忙 连 忙 ３. 赶紧 立 刻 都 形容速 (２) 既 又 ３. (１) 只要 就 (２)
、 １. ２. ３. ４. ４. (１) (２)
度很快 五 六 示例 开心地 悠闲 细细观察 去想
、 Ｂ 、 １. :(１) (２) ５.
地 松鼠说那条河淹死过他的伙伴呢 他把
２. ! ３.
羊圈修好了 示例 爷爷一边浇花 一边唱歌
ꎮ ４. : ꎬ ꎮ
七 正 结 切 学 才 不如人 提优拓展 指南针 造纸术 火药 印刷术
八 、 １. ( 解 １) 析 揠苗 助长 (２ 中 ) 种 田人 把禾苗拔 高 ２ 一 . Ｃ 大 阅读提优 :
截 、 禾 Ｄ 苗都枯 : 死 « 了 力气 » 白费 ꎬ 了 故 项错误 【 星星 云 】 北方 雷雨
ꎬ ꎬ ꎬ Ｄ ꎮ １. ２.
九 十 在夏天里积存食 解析 读完全文 定位到最后一句 要学会认识
、 √ √ ✕ √ 、 １. Ａ ２. ３. Ｂ : ꎬ “
物 才能为严寒的冬天做准备呀 大自然的文字 就要走进大自然 可知 走进大自然就
ꎬ ! ３. Ｃ ４. Ｂ ꎬ ” ꎬ
示例 如果我能熬过这个寒冷的冬天 明年我一定 是多接触 多观察大自然 故选
５. : ꎬ 、 ꎮ Ｂꎮ
勤奋工作 为下一个寒冬做好准备 十一 示例 示例 如果沙滩的上海浪开始起泡泡 发出 吱吱
ꎬ ꎮ 、 : ４. : ꎬ “ ”
小花猫 小灰狗和小胖猪一起在草地上跳绳 大象走 的声响 并且开始急速地退去的话 那么这就是大自
、 ꎮ ꎬ ꎬ
过来 也想和他们一起玩 小胖猪张开手臂比画着大 然发出的海啸信号
ꎬ ꎮ ꎮ
象 吃惊地想 大象怎么会那么高 那么壮 小灰狗出 １８ 太空生活趣事多
ꎬ : 、 ?
主意说 我们可以在大象的长鼻子上滑滑梯 大象
基础提优
:“ ꎮ”
听了 很乐意和大家一起玩 于是 小花猫爬上大象的脑 【 】
ｗěｎ ｙǔ ｙǐｎ ｈáｎｇ 澡 早 杯 背 失
ꎬ ꎮ ꎬ
袋 把长绳的一端系在大象的耳朵上 小胖猪把另一端系 １. ２.
诗 浴 玉 示例 队员 少先队员 公交 公交
ꎬ ꎬ
在大象的鼻尖上 做成了滑梯的扶手 他们开心地玩了 站 台 天气 ３ 天 . 气预报 : 示例 这 片树 叶能吹
起来 ꎬ ꎮ 出美妙 的歌曲 明天 下 ４ 大 . 雨 : 我 (１) 要和妈妈去书
ꎮ (２)
第 六 单 元 店
５. Ｃ
６.
１５ 古 诗 二 首
基础提优
【 】
ｃí ｙìｎｇ ｈáｎｇ ｌí ｂó ｊìｎｇ 湖水 莲子
１. ２.
绝对 山岭 穷 穷人 含 包含 绝 绝对
３.
吴 吴国 两个黄鹂鸣翠柳
４. (１)Ｂ (２)Ｂ ５.
５语文二年级下
阅读提优 大弯刀 一面巨大的墙
【 】 ４.
１. ４ ４ ２. (１)Ｂ (２)Ａ ３. (１)√ (２)✕ ４. Ａ
示例 喜欢 因为可以欣赏到月球更多未 提优拓展
(３)✕ ４. : ꎬ :Ｄ
知的美景 阅读提优
ꎮ 【 】
提优拓展 解析 阅读文章可知 短文主要写了小猫咪看见
:１. Ｂ ２. ＡＢＤ １. Ｂ : ꎬ
语文园地六 人们穿着鞋子走来走去 非常羡慕 于是它也找来鞋
ꎬ ꎮ
子穿在脚上 然而猫妈妈却告诉小猫咪 脚心可以感
一 ｂ ｕǎｎ ｌ áｎ ｉū 二 丶 ｌｉú 一 左 ꎬ ꎬ
、 、 １. ２. 知地面的动静 最后小猫咪脱下了鞋子 因此标题可
右 示例 满分 提示 要求书写正确 规范 ꎬ ꎮ
: ３. : 、 ꎮ 为 小猫咪穿鞋子
三 明说 暗示 不明白表示的意思 而用含蓄的 “ ”ꎮ
、 １. ꎬ
言语或示意的举动使人领会 温柔 严厉 严肃
２. 公鸡 麻雀 大白鹅 示
而厉害 四 春 一 秋收万 四海 田 农 死 ２. ３. Ｃ ４. ５.
、
ｚｈòｎɡ ｚｈǒｎɡ 示例 各种各样
１. ④ ２. : ３. Ｂ 例 我穿上鞋子 就跑得慢了
第六单元提优卷 : ꎬ
２０ 蜘 蛛 开 店
一 提示 注意提示 认真书写 二 浴 洗澡
、 : ꎬ ꎮ 、１. 基础提优
容易 特别 无穷 迎 积雪 黑 帮助 指 【 】
２. ３. 中 终 完 玩 店 电 绝 决
南针 三 ｈáｎɡ ｘíｎɡ 飘 漂 导 辨 １. Ｄ ２.
、 １. ２. ３. 提优拓展 虫 虫子 示例 蚂蚁 蝴蝶
四 挂 压 扑 垂 五 前进 安 : :
、 １. ２. ３. ４. 、 １. ２. 示例 冬天 终 终于 元旦 完 完整 其实
静 困难 ３. :
３. 期 星期 示例 大 圆
六 解析 项都是参观游览的场所 项 ４. (１)① (２)③ ５. :(１)
、 １. Ｃ :Ａ、Ｂ、Ｄ ꎬＣ 泉水 清凉 甘甜
是居住的地方 故选 (２)
ꎮ Ｃꎮ 提优拓展
解析 根据句意可知 一无所知 和 了如指 :１. ③ ２. ① ３. ②
２. Ｂ : ꎬ“ ” “
掌 应该是一对反义词 一无所知 的意思是什么 ６.
” ꎮ “ ”
都不知道 故 了如指掌 的意思是形容对情况非常清
ꎬ “ ”
楚 故选
ꎮ Ｂꎮ 阅读提优
解析 润物细无声 的意思是雨无声无息地滋 【 】
３. Ｃ :“ ” 家 块 根 把 个 从上到下 从左到右依次
润大地 可知雨很小 很细密 故选 １. ２. 、
ꎬ 、 ꎮ Ｃꎮ 是 玩具小汽车 红色 小狗哥哥 骨头 黄色 马
七 示例 风 吹 急 雨 下 大 妈妈 :
、１. :(１) (２) 爸爸 雨伞 绿色 示
明天休息 去看奶奶 树叶被一阵大风吹得左摇 ３. ①√ ②√ ③√ ４.
２. 例 大嘴鸟先生又向动物们发放传单 只不过这回是
右摆 八 春种一粒 秋收万颗子 闲田 农 : ꎬ
ꎮ 、 １. 招聘传单 他要为快递公司招员工 这样大嘴鸟先生
夫 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 ꎬ ꎬ
２. Ｄ ３. 就不会那么忙 不会弄错订单了
窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 太阳 南边 ꎬ ꎮ
４. ２１ 青蛙卖泥塘
北方 北极星 喝水 走路 九
、 １. ４ ３ ２. Ｂ
基础提优
３. Ｂ ４. (１)✕ (２)√ (３)✕ 【 】
十 示例 小明 小红和另外两个同学正在院子里玩
、 : 、 １. Ｃ
游戏 忽然 小红发现了一只可怜的小麻雀 她说 提优拓展 倒 到 英 应
ꎬ ꎬ ꎮ : :
是只小麻雀 可以养活吗 其他的人异口同声地说 卖 籽 搬 泉 破
“ ꎬ ?” : ２. (１) (２)
不知道
“ ꎮ” ３.
小明说 有了 咱们去帮小麻雀找妈妈吧 于
:“ ꎬ ꎮ”
是 他们一起高高兴兴地去找小麻雀的妈妈了 提优拓展
ꎬ ꎮ :Ｃ
走着走着 小红突然看见一只大麻雀在空中飞 示例 能去公园划船了 把作业全部写完
ꎬ ４. :(１) (２) ꎬ
着 东飞飞 西飞飞 好像在寻找什么东西似的 聪明 就可以去游乐场玩了
ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ ５. ＢＣ ６. Ｂ
的小红一下子就猜到它是在找什么了 小红喊道 麻 阅读提优
ꎬ :“ 【 】
雀妈妈 您的孩子在这里呢 麻雀妈妈好像听懂了小 不开心 非常高兴 开出租车 当园丁
ꎬ !” １. ２.
红的话一样 飞快地冲下来 带着小麻雀飞走了 修理工 因为他个子高 修理路灯比较
ꎬ ꎬ ꎮ ３. Ｂ ４. ꎬ
方便
第 七 单 元
ꎮ
２２ 小 毛 虫
１９ 大象的耳朵
基础提优
【 】
基础提优 消失 整个 抽丝 纺织 编写 纺车 布满
【 】 １.
ｓｈì ｓì ｓｈàｎ ｓｈāｎ 慢慢 遇到 白 怎么 ｊìｎ ｊǐｎ 生机 色彩 手
１. (１) (２) ２. ２. (１) (２) ３. ① ② ③
兔 安全 示例 一粒粒珍珠 闪闪 脚 与世 九牛
３. (１)Ｂ (２) : ④ ⑤ (１)⑤ (２)②
发光 提优拓展 马 虎 兔 蛇 动物
:
提优拓展 示例 大柱子 一根吸水管 两把 示例 他既会唱歌 也会跳舞 蝴蝶
: :１. ２. ３. ４. :(１) ꎬ ꎮ (２)①
６参考答案
珍珠 示例 每个人都有自己该做的 可爱的家乡 这儿的大树 高大 碧绿
② ５. ２ １ ３ : (２)
事情 万事万物都有自己的规律 笨手笨脚 美丽 提优拓展
:Ｄ
阅读提优 示例 找野菜 采大蘑菇吗 摘红浆果 追花野
【 】 ６. :
害虫 它把大白菜咬得满身小孔 示例 我逮它 鸡吗
１. ２. :
一大批 藏起来以后吃 小黄鸡想 我要美美地吃 阅读提优
ꎬ ꎮ : 【 】
一顿了 卵 蝴蝶 示例 小蝌蚪在生长过程 经常 立刻 肯定 鼻子
ꎮ ３. ４. : １. ２. ３. ＡＢＣＤ
中会先长出两条后腿 再长出两条前腿 然后尾巴变 ２４ 当世界年纪还小的时候
ꎬ ꎬ
短 接着尾巴消失 最后变成青蛙
ꎬ ꎬ ꎮ 基础提优
语文园地七 【 】
公 功 复 父 世 式 由 游
１. ２. (１)④
一 打扫屋子 二 ｄú 示例 查 示例 我今天必须把
、 、 １. : (２)② (３)① (４)③ ３. :(１)
作业写完 森林里的景色 知道黄山
ꎮ (２)① ! ②
在哪里 找对方向 在黑夜里点灯
字典 ｓｈū 示例 图片内容 三 比喻 示例 ? (３)
２. : 、 １. :
天上的白云好像又白又软的棉花糖 拟人 示 ４. ５. Ｃ
ꎮ ２.
例 春天迈着轻盈的步伐来到我们身边 四 春雨
: ꎮ 、
秋处 冬雪雪冬 小满 清明 阅读提优
１. ２. 【 】
第七单元提优卷 我想帮助
１. Ｂ ２. Ｄ ３. (１)✕ (２)√ (３)✕ ４.
这位老婆婆 示例 我会劝导大家不要乱砍树木 不
一 . ｓｈàｎ ｓｈāｎ . ｓｈì ｓì . ｈē ｈè . ｊǐｎ ꎮ : ꎬ
、 １ ２ ３ ４ 要乱扔垃圾 要绿色出行
ｊìｎ 二 青蛙 决定 卖 泉水 商店 兔 ꎬ ꎮ
、 １. ２. ２５ 羿 射 九 日
最终 织完 星期 终于 编织 完成 三 遇
３. 、
夫 终 情 痛 换 烦 商 何 基础提优
【 】
四 五 色 机 草 言 三 此时 觉得 害怕 炎热 个 个 团
、 、 １. (１) (２) ２. /
座 条 示例 津津有味 井井有条 仔仔细细
３. :
平平安安
语 大自然 说话 六 尽管 也不 既 提优拓展
、 １. ２. :
也 不是 而是 七 示例 她既不会唱歌 也
３. 、 :１. ꎬ
不会跳舞 更不会弹钢琴 天上的星星 人们的 示例 无数的小眼睛 快活地眨着
眼睛 一眨 ꎬ 一眨的 ꎮ 站 ２ 到 . 椅子上 跳一下 ４ 提 . 优拓展 :
够 ꎬ 到书架上的那 本 ３ 书 . ( 了 １) 八 春雨 (２ 天 ) 夏 :Ｄ
秋处 冬雪 小大 不 让小 、 虫 １ 子 . 飞进 去 ５. 阅 ( 读 １) 提 √ 优 (２)✕ (３)√
九 ２. 十 山 ３. 脚 Ｂ 下 【 ｎáｎ ｄǎ 】 ｏ
４. 没 Ｃ 水的 、 地 ２ 方 住 ３ 着 ５ 不 方 １ 便 ４ 挖了 、 １ 一 . ６ 口 井 ２ ２ 小 . 河旁的 １. ２. (１ 语 )√ 文 园 (２ 地 )✕ 八 (３)✕ ３. Ａ
空地上 没有遮拦 冬天会冷 种了许多树 世界上
ꎬ 一 木 水 火 土 二 礼 福 礻 补 衫
没有现成的十全十美的事 一切都要靠自己动脑筋想 、 、１.
ꎬ 衤 礻 衤 冷 凉 冫 海 河 氵 冫 氵
办法 十一 示例 清晨的森林景色宜人 小 ２.
ꎮ ３. Ｃ 、 : ꎬ 三 立刻 逐渐 忽然 慢吞吞
动物们都到河边来玩耍 大家正玩得开心的时候 小 、 １. ２. ３. ４.
ꎮ ꎬ 四 示例 害怕极了 紧张 示例 开心极了
鸭子一脚踩空 掉到了一个大坑里 它连忙喊 救命 、 １. : ２. :
ꎬ ꎬ :“ 又蹦又跳 五 月黑 风 满河星 清
啊 救命啊 它的叫声引来了其他小动物 一只小 、 １. ２. Ｃ
! !” ꎮ 夜晚 船上 微风 星星
猴子灵机一动 爬到树上 倒挂金钩 准备救小鸭子 ３. ４.
ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ 第八单元提优卷
可是努力了很久 还是碰不到小鸭子 大象看见了
ꎬ ꎮ ꎬ
也试图用它的长鼻子去救小鸭子 可是坑太深了 碰 一 提示 要求书写正确 工整 二 反复 回忆
ꎬ ꎬ 、 : 、 ꎮ 、１.
不到小鸭子 另一只小猴子灵机一动 拿了一只水桶 摘 掏 觉得 简单 蓝天 比赛 三 式
ꎮ ꎬ ２. 、
去旁边的小河提水 然后把水倒进水坑里 就这样 是 世 工 公 功 植 值 直 四 示例 冷
ꎬ ꎮ ꎬ 、 １. :
小鸭子随着坑中水位的上升浮了上来 冻 海 河 冰或寒冷 水 示例 祝 神
ꎮ 、 ２. :
补 袜 祭祀 衣服 五 浓绿 美丽 一座
第 八 单 元 、
座 一片片 采 看 六 一眨眼 慢悠悠
、 ① ②
２３ 祖先的摇篮 一望无际 七 示例 在屋里
③ １. ③ ２. ② 、 １. :(１)
焦急地走来走去 饿 狼吞虎咽地吃起桌上的饭
基础提优 (２)
【 】 菜 这幅山水画真美啊 羿真是一个力
蓝天 比赛 摘 浓绿 一望无边 忘 ２. (１) ! (２)
１. ２. (１) 大无穷的人啊
望 旺 忆 意 易 组 祖 组 ! ３. (１)④ (２) ② (３) ③
(２) (３) 八 九
示例 我 (４)① 、 １. Ｃ ２. Ｄ ３. Ｃ ４. Ａ 、 １. ５ ２
３. ４. (１)① (２)② ５. :(１) 示例 尧 你通过观察就找到了水源
２. Ｄ ３. Ｂ ４. : ꎬ ꎬ
为老百姓解决了喝水困难的问题 你真聪明 我也
ꎮ !
７语文二年级下
要像你一样善于发现 善于思考 为大家解决问题 女装 化妆品 配饰 食品不在这三类之中 故选 项
、 ꎬ ꎮ 、 、 ꎬ ꎬ Ｂ ꎮ
十 示例 一天 小老鼠要去给朋友过生日 走着 西西应该去 楼购买所需物品 因为 楼有运动服
、 : ꎬ ꎮ ３. ４ ꎬ ４
走着 一条河挡住了它的去路 小老鼠急得像热锅上 饰和体育用品 能满足西西的购物需求
ꎬ ꎮ ꎬ ꎮ
的蚂蚁团团转 它看见旁边有一棵柳树 灵机一动 三 可回收物
ꎮ ꎬ ꎬ ( )１. ② ③ ④ ⑤ ２. ３. (１)√
它试着像小猴子一样抓着柳枝荡过去 可是没有成
ꎬ (２)✕ (３)✕ ４. Ｂ
功 突然 它发现附近有半个别人吃剩下的西瓜 它 期末提优卷
ꎮ ꎬ ꎬ
灵机一动 回家拿了一把小铲子 把西瓜里的瓜瓤刮
ꎬ ꎬ 一
得干干净净的 把它变成一个西瓜船 然后又折断一 、 １. ✕ ２. √ ３. ✕ ４. √
ꎬ ꎬ 听力材料
根树枝当作船桨 它把船推到河里 自己坐进去 使 【 】
大 熊 猫
ꎮ ꎬ ꎬ
劲地划呀划 终于渡过这条又宽又长的河 及时赶到
大熊猫是我国特有的动物 也是我国的国宝 它
ꎬ ꎬ
了朋友的生日晚会现场 ꎬ ꎮ
有着圆圆的脸蛋 大大的黑眼圈 胖嘟嘟的身体 大
ꎮ
选择题专项训练 熊猫走起路来摇 ꎬ 摇摆摆 爱爬树 ꎬ 会游泳 大熊猫 ꎮ 主
ꎬ ꎬ ꎮ
解析 项 倒 的读音均为 ｄàｏ 项 扇 要生活在我国的四川 陕西和甘肃的山区竹林中 大
１. Ａ :Ａ ꎬ“ ” “ ”ꎻＢ ꎬ 、 ꎮ
ｓｈāｎ 风 风扇 ｓｈàｎ 项 尽 ｊǐｎ 管 尽 ｊìｎ 情∙ 熊猫的祖先是食肉动物 现在他们却偏爱吃素 主要
( 项 喝 ) 水 ꎬ ｈē∙ ( 喝彩 ｈ ) è ꎻＣ 故 ꎬ ∙选 ( ) ꎬ ∙ ( ) ꎻ 以吃箭竹为主 有时候抓 ꎬ 到偷吃竹子的竹鼠 也 ꎬ 会美
Ｄ ꎬ ∙解析 ( )ꎬ 项∙ 九 ( 宵 ) 云 ꎮ 外 应 Ａ 为 ꎮ 九霄云外 美地吃上一顿 ꎬ 肉 现在世界上大熊猫的数量 ꎬ 已经很
２. 项 Ｂ 难到 : 应 Ａ 为 ꎬ 难 “ 道 筋皮 ” 力尽 “ 应为 筋疲 ” 力 ꎻ 少了 大熊猫是国 ꎮ 家级保护动物 也是世界上最珍贵
Ｃ 尽 ꎬ“ 项 ” 狡辨 “ 应为 ” 狡 ꎬ“ 辩 坚难 ” 应为 “ 艰难 的动 ꎮ 物之一 ꎬ
故 ” 选 ꎻＤ ꎬ“ ” “ ”ꎬ“ ” “ ”ꎮ 二 姑娘 ꎮ 柳树 吐 绿丝 湖边 满 桃
Ｂ 解 ꎮ 析 颔 的偏旁为 页 页字旁的汉字大多 格 、 外 １. 引人 注目 味 道 甜 ２ 三 . ｄí ｈｕā ｚｈ á
３ 跟 . Ｂ 头 有关 :“ 故 ” 选 “ ”ꎬ ｐｉā ｏ ｓｈàｎ ｓ ３ ｈ . āｎ ｓàｏ ｓǎｏ 、 四 香 喷喷
“ ” 解析 ꎮ 项 脾 Ｂꎮ 气 分类有误 项中 悲伤 分 甜津 津 １. 牛 午 羊 ２. 寻 明 、 采 １. 看
４ 类 . 有 Ａ 误 项 :Ｂ 雨 ꎬ 伞 “ 分类 ” 有误 故 ꎻ 选 Ｃ “ ” 写 草 ２ 花 . ３. ４.
解 ꎻＤ 析 ꎬ“ 项 第 ” 一个 骄傲 ꎮ 是 自 Ａ 豪 ꎮ 的意思 第 五 ５. 解析 题干中 局 字为半包围结构的汉字
、１. Ｃ : “ ” ꎮ
５. Ｄ :Ａ ꎬ “ ” “ ” ꎬ 项 甜 为左右结构 项 正 为独体字 项
二个 骄傲 是 自以为了不起 看不起别人 的意思
Ａ ꎬ“ ” ꎻＢ ꎬ“ ” ꎻＣ ꎬ
“ ” “ ꎬ ” ꎻ 原 为半包围结构 项 荡 为上下结构 故选
项 第一个 经过 是 通过 处所 时间 动作等
“ ” ꎻＤ ꎬ“ ” ꎮ Ｃꎮ
Ｂ 的意 ꎬ 思 第二 “ 个 经 ” 过 是 “ 过程 ( 经历 、 的意 、 思 项 )” 解析 赠 的偏旁是 贝 贝字旁一般都和钱
２. Ｃ :“ ” “ ”ꎬ
ꎬ “ ” “ ꎬ ” ꎻＣ ꎬ 币财富有关 因为古时候以贝壳作为货币 故选
第一个 特别 是 格外 的意思 第二个 特别 是 与
ꎬ ꎬ Ｃꎮ
“ ” “ ” ꎬ “ ” “ 解析 由题干句子可知 爱 与 憎 应该是一
众不同 不普通 的意思 故选
３. Ｃ : ꎬ“ ” “ ”
ꎬ ” ꎮ Ｄꎮ 对反义词 由 爱 可推测出 憎 的意思为 厌恶
解析 项应标注 一大片五颜六色 几个字
ꎬ “ ” “ ” “ ”ꎮ
６. Ｃ :Ｃ “ ” ꎮ 故选
解析 题干中的句子为比喻句 选项中只有 项
Ｃꎮ
７. Ｂ : ꎬ Ｂ 解析 三项的诗句描写的季节均为春
是比喻句 故选 项
４. Ｃ :Ａ、Ｂ、Ｄ
ꎬ Ｂ ꎮ 季 项的诗句描写的季节为夏季 故选
ꎬＣ ꎮ Ｃꎮ
８. Ｃ 六 七 若衣服 若饮食
解析 按照 二十四节气歌 中 春雨惊春清谷 、 １. ✕ ２. √ ３. √ 、 １.
９. Ｂ : « » “ 不如人 勿生戚 失信不立 舟夜书所见 散作
天 夏满芒夏暑相连 秋处露秋寒霜降 冬雪雪冬小
２.
ꎬ ꎮ ꎬ 满河星 四海无闲田 农夫犹饿死 予人玫瑰
大寒 的顺序可知 此题选 ３. ４.
” ꎬ Ｂꎮ 手有余香 八 一 天海小区 花园小
解析 项 高鼎是清代诗人 杨万里是宋代诗 、 ( )１. Ｄ ２.
１０. Ｄ :Ａ ꎬ ꎬ 区 美心小区 月泉小区 二
人 项 悯农 其一 不是写景的诗 项 羿射九 ３. ( )１. ② ④ ①
ꎻＢ ꎬ« ( )» ꎻＣ ꎬ« 一幅画 一个吻 大雁 小鸟 松鼠 小
日 是神话故事 故选 ③ ２. ３.
» ꎮ Ｄꎮ 兔子 示例 这个吻饱含着奶奶对我的爱 我一定
４. : ꎬ
１１. Ｃ 要好好保存 九 示例 在一个早上 一只爱看书
解析 根据题干 衣着 可知 此题应选与衣着 ꎮ 、 : ꎬ
１２. Ａ : “ ” ꎬ 的小白兔一大早就带着书来到森林里 在树桩上看起
有关的句子 项的意思为帽子一定要戴端正 纽结 ꎬ
ꎮ Ａ ꎬ 了书 可小白兔看书的习惯很不好 眼晴离书本还不
一定要系好 袜子和鞋子都要绑紧 穿得贴实 合适 ꎮ ꎬ
ꎬ ꎬ 、 ꎮ 到一尺远 看了一会儿 它觉得累了 就躺在草地上
故选 ꎮ ꎬ ꎬ
Ａꎮ 看书 山羊伯伯看见了赶忙走过来说 不可以躺着看
解析 项中的 支付一定费用 不符合 图书 ꎬ :“
１３. Ｂ :Ｂ “ ” « 书 这样眼睛会近视的 可小白兔不听 还继续躺着
借阅公约 中的要求 故选 ꎬ ꎮ” ꎬ
» ꎬ Ｂꎮ 看书 到了中午 烈日当空 小白兔又坐在草地上看
非连续性文本专项训练 ꎮ ꎬ ꎬ
书 梅花鹿姐姐走过来说 小白兔 太阳这么大 不能
ꎬ :“ ꎬ ꎬ
一 在这么强烈的光线下看书 可小白兔没听进去 还津
( )１. ✕ ２. ✕ ３. √ ４. ✕ ꎮ” ꎬ
二 解析 由楼层索引的图表可知 楼主要是 津有味地看书 过了一段时间 小白兔果真近视了
( )１. Ｃ : ꎬ５ ꎮ ꎬ ꎬ
童装童鞋 玩具床品 故选 项 戴上了眼镜 它很后悔 当初为什么不听山羊伯伯和
、 ꎬ Ｃ ꎮ ꎬ :
解析 由楼层索引的图表可知 楼主要是精品 梅花鹿姐姐的劝告呢
２. Ｂ : ꎬ２ ?
８