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五(下)人教PEP:Unit4知识重点_小学1-6年级全科全套_1-6年级全科下册_五年级_五年级下英语_英语人教PEP英语重点与练习

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文档文本内容

Unit 4 When is art show?
一、核心词汇
序数词/形容词: first(1st) 第一(的) second(2nd) 第二(的) third(3rd) 第三
(的) fourth(4th) 第四(的) fifth(5th) 第五(的) twelfth(12th) 第十二(的)
twentieth(20th) 第二十(的) twenty-first(21st) 第二十一(的) twenty-
third(23rd) 第二十三(的) thirtieth(30th) 第三十(的)
二、了解词汇
special 特殊的;特别的 show展览 festival节目 kitten 小猫 diary 日记
still 仍然;依旧;还是 noise 声音;响声;噪音 fur (某些动物的)浓密的软毛 open
开着的 walk 行走
三、核心句型
1.— When is the art show? 美术展是哪天?
— It’s on May 1st. 5月1日。
解读:表达具体在几月几日,用介词on。2.— When is your birthday? 你的生日是哪天?
— My birthday is on April 4th. 我的生日是4月4日。
解读:询问某人的生日,生日birthday之前用形容词性物主代词或名词所有格。
如: his birthday, Lisa’s birthday。
举一反三: — When is your mother’s birthday? 你妈妈的生日是哪天?
— It’s on December 16th. 12月16日。
四、了解句型
1.The kittens can walk now. 小猫现在会走了。
解读: can是情态动词,后面接动词原形。
2.I can’t sing well. 我唱得不好。
解读: can的否定形式是can not,其缩写形式是can’t。