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一年级上册—期末填空题专项突破练习（北师大版）
考试时间：60分钟 满分：100分
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、填空题（共33题；共100分）
1. ( 1分 )
比 少 。
2. ( 2分 ) 看图填数．
原来有________格 现在有________格
3. ( 4分 ) 看图写数。
1 / 164. ( 2分 ) 3时整的时候，时针和分针之间的夹角是 ；6时整
的时候，时针与分针之间的夹角是一个 角。
5. ( 4 分 ) 一个数的个位上是 3，十位上是 1，这个数是 ，
读作 ， 它的前面一个数是 ， 后面一个数
是 。
6. ( 2分 )
小丽在小芳的 面，在小明的 面。
7. ( 5分 ) 求和、求差
8. ( 9分 ) 在横线上填上“>”“<”或“=”。
14________13 0________10 20________二十
15________9+5 16-5________7+8 11+5________9+8
9+3________13 7+7________12 16-6________6+6
9. ( 6分 ) 认一认，写一写。
2 / 16时 ：
时 ：
10. ( 1 分 ) 为了让我们的生活更有秩序，我们上下楼梯都要靠
边行。
11. ( 1分 ) 联欢会大家玩踩气球游戏，老师给每个小朋友发 9个气球，2分
钟后，小红有3个气球，月月有1个气球， 踩的气球多。
12. ( 1分 ) 2和5中间的数有________。
13. ( 2分 ) 和3相邻的两个数是________和________。
14. ( 5分 ) 数一数。
个， 个，
个， 个。
比 多 个。
15. ( 2分 ) ○○○○○○●○○
从左数，●排第 ；从右数，●排第 。
16. ( 6分 )
3 / 1617. ( 3分 ) 17 里面有 个十和 个一。大于11
小于17的数有 个。
18. ( 2分 ) 看图写数。
19. ( 3分 ) 个位上是3，十位上是1的数是 ， 和它相邻的两
个数分别 和 。
20. ( 4分 ) 看钟表，过1小时是几时？
4 / 1621. ( 1分 ) 一个加数是3，另一个加数是7，和是 。
22. ( 6分 ) 在横线上填上一个合适的数。
＋7＝15 ＋8＝17
9＋ ＞13 ＋4＝11
－5＝10 8＋ ＜10
23. ( 2分 )
5 / 16比 少 ； 比 多 。
24. ( 2分 ) 1个十是 ， 20里面有 个十。
25. ( 2 分 ) 1 个十和 7 个一组成的数是 ， 个位和十位都是
1的数是 。
26. ( 3 分 ) 10，一个一个地数要数 次，二个二个地数要
数 次，五个五个地数要数 次。
27. ( 3分 )
△比○少 个，□比△多 个，○比☆
多 个。
28. ( 5 分 ) 在 3、5、7、4、2、1、9 中，一共有________个数，最大的数
是________，最小的数是________，比 7 小的数有________个，比 4 大的数有
________个。
29. ( 2分 ) 7前面一个数是________，后面一 个数是________。
30. ( 3分 ) 在横线上填上“＋”或“－”。
15________5＝10 4________9＝13 8________8＝0
31. ( 1分 ) 下面算式正确的结果是________。
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
32. ( 3分 ) 数一数。
6 / 16个 个 个
33. ( 2 分 ) 当时针和分针重合时是 时。当时针和分针在
一条直线时是 时。
7 / 16答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 2
【解析】【解答】 比 少2。
故答案为：2。
【分析】分别数出每种图形的个数，然后确定一种比另一种少几个即可。
2.【答案】 8；16
【解析】
3.【答案】 2；10；5；8
【解析】【解答】第一个：2；
第二个：10；
第三个：4；
第四个：8。
故答案为：2；10；5；8。
【分析】依次数出每组图中物体的个数，并写出相应的数字即可。
4.【答案】 直角；平
【解析】【解答】解：3时整的时候，时针和分针之间的夹角是直角；6时
整的时候，时针与分针之间的夹角是一个平角。
故答案为：直角；平。
【分析】钟面上，每大格的夹角是30°；
3时整时，分针指向12，时针指向3，它们之间夹了3大格，也就是90°；
6时整时，分针指向12，时针指向6，它们之间夹了6大格，也就是180°。
8 / 165.【答案】 13；十三；12；14
【解析】【解答】一个数的个位上是 3，十位上是1，这个数是13，读作：
十三，它的前面一个数是12，后面一个数是14。
故答案为：13；十三；12；14。
【分析】两位数右边第一位是个位，计数单位是一，第二位是十位，计数
单位是十。根据数位顺序写出这个数；读数时从高位到低位读，先读数字再读
计数单位；这个数前面的一个数比它少1，后面的一个数比它多1。
6.【答案】 前；后
【解析】【解答】小丽在小芳的前面，在小明的后面。
故答案为：前；后。
【分析】都是头朝左，所以左边是前面，由此确定位置即可。
7.【答案】 3+2=5;5-2=3
【解析】
8.【答案】 ＞；＜；=；＞；＜；＜；＜；＞；＜
【解析】【解答】解：14＞13；0＜10；20=二十；
9+5=14，所以 15＞9+5；16-5=11，7+8=15，所以 16-5＜7+8；11+5=16，
9+8=17，所以11+5＜9+8；
9+3=12，所以9+3＜13；7+7=14，所以7+7＞12；16-6=10，所以16-6＜6+6
故答案为：＞；＜；=；＞；＜；＜；＜；＞；＜。
【分析】只有两个数就直接比较大小，含有算式的先计算后再比较大小。
9.【答案】 9；9；00；12；12；00
【解析】【解答】解：第一个时针指向 9，分针指向 12，是 9 时，写作：
9:00；
9 / 16第二个时针指向12，分针指向12，是12时，写作：12:00.
故答案为：9；9；00；12；12；00
【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针；分针指向 12，时针指
向几就是几时.
10.【答案】 右
【解析】【解答】 为了让我们的生活更有秩序，我们上下楼梯都要靠右边
行。
故答案为：右。
【分析】此题主要考查了左、右的认识，上下楼梯都要靠右边行。
11.【答案】 月月
【解析】【解答】解：3个＞1个，月月踩的气球多。
故答案为：月月。
【分析】每个小朋友气球的总个数相等，剩余少的踩的气球多。
12.【答案】 3、4
【解析】【解答】 2和5中间的数有3、4。
故答案为：3；4。
【分析】此题主要考查了 5以内数的排序，从 2数到5，分别是2、3、4、5，
据此解答。
13.【答案】 2；4
【解析】【解答】 和3相邻的两个数是2和4。
故答案为：2；4。
【分析】相邻的两个自然数相差1，和3相邻的两个数是3-1=2和3+1=4。
14.【答案】 2；3；4；3；1
10 / 16【解析】【解答】解：正方体2个，长方体3个，圆柱4个，球3个；
4-3=1（个）
故答案为：2；3；4；3；1。
【分析】依据对长方体、正方体、圆柱、球的认识，数一数，再填空；圆柱
比球多的个数=圆柱的个数-球的个数。
15.【答案】 7；3
【解析】【解答】解：从左数，●排第7；从右数，●排第3。
故答案为： 7；3。
【分析】依据对位置左、右的认识与理解，以及对序数的认识，数一数再
填空。
16.【答案】 3；5；8；4；6；7
【解析】【解答】解：依次写作：3；5；8；4；6；7。
故答案为：3；5；8；4；6；7。
【分析】先数一数然后再写出各数。
17.【答案】 1；7；5
【解析】【解答】 17里面有1个十和7个一。大于11小于17的数有5个。
故答案为：1；7；5。
【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个
一，十位上的数字表示几个十，据此解答；
大于11小于17的数有：12、13、14、15、16，一共有5个。
18.【答案】 13；20
11 / 16【解析】【解答】解：依次写作：13；20。
故答案为：13；20。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
19.【答案】 13；12；14
【解析】【解答】个位上是 3，十位上是1的数是13，和它相邻的两个数分
别是12和14。
故答案为：13；12；14。
【分析】两位数右边第一位是个位，第二位是十位，根据数位顺序写出这
个数。与这个数相邻的前一个数比它少1，后一个数比它多1。
20.【答案】 4时或4：00；10时或10:00；6时或6:00；12时或12:00
【解析】【解答】解：3时＋1时=4时
9时＋1时=10时
5时＋1时=6时
11时＋1时=12时
故答案为：4时；10时；6时；12时。
【分析】钟面上分针指着 12，时针指着几就是几时；过 1小时后的时间=钟
面上的时间＋1时。
21.【答案】 10
【解析】【解答】3+7=10
故答案为：10。
【分析】一个加数+另一个加数=和，据此列式解答。
22.【答案】 8；9；5；7；15；1
12 / 16【解析】【解答】8+7=15；9+8=17；9+4=13，所以 9+5＞13；7+4=11；15-
5=10；8+2=10，所以8+1＜10。
故答案为：8；9；5（答案不唯一）；7；15；1（答案不唯一）。
【分析】用和减去一个加数即可求出另一个加数。比较大小的可以先计算，
然后根据20以内数字大小的比较方法确定要填的数字即可。
23.【答案】 3；3
【解析】【解答】解： 比 少3； 比 多3。
故答案为：3；3。
【分析】西瓜多，桃子少，根据图形直接判断多几个、少几个即可。
24.【答案】 10；2
【解析】【解答】解：1个十是10，20里面有2个十。
故答案为：10；2。
【分析】一个两位数十位上的数表示几个十。
25.【答案】 17；11
【解析】【解答】解：10＋7=17
10＋1=11
故答案为：17；11。
【分析】一个两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
26.【答案】 10；5；2
【解析】【解答】解：10，一个一个地数要数 10 次，二个二个地数要数 5
次，五个五个地数要数2次。
故答案为：10；5；2。
【分析】10里面有10个一、5个2、2个5，有几个这样的数就数几次。
13 / 1627.【答案】 3；2；4
【解析】【解答】△比○少3个，□比△多2个，○比☆多4个。
故答案为：3；2；4。
【分析】观察图形的个数，根据图形的个数直接判断谁比谁多几个，谁比
谁少几个。
28.【答案】 7；9；1；5；3
【解析】【解答】在 3、5、7、4、2、1、9 中，一共有 7 个数，最大的数
是 9，最小的数是 1，比 7 小的数有 3、5、4、2、1，共 5 个，比 4 大的数有
5、7、9，共3个。
故答案为：7；9；1；5；3。
【分析】先数出数字的个数，然后根据 10 以内数字大小的比较方法确定最大
的数和最小的数；再确定比7小的数和比4大的数即可。
29.【答案】 6；8
【解析】【解答】 7前面一个数是6，后面一个数是8。
故答案为：6；8。
【分析】相邻的两个自然数相差1，由此求出7前面的和后面的一个数。
30.【答案】 －；＋；－
【解析】【解答】解：15-5=10；4+9=13；8-8=0。
故答案为：-；+；-。
【分析】根据20以内数的加减法作答即可。
31.【答案】 12
【解析】
32.【答案】 2；2；3
14 / 16【解析】【解答】解：
2 2 3
故答案为：
2 2 3
【分析】依据各个立体图形的特征数出数量，然后填写统计表。
33.【答案】 12；6
【解析】【解答】解：当时针和分针重合时是 12 时；当时针和分针在一条
直线时是6时。
故答案为：12；6。
【分析】当分针指向12，时针指着几就是几时。
15 / 1616 / 16
