文档文本内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【赢在高考·黄金8 卷】备战2025 年高考生物模拟卷
黄金卷
（考试时间：75 分钟 试卷满分：100 分）
第I 卷（选择题）
一、选择题：本部分共15 题，每题3 分，共45 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一
项。
1．高尔基体膜上的RS 受体特异性识别并结合含有短肽序列RS 的蛋白质，以出芽的形式形成囊泡，通过
囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放。RS 受体与RS 的结合能力随pH 升
高而减弱。下列说法错误的是（ ）
A．消化酶和抗体不属于该类蛋白
B．该类蛋白运回内质网与细胞骨架密切相关
C．高尔基体内RS 受体所在区域的pH 比内质网的pH 高
D．RS 功能的缺失可能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加
【答案】C
【分析】根据题干信息“高尔基体膜上的 RS 受体特异性识别并结合含有短肽序列 RS 的蛋白质，以出芽
的形式形成囊泡，通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放”，说明RS
受体和含有短肽序列 RS 的蛋白质结合，将其从高尔基体运回内质网。且 pH 升高结合的能力减弱。
【详解】A、根据题干信息可以得出结论，高尔基体产生的囊泡将错误转运至高尔基体的蛋白质运回内质
网，即这些蛋白质不应该运输至高尔基体，而消化酶和抗体属于分泌蛋白，需要运输至高尔基体并发送至
细胞外，所以消化酶和抗体不属于该类蛋白，A 正确；
B、细胞骨架参与细胞内的物质运输，因此该类蛋白运回内质网与细胞骨架密切相关，B 正确；
C、根据题干信息“RS 受体特异性识别并结合含有短肽序列 RS 的蛋白质，RS 受体与 RS 的结合能力
随 pH 升高而减弱”，如果高尔基体内 RS 受体所在区域的 pH 比内质网的 pH 高，则结合能力减弱，
所以可以推测高尔基体内 RS 受体所在区域的 pH 比内质网的 pH 低，C 错误；
D、通过题干可以得出结论“RS 受体特异性识别并结合含有短肽序列 RS 的蛋白质，通过囊泡运输的方
式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放”，因此可以得出结论，如果RS 功能的缺失，则
受体不能和错误的蛋白质结合，并运回内质网，因此能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加，D 正确。
故选C。
1
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
2．CTR1 和ATP7A 是人肾脏细胞Cu⁺的转运蛋白。Spl 蛋白能感应胞内Cu+浓度的变化，胞内低铜时，Sp1
的作用增强以促进CTR1 的表达；胞内高铜时，Sp1 蛋白空间结构改变，导致CTR1 表达下调。同时随着
Cu⁺浓度的增加，ATP7A 从胞内向质膜转移从而排出细胞内多余的Cu⁺。关于Cu⁺跨膜运输的正确叙述是（
）
A．CTR1 运输Cu⁺的方式与水进入细胞的方式相同
B．CTR1 和ATP7A 转运Cu⁺需要消耗ATP
C．Sp1 的作用减弱时，细胞摄取Cu⁺减少
D．ATP7A 从胞内向质膜转移体现了膜的功能特性
【答案】C
【分析】由图可知，CTR1 运输Cu⁺时，顺梯度运输，需要载体，为协助扩散，ATP7A 转运Cu⁺，需要载体，
逆浓度梯度运输，为主动运输。
【详解】A、由图可知，CTR1 运输Cu⁺的方式为协助扩散，水进入细胞的方式为协助扩散或自由扩散，A
错误；
B、CTR1 运输Cu⁺的方式为协助扩散，不消耗能量，ATP7A 转运Cu⁺为主动运输，需要消耗能量，B 错误；
C、胞内高铜时，Sp1 蛋白空间结构改变，Sp1 的作用减弱，导致CTR1 表达下调，细胞摄取Cu⁺减少，C
正确；
D、ATP7A 从胞内向质膜转移体现了膜的结构特性——具有一定流动性，D 错误。
故选C。
3．ATP 合酶由F1和F₀ 两部分组成，当H+顺浓度梯度穿过ATP 合酶时，ADP 与Pi 结合形成ATP。研究发
现，棕色脂肪细胞中的解偶联蛋白1（UCP1）能使线粒体膜间隙中的H+绕过ATP 合酶而直接到达线粒体
基质，并伴随着热能的释放。下列有关叙述正确的是（ ）
A．H+通过UCP1 进入线粒体基质的运输方式为主动运输
B．棕色脂肪细胞中的UCP1 最可能分布在线粒体外膜
2
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C．UCP1 表达增强时，会降低线粒体合成ATP 的速率
D．组成脂肪和UCP1 的元素均为C、H、O、N
【答案】C
【分析】ATP 合成酶属于蛋白质，合成蛋白质的场所是核糖体，组成元素包括C、H、O、N 等；ATP 的组
成元素有C、H、O、N、P；合成ATP 的能量来自呼吸作用或光合作用，场所在线粒体、叶绿体、细胞质
基质。
【详解】A、H⁺通过UCP1 进入线粒体基质是绕过ATP 合酶直接到达，且是顺浓度梯度，而主动运输是逆
浓度梯度运输，所以这种运输方式不是主动运输，A 错误；
B、因为H⁺是从线粒体膜间隙到达线粒体基质，所以UCP1 最可能分布在线粒体内膜，而不是外膜，B 错
误；
C、 UCP1 使H⁺绕过ATP 合酶，这样就减少了用于合成ATP 的 H⁺，会降低线粒体合成ATP 的速率，C 正
确；
D、组成脂肪的元素均为C、H、O，D 错误。
故选C。
4．下图为间充质干细胞经过一系列的细胞分裂、分化形成肌纤维的过程。下列叙述正确的是（ ）
A．间充质干细胞与肌管细胞的基因和mRNA 相同，蛋白质种类不同
B．高度分化的肌纤维细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维
C．检测单核成肌细胞呼吸酶基因是否表达可确定细胞分化与否
D．在诱变因素处理下，间充质干细胞比肌管细胞更容易发生癌变
【答案】D
【分析】细胞分化指的是细胞的形态、结构、功能发生稳定性变化的过程，细胞分化的本质是基因的选择
性表达。
【详解】A、间充质干细胞分化形成肌管细胞，细胞分化是基因选择性表达的结果，即两种细胞基因相同，
但mRNA 和蛋白质种类不相同，A 错误；
B、肌纤维细胞是高度分化的细胞，不能进行有丝分裂，B 错误；
C、不论细胞是否分化，都会表达细胞呼吸酶基因，因此检测单核成肌细胞呼吸酶基因是否表达不能确定
细胞分化与否，C 错误；
3
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
D、间充质干细胞分化程度低，分裂能力强，肌管细胞分化程度高，癌变是基因突变的结果，基因突变最
易发生在间期，因此在诱变因素处理下，间充质干细胞比肌管细胞更容易发生癌变，D 正确。
故选D。
5．下图①~④是二倍体百合(2n=24) 的减数分裂不同时期图像。相关叙述正确的是（ ）
A．应在花蕾期采集花药作为观察材料，用卡诺氏液处理固定细胞的形态
B．图②细胞中同源染色体内部的姐妹染色单体发生交换，导致基因重组
C．图③每个细胞中均含有24 条染色体和24 个核DNA 分子
D．图①细胞中能发生等位基因的分离，而④不能
【答案】A
【分析】要观察减数分裂过程，常用植物的花药做切片，实验中装片制作的流程为解离→漂洗→染色→制
片。固定装片用卡诺氏液，染色用醋酸洋红、龙胆紫或改良的苯酚品红溶液。
【详解】A、应在花蕾期采集花药作为观察材料，因为此时的花粉正在形成，能观察到减数分裂过程，用
卡诺氏液处理固定细胞的形态，A 正确；
B、图②细胞处于减数第一次分裂的前期，同源染色体内部的非姐妹染色单体发生交换，导致基因重组，B
错误；
C、图③处于减数第二次分裂末期，每个细胞中均含有12 条染色体和12 个核DNA 分子，C 错误；
D、图①细胞处于减数第一次分裂后期，此时细胞中等位基因随着同源染色体的分开而分离，④为减数第
二次分裂的后期，若发生互换，也可能发生等位基因的分离，D 错误。
故选A。
6．哺乳动物的某些核基因表达过程非常复杂，转录形成的pre-mRNA 需要借助剪接体剪接形成mRNA 才
可用于翻译，部分过程如图所示。下列相关叙述中，错误的是（ ）
4
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A．①过程发生在细胞核中，③过程发生在细胞质中的核糖体上
B．①③过程中碱基互补配对的方式不完全相同
C．③过程中核糖体在mRNA 上移动的方向为从右向左
D．b、c 为核苷酸链的5'端，a 为核苷酸链的3 端
【答案】C
【分析】基因的表达是指细胞在生命过程中，把储存在DNA 顺序中遗传信息经过转录和翻译，转变成具
有生物活性的蛋白质分子。转录主要是在细胞核内进行的，它是指以DNA 的一条链为模板，合成RNA 的
过程。翻译是在细胞质中进行的，它是指以mRNA 为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
【详解】A、图中表示核基因表达过程，①转录和剪接发生在细胞核，③翻译发生在细胞质中的核糖体上，
A 正确；
B、①转录过程中的碱基互补配对发生在DNA 和RNA 之间，配对方式为A-U、T-A、G-C、C-G 配对，③
翻译过程中的碱基互补配对发生在RNA 之间，配对方式为A-U、U-A、G-C、C-G，可见两过程的碱基互
补配对表现为不完全相同，B 正确；
C、③翻译时，核糖体与mRNA 的结合部位会形成2 个tRNA 的结合位点，位点l 的tRNA 上携带的氨基酸
（或肽链）与位点2 的tRNA 上的氨基酸形成肽键后离开核糖体，据图③可知，携带肽链的tRNA 在右边，
左边的tRNA 没有携带氨基酸（或肽链），故核糖体从左向右移动，即翻译的方向为从左向右，C 错误；
D、转录过程中b 为新形成的RNA 链，新链延伸的方向为5’→3’，且转录的模板链为a 所在的DNA 单链，
故b、c 为5'端，a 为3'端，D 正确。
故选C。
7．如图为某植物根尖细胞一对同源染色体上两个DNA 分子中部分基因的分布状况，字母代表基因，数字
序号代表无遗传效应的碱基序列。下列有关叙述错误的是（ ）
A．图中的各基因均可能发生基因突变
B．该细胞有丝分裂时，基因A 与a 的片段交换属于基因重组
C．基因突变与染色体结构变异都会导致DNA 分子中碱基序列的改变
D．数字序号代表的序列可能发生碱基的增添、缺失和替换，但不属于基因突变
【答案】B
5
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【分析】DNA 染色体结构变异包括：
①缺失：染色体中某一片段的缺失，如猫叫综合征是人的第5 号染色体部分缺失引起的遗传病；
②重复：染色体增加了某一片段，例如，果蝇的棒眼现象就是X 染色体上的部分重复引起的；
③倒位：染色体某一片段的位置颠倒了180 度，造成染色体内的重新排列；
④易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域。分子中发生碱基
的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变，叫作基因突变。
【详解】A、基因突变具有随机性，故图中的各基因均可能发生基因突变，A 正确；
B、基因A 与a 的片段互换发生在减数第一次分裂前期（四分体时期），不会发生在有丝分裂过程中，B
错误；
C、基因突变是指DNA 分子中发生碱基对的增添、缺失和替换而导致基因结构的改变，染色体结构变异是
指以染色体片段为单位发生的染色体片段缺失、片段增加、片段移接或片段位置颠倒，因此二者都会导致
DNA 分子中碱基序列的改变，C 正确；
D、数字代表的序列①②③④为非基因片段，由于基因突变具有随机性，故①②③④也能发生的碱基对增
添、缺失和替换，但不会导致基因结构改变，故不属于基因突变，D 正确。
故选B。
8．巴拿马地峡的形成阻隔了太平洋和大西洋间海洋生物的交流，科学家将太平洋和大西洋的鼓虾进行交
配，只有约1%的鼓虾可以产生后代。下列相关叙述错误的是（ ）
A．巴拿马地峡的出现导致原本生活在同一区域的鼓虾不能进行基因交流
B．若大西洋区域的鼓虾交配能够产生可育后代，说明该区域鼓虾没有发生进化
C．太平洋和大西洋的环境不同造成了对鼓虾的定向选择方向的不同
D．太平洋和大西洋的鼓虾存在地理隔离，但也可能存在生殖隔离
【答案】B
【分析】地理隔离是物种形成的量变阶段，生殖隔离是物种形成的质变时期，只有地理隔离而不形成生殖
隔离，能产生亚种，但绝不可能产生新物种。生殖隔离是物种形成的关键，是物种形成的最后阶段，是物
种间的真正界限。生殖隔离有三种情况：不能杂交；杂交不活；活而不育。
【详解】A、巴拿马地峡的出现导致原本生活在同一区域的鼓虾出现了地理隔离，地理隔离导致鼓虾之间
不能进行基因交流，A 正确；
B、鼓虾交配产生可育后代，说明两亲本鼓虾属于同一物种，但生物进化的实质是种群基因频率发生改变，
因此鼓虾交配能产生可育后代，不能说明其没有发生进化，B 错误；
C、环境不同，自然选择的方向不同，自然选择具有定向性，故太平洋和大西洋的环境不同造成了对鼓虾
的定向选择方向的不同，C 正确；
6
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
D、交配后的后代若可育则不存在生殖隔离，若后代不可育则存在生殖隔离，故太平洋和大西洋的鼓虾存
在地理隔离，但也可能存在生殖隔离，D 正确。
故选B。
9．病毒感染引起发热的原理如图1 所示，前列腺素（PGE2）在体内的合成过程和布洛芬退热的原理如图2
所示。据此分析错误的是（ ）
A．PGE2可刺激温觉感受器后通过传入神经将兴奋传递至下丘脑
B．PGE2引起骨骼肌战栗反射，该过程中兴奋在神经纤维上单向传导
C．肾上腺素、细胞因子、神经递质等多种信息分子参与图1 的调节过程
D．布洛芬通过减少PGE2的合成，发挥退热和缓解炎症症状的药效
【答案】A
【分析】人体体温调节：
（1）体温调节中枢：下丘脑；
（2）机理：产热和散热保持动态平衡；
（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②
减少散热的途径：毛细血管收缩、汗腺分泌减少。
（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤
血管舒张。
【详解】A、由图1 可知，PGE2 通过体温调节使产热增加，散热减少来调节体温，因此可能通过冷觉感受
器（而不是温觉感受器）和传入神经，将兴奋传递到下丘脑，A 错误；
B、反射过程中，刺激感觉神经末梢，兴奋从感觉神经末梢开始传递，在神经纤维上单向传导，B 正确；
7
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C、据图可知，肾上腺素9（促进代谢产热，体温升高）、细胞因子（炎症反应说明发生了免疫反应，需要
细胞因子参与）、神经递质（存在神经调节，有神经递质参与）等多种信息分子参与图1 的调节过程，C
正确；
D、由图2 可知，布洛芬通过抑制Coxl 或Cox2 的活性从而减少PGE2 的合成，发挥退热和缓解炎症症状的
药效，D 正确。
故选A。
10．持续感染高危型人乳头瘤病毒（HPV）可引发宫颈癌。下图为感染HPV 后，人体内发生的部分生理过
程，其中，I-Ⅳ表示免疫细胞；L1 蛋白为HPV 表面抗原，E6 蛋白和E7 蛋白皆为HPV 内部蛋白；p53 蛋
白和PRb 蛋白分别由p53 基因和pRb 基因控制合成。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A．细胞Ⅱ能识别靶细胞上的抗原-MHC 分子复合体并裂解被病毒入侵的细胞
B．细胞Ⅲ的活化需两个信号的刺激，一种细胞Ⅳ只能产生一种特异性抗体
C．细胞Ⅳ产生的抗体可与HPV 结合并抑制其增殖或对宫颈上皮细胞的黏附
D．p53 和pRb 基因都属于原癌基因，抑制该两种基因的表达有利于预防宫颈癌
【答案】D
【分析】分析题图，HPV 病毒入侵机体后，可侵入宫颈上皮细胞与树突状细胞，若被树突状细胞摄取，树
突状细胞会把抗原信息呈递给辅助性T 细胞，辅助性T 细胞进而激活细胞毒性T 细胞（Ⅱ）与B 细胞
（Ⅲ），进而激发细胞免疫与体液免疫。细胞Ⅳ为浆细胞。
【详解】A、细胞Ⅱ为细胞毒性T 细胞，能识别靶细胞上的抗原 - MHC 分子复合体并裂解被病毒入侵的细
胞，A 正确；
B、细胞Ⅲ为B 细胞，其活化需两个信号的刺激，一种细胞Ⅳ（浆细胞）只能产生一种特异性抗体，B 正
8
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
确；
C、细胞Ⅳ（浆细胞）产生的抗体可与HPV 结合并抑制其增殖或对宫颈上皮细胞的黏附，C 正确；
D、p53 和pRb 基因都属于抑癌基因，而不是原癌基因，抑制该两种基因的表达会增加患宫颈癌的风险，D
错误。
故选D。
11．为探究光和温度对拟南芥种子萌发率的影响，研究者对野生型及突变体A、突变体B 和突变体C 三种
光敏色素突变体进行了不同处理，实验结果如下。下列叙述错误的是（ ）
A．由图A 可知，拟南芥的野生型及不同类型突变体种子萌发率均随温度升高而降低
B．高温条件下，温度对突变体C 种子萌发率的影响小于光照对其种子萌发率的影响
C．不同温度下突变体C 和B 的萌发率差异为培育适应多变环境品种提供理论参考
D．光敏色素是植物体中的一类色素——蛋白复合体，主要分布在分生组织细胞内
【答案】B
【分析】吸收红光-远红光可逆转换的光受体（色素蛋白质），称之为光敏色素。光敏色素分布在植物各个
器官中，黄化幼苗的光敏色素含量比绿色幼苗多20~100 倍。禾本科植物的胚芽鞘尖端、黄化豌豆幼苗的弯
钩、各种植物的分生组织和根尖等部分的光敏色素含量较多。一般来说，蛋白质丰富的分生组织中含有较
多的光敏色素。在细胞中，胞质溶胶和细胞核中都有光敏色素。
【详解】A、由图A 可知，随着温度从15℃升高到35℃，拟南芥的野生型及不同类型突变体种子萌发率呈
现逐渐降低的趋势，A 正确；
B、在高温（35℃）条件下，从图A 可知突变体C 的种子萌发率较低，而从图B 中可知在远红光（光照条
件）下突变体C 的种子萌发率高于在黑暗中的，所以高温对其萌发率影响较大，光照对其萌发率影响较小，
B 错误；
C、不同温度下突变体C 和B 的萌发率存在差异，这种差异可以为培育适应多变环境品种提供理论参考，
9
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C 正确；
D、光敏色素是植物体中的一类色素 - 蛋白复合体，主要分布在分生组织细胞内，这是对光敏色素分布的
正确描述，D 正确。
故选B。
12．某兴趣小组设置了4 种不同的培养条件来探究酵母菌种群增长规律，培养条件及结果如图所示。下列
相关叙述错误的是（ ）
A．a 组只要继续按时更换培养液，酵母菌种群就会一直呈指数增长
B．b 组条件下，更换培养液的时间缩短，可以提高酵母菌种群的K 值
C．c 组摇床可以让酵母菌与营养物质充分接触，达到K 值时间较d 组短
D．探究酵母菌种群数量的变化，计数时需要使用血细胞计数板
【答案】A
【分析】估算培养液中酵母菌的总数可以采用抽样检测法；吸出培养液计数之前，将盛培养液的试管轻轻
振荡几次，目的是使酵母菌分布均匀，便于估算。
【详解】A、曲线a 组每3 小时换一次培养液，但培养液中空间也是有限的，故酵母菌种群数量不是一直
以指数形式增长，A 错误；
B、K 值是一定的环境条件下种群所能维持的最大数量， 更换培养液的时间缩短，酵母菌的食物更充足些，
可以提高酵母菌种群的K 值，B 正确；
C、c 组摇床可以让营养物质与酵母菌的接触更充分，因此达到k 值时间较d 组短，C 正确；
D、对培养液中的酵母菌计数，常用抽样检测的方法，需要使用血细胞计数板，D 正确。
故选A。
13．稻田养蟹是我国稻作区重要的生态农业模式。图中的X、Y、Z 代表稻作区“水稻→稻飞虱→河蟹”
这条食物链中的三种生物。下列叙述错误的是（ ）
10
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A．图中的X、Y、Z 分别代表河蟹、稻飞虱、水稻，该图可体现该生态系统的负反馈调节特点
B．稻田养蟹生态农业模式可体现循环原理、整体原理
C．稻飞虱同化的能量可以通过自身的遗体残骸和粪便流向分解者
D．稻田养蟹生态农业模式提高了能量利用率
【答案】C
【分析】生态系统的成分：
1、非生物的物质和能量，①物质：水分、无机盐、空气；②能量：热能、光能；
2、生产者：①范围：主要是绿色植物，属于自养型生物；自养型的菌类，比如硝化细菌也是生产者；②
地位：生态系统的主要成分；③作用：通过光合作用或化能合成作用将无机物转化为有机物；
3、消费者：①范围：主要是动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生生物等、病毒也是；
②作用：消费者能够加快生态系统的物质循环，此外消费者对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用；
4、分解者：①范围：主要是细菌和真菌；②作用：将动植物遗传残骸中的有机物分解成无机物。
【详解】A、当X 增加时，Y 减少，因此Y 的营养级比X 低，当Z 增加时，Y 增加，因此Y 比Z 的营养级
高，由此可知Z→Y→X，由此可知图中的X、Y、Z 分别代表河蟹、稻飞虱、水稻，该图体现了该生态系
统的负反馈调节特点，A 正确；
B、稻田养蟹生态农业模式，螃蟹可以吃掉稻田中的杂草、残稻秆和腐败有机物，将这些有机物转化为螃
蟹的生长所需的蛋白质和脂肪，同时也将粪便排泄到稻田中，为稻田提供养分可体现循环原理，促进了农
民增收和稻田生态良性循环体现整体原理，B 正确；
C、稻飞虱的粪便中的能量不属于稻飞虱的同化量，属于水稻的同化量，C 错误；
D、河蟹捕食稻飞虱，可减少稻飞虱对水稻的取食，从而增加水稻产量，使能量持续高效地流向对人类最
有益的部分，提高了能量利用率，D 正确。
故选C。
14．豆豉是一种古老的传统发酵豆制品，制作流程图如下。下列相关叙述正确的是（ ）
注：后期发酵在室外日晒，每天搅拌两次。
11
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A．传统方法制作豆豉，以混合菌种的液体发酵为主
B．前期发酵利用的是自然界的微生物，此时微生物会大量繁殖
C．调味过程中加盐可抑制杂菌生长，白酒和风味料只是调节口味
D．装坛后日晒可为微生物提供能量，搅拌可为微生物提供氧气
【答案】B
【分析】参与腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陈代谢类型是异养需氧型。腐乳制作的原理：毛霉等微
生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。
【详解】A、传统发酵以混合菌种的固体发酵和半固体发酵为主，A 错误；
B、发酵是指人们利用微生 物，在适宜的条件下，将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过
程；前期发酵利用的是自然界的微生物，此时微生物会大量繁殖，B 正确；
C、调味过程中添加盐可抑制杂菌生长，白酒和风味料既可以调节口味也可以抑制杂菌生长，C 错误；
D、该发酵过程中的微生物不能利用光能，D 错误。
故选B。
15．我国科学家发现用体外受精胚胎的滋养层替换体细胞核移植胚胎的滋养层，能显著提升恒河猴体细胞
核移植成功率，主要技术流程如下图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．体细胞核移植和体外受精都属于克隆
B．图中卵母细胞都需去除纺锤体-染色体复合物
C．为避免排斥反应，需向植入重组囊胚的代孕猴注射免疫抑制剂
D．滋养层细胞沿透明带内壁扩展，将来形成胎膜和胎盘
【答案】D
【分析】胚胎发育过程：受精卵→卵裂→桑椹胚（桑葚胚）→囊胚→原肠胚→分化成组织、器官等→幼体；
囊胚包括内细胞团和滋养层两部分，其中内细胞团将发育成各组织器官，而滋养层将来发育成胎膜和胎盘。
【详解】A、体细胞核移植属于克隆，体外受精不属于克隆，A 错误；
B、图中只有进行核移植的卵母细胞需去除纺锤体-染色体复合物，B 错误；
C、胚胎移植通常不会发生免疫排斥，故无需注射免疫抑制剂，C 错误；
12
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
D、沿透明带内壁扩展排列的滋养层细胞，将来发育为胎膜和胎盘，而内细胞团细胞将来发育成胎儿的各
种组织，D 正确。
故选D。
二、非选择题：共5 题，共55 分。
16．科研人员对蓝细菌的光合放氧、呼吸耗氧和叶绿素a 含量等进行了系列研究。图1 是蓝细菌光合作用
部分过程示意图，图2 是温度对蓝细菌光合放氧和呼吸耗氧影响的曲线图。请回答下列问题：
(1)图1 中H'从类囊体膜内侧到外侧只能通过ATP 合酶，而O2能自由通过类囊体膜，说明类囊体膜具有的
功能特性是 。暗反应中C3在 的作用下转变为（CH2O），此过程发生的区域位于蓝细菌的
中。
(2)图2 中蓝细菌光合放氧的曲线是 （从“甲”“乙”中选填），据图判断，总光合速率最高时对应
的温度是 （从20℃、25℃、30℃选填），理由为 。
(3)在一定条件下，测定样液中蓝细菌密度和叶绿素a 含量，建立叶绿素a 含量与蓝细菌密度的相关曲线，
用于估算水体中蓝细菌密度。请完成下表：
实验步骤的目的
简要操作步骤
测定样液蓝细菌数量
按一定浓度梯度稀释样液，分别用血细胞计数板计数，取样前需①
浓缩蓝细菌
②将稀释样液离心，收集
③
将浓缩的蓝细菌用一定量的乙醇重新悬浮
④
用锡箔纸包裹装有悬浮液的试管，避光存放
建立相关曲线
用分光光度计测定叶绿素a 含量，计算
【答案】(1) 选择透过性 NADPH 和ATP 细胞质基质
(2) 甲 30℃ 该温度下光合放氧与呼吸耗氧的差值最大，即净光合速率最大
13
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
(3) 摇匀 沉淀 提取叶绿素 防止叶绿素降解
【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，其中光反应包括水的光解和ATP 的生成，暗反应包括二
氧化碳的固定和三碳化合物的还原等。
【详解】（1）类囊体膜允许某些物质通过，而限制另一些物质通过，这体现了类囊体膜具有选择透过性。
碳反应中，C3 在光反应产生的ATP 和NADPH 的作用下，三碳化合物被还原为糖类等有机物，蓝细菌是原
核生物，此过程发生在蓝细菌的细胞质基质中；
（2）光合作用产生氧气，而呼吸作用消耗氧气。一般来说，光合作用在一定温度范围内随温度升高而增
强，产生的氧气增多；呼吸作用在一定温度范围内随温度升高而增强，消耗的氧气增多。但通常光合作用
产生氧气的量大于呼吸作用消耗氧气的量，这样植物才能积累有机物，正常生长，所以图2 中蓝细菌光合
放氧的曲线是甲，总光合速率最高时对应的温度是30℃；
（3） 第一步：测定样液蓝细菌密度时，取样前需摇匀，以保证计数的准确性；
第二步：浓缩蓝细菌，将稀释样液离心，收集下层沉淀物；
第三步：将浓缩的蓝细菌用一定量的乙醇重新悬浮，是为了提取叶绿素；
第四步：用锡箔纸包裹装有悬浮液的试管，避光存放，以防止叶绿素降解。
17．帕金森病是一种常见于中老年的神经系统变性疾病，临床上以静止性震颤、运动迟缓、肌强直和姿势
平衡障碍为主要特征。现认为其致病机理为多巴胺能神经元病变死亡引起，具体机理解释如图所示。回答
下列问题：
(1)正常人多巴胺能神经元受到刺激时，其膜内的电位变化情况为 ，其产生的多巴胺能作用于脊髓
运动神经元，原因是 。
(2)据图分析，据图判断多巴胺是 （填“兴奋性递质”或“抑制性递质”）。帕金森病患者出现肌
肉震颤症状的原因是 。
(3)据图分析，关于研发帕金森病的药物，其作用机理可行的是 。
A．促进多巴胺释放
B．补充拟多巴胺类递质
14
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C．促进乙酰胆碱降解
D．抑制乙酰胆碱释放
(4)进一步的研究发现，脑部黑质区多巴胺能神经元的病变与不可溶的α-突触核蛋白（α-突触核蛋白是一种
在中枢神经系统突触前及核周表达的可溶性蛋白质）堆积有关。最新的一项研究发现规律的跑步训练在一
定程度上能够延缓帕金森病理发展。为验证该结论，研究人员以小鼠为材料，并且运用脑立体注射技术，
在2 月龄小鼠的内囊位置注射PFFs（α-突触核蛋白聚集体），得到 （“正常小鼠”或“帕金森小
鼠”）进行了如下的实验：图中空白处操作是 ，实验结果是 。
【答案】(1) 由负电位变为正电位 脊髓运动神经元的细胞膜上有多巴胺的特异性受体
(2) 抑制性 多巴胺能神经元产生的抑制性神经递质多巴胺减少，而胆碱能神经元产生的兴奋性神
经递质乙酰胆碱增多，肌肉的运动与乙酰胆碱有关，导致肌肉持续收缩，从而出现手抖、震颤等症状
(3)ABCD
(4) 帕金森小鼠 检测不可溶的α-突触核蛋白的含量 乙组小鼠在黑质区不可溶的α-突触核蛋
白明显降低
【分析】兴奋在神经元之间的传递是通过突触完成的，突触包括突触前膜、突触后膜和突触间隙，突触前
膜内的突触小泡含有神经递质，神经递质以胞吐的形式分泌到突触间隙，作用于突触后膜上的受体，引起
突触后膜所在神经元兴奋或抑制；由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜上的受体，因此兴奋
在神经元之间的传递是单向的。
【详解】（1）正常人多巴胺能神经元受到刺激时，会由静息电位（外正内负）变为动作电位（外负内
正），其膜内的电位变化为由负电位变为正电位。脊髓运动神经元的细胞膜上有多巴胺的受体，所以多巴
胺递质能作用于脊髓运动神经元。
（2）由图可知，当多巴胺含量大大减少时，对脊髓运动神经元的抑制作用减弱，说明图中多巴胺为一种
抑制性的神经递质。结合题意和题图可知，而帕金森患者的多巴胺能神经元产生的抑制性神经递质多巴胺
减少，而胆碱能神经元产生的兴奋性神经递质乙酰胆碱增多，肌肉的运动与乙酰胆碱有关，导致肌肉持续
收缩，从而出现手抖、震颤等症状。
（3）据图分析，帕金森患者多巴胺释放少，对脊髓运动神经元的抑制作用减弱，乙酰胆碱释放多，对脊
髓运动神经元的兴奋作用增强，从而使脊髓运动神经元异常兴奋，出现肌肉震颤的症状。抗帕金森病的药
物的作用机理应是促进多巴胺释放和抑制乙酰胆碱的释放，可行的有：促进多巴胺释放；补充拟多巴胺类
递质；促进对乙酰胆碱降解，抑制乙酰胆碱释放，ABCD 正确。
15
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
故选ABCD。
（4）为验证规律的跑步训练在一定程度上能够延缓帕金森病理发展进展，由题意可知，脑部黑质多巴胺
能神经元的病变与不可溶的α-突触核蛋白（α-突触核蛋白是一种在中枢神经系统突触前及核周表达的可溶
性蛋白质）堆积有关，在2 月龄小鼠的内囊位置注射PFFs（α-突触核蛋白聚集体），注射后获得了帕金森
小鼠，实验组是进行规律的跑步训练，对照组不做处理，一段时间后检测不可溶的α-突触核蛋白堆积情况
可判断病理发展的情况，结果发现乙组小鼠在黑质区不可溶的α-突触核蛋白明显降低。
18．我国研究人员在某草原生态系统开展了清除凋落物的实验。回答下列问题：
(1)草原上的凋落物属于生态系统成分中的 。
(2)研究人员用 法选取了一些地块，在2015~2021 年间，每年定期清除实验组地块里的凋落物，对照
组不做处理。检测了土壤中的水含量和总氮量，结果如图1 所示。结果表明： 。
(3)两种地块在2016~2021 年的净初级生产力（净初级生产力=生产者光合作用固定总碳的速率一自身呼吸
作用消耗碳的速率）如图2 所示，其中2016、2017 两年草原发生了干旱。可以得出的结论是 。（写
出两点即可）
(4)综合上述信息，为更好地保护干旱地区的草原，下列行为不应被提倡的是______。
A．充分利用草场资源，放牧时啃食干净牧草后再转移牧场
16
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
B．捡拾草场里的凋零物作为燃料，减少化石燃料使用
C．捡拾凋零物作为牛、羊的饲料
D．补充优质牧草，丰富草原植物群落
【答案】(1)非生物的物质和能量
(2) 样方 清除凋落物会造成土壤含水量和土壤总氮量下降
(3)干旱会导致净初级生产力下降，清除凋落物会加剧该影响；干旱过后，净初级生产力会恢复，清除凋落
物对恢复过程无明显影响
(4)ABC
【分析】1、生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、分解者、消费者。其中生产者为主要
成分。非生物的物质和能量包含阳光以及其它所有构成生态系统的基础物质，如水、无机盐、空气、有机
质、岩石等。阳光是绝大多数生态系统直接的能量来源，水、空气、无机盐与有机质都是生物不可或缺的
物质基础。
2、分析图1 可知：与对照组相比，实验组土壤的含水量和土壤总氮量都低，因此得出结论凋落物对提升土
壤的含水量和含氮量有帮助。
分析图2 可知：2016、2017 两年干旱，对照组的净初级生产力都高于实验组，并且都低于2015 年的净初
级生产力，直到2020 年才接近2015 的净初级生产力。
【详解】（1）生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、分解者、消费者。草原上的凋落物
在生态系统成分中属于非生物的物质和能量。
（2）选取地块时应选择样方法。根据题干对照组不做处理，实验组处理了凋落物，识图分析可知，与对
照组相比，实验组土壤的含水量和土壤总氮量都低，因此得出结论清除凋落物会造成土壤含水量和土壤总
氮量下降。
（3）根据题干和图示可知，2016、2017 两年干旱，对照组的净初级生产力都高于实验组，并且都低于
2015 年的净初级生产力，直到2020 年才接近2015 的净初级生产力，说明干旱条件下，凋落物有助于维持
净初级生产力，干旱过后，无论实验组还是对照组，二者净初级生产力逐渐提高，且实验组和对照组二者
净初级生产力相差不大，最终都恢复到2015 年的水平。
（4）A、充分利用草场资源，放牧时啃食干净牧草后再转移牧场，不利于草场的恢复，A 符合题意；
BC、凋落物的存在有利于提高土壤的含水量和土壤的总氮量，干旱条件下，凋落物的存在有助于维持净初
级生产力，捡拾草场里的凋零物作为燃料，可减少化石燃料使用，但不利于环境保护；捡拾凋零物作为牛、
羊的饲料，有利于物质循环，但不利于草场的恢复，BC 符合题意；
D、补充优质牧草，丰富草后饲料，丰富草原植物群落，有利于草场的恢复，D 不符合题意。
故选ABC。
17
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
19． 幽门螺杆菌 ( Hp)是慢性胃炎、淋巴增生性胃淋巴瘤的主要致病菌，该菌的Ipp20 基因能合成其特有
的蛋白质，据此，研究者利用基因工程制备 Hp 疫苗。已知Ipp20 基因表达时，双链DNA 的一条链是编码
链，另一条链是模板链，如图1； 该过程所选择的质粒及操作步骤如图2. 回答下列问题：
(1)Ipp20 基因终止子序列位于图1 中的 区段，该基因转录时，编码起始密码子的序列位于图1 中
的 区段。
(2)转录产生的mRNA 前4 个碱基序列为 (方向为5'→3') 。若通过PCR 技术大量扩增Ipp20 基
因的编码区段，反应需要在 溶液中进行，还需要设计一对引物，其中结合到编码链上的引物序列
是 (方向为5'→3'，写出5'端4 个碱基序列) 。
(3)在PCR 反应体系中一般需要加入Mg²⁺，原因是 .科研人员探究了不同浓度的Mg2+对PCR
扩增效果的影响，结果如表所示. 科研人员认为PCR 反应高效进行，Mg2+浓度并不是越高越好，据表分析，
依据是 。
Mg²⁺浓度/(mmol·L⁻¹)
0
2
3
4
5
6
Ipp20 基因相对含量
—
+
+ +
+ + + + +
+ + + +
注：“一”表示未检测到基因. “+”表示检测到Ipp20 基因，且“+”越多，检测到的含量越多。
(4)已知在构建基因表达载体时使用了限制酶XhoI 和XbaI 切割质粒和Ipp20 基因.科研人员采用了影印法筛
选含有目的基因的大肠杆菌，即使用无菌的线毡布压在培养基，A 添加 的菌落上，带出少许
菌种，平移并压在培养基B 添加 上。根据图示结果分析，符合要求的大肠杆菌菌落是
(填培养基中数字)。
18
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【答案】(1) 基因下游 编码区5'端
(2) 5'CUCG3 含有耐高温的DNA 聚合酶、dNTP、Ipp20 基因的缓冲 5'-TCTA3'
(3) 激活DNA 聚合酶 在一定范围内，随着镁离子浓度的增加，Ipp20 基因相对含量越来越多，但
是超过一定浓度范围后，Ipp20 基因相对含量反而降低
(4) 潮霉素 氯霉素 3、5
【分析】基因工程技术的基本步骤：(1)目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR 技术扩增
和人工合成。(2)基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终
止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因
导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法
是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定：分子水平
上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA 是否插入目的基因--DNA 分子杂交技术；②检测目的基因是
否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上
的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】（1）在真核细胞的基因结构中，包括编码区和非编码区，其中编码区又分为外显子和内含子，
基因的非编码区存在启动子和终止子，启动子和终止子都是一段特殊的DNA 序列，属于基因的非编码区，
分别位于编码区的上游和下游，所以终止子位于基因下游区域；Ipp20 基因特录时，起始密码子位于编码
区内，紧接着5'端；
（2）根据碱基互补配对的原则，与模板连互补，所以转录前8 个碱基序列为 5'CUCG3'；
利用PCR 技术大量扩增Ipp20 基因的编码区段，反应需要在含有耐高温的DNA 聚合酶、dNTP、Ipp20 基
因的缓冲溶液中进行，设计引物序列的主要依据是Ipp20 基因编码区两端的部分核苷酸序列，按照碱基互
补配对原则，其中结合到编码链上的引物序列是5'-TCTA3'；
（3）在PCR 反应体系中一般需要加入Mg²⁺，原因是激活DNA 聚合酶；据图分析，在一定范围内，随着
镁离子浓度的增加，Ipp20 基因相对含量越来越多，但是超过一定浓度范围后，Ipp20 基因相对含量反而降
低，因此PCR 反应高效进行，Mg2+浓度并不是越高越好；
（4）在构建基因表达载体时使用了限制酶XhoI 和XbaI 切割质粒和Ipp20 基因，会使质粒中的氯霉素抗性
基因破坏，但是质粒中的潮霉素抗性基因没有被破坏。导入重组质粒的大肠杆菌能在含有潮霉素的培养基
上生长，但不能在含有氯霉素的培养基上生长。为筛选出含有目的基因大肠杆菌，故培养基A、B 中应分
别添加潮霉素、氯霉素，根据图示结果分析，符合要求的大肠杆菌菌落是3、5。
20．鹦鹉（ZW 型性别决定）的毛色有白色、蓝色、黄色和绿色，由。A/a 和B/b 两对等位基因共同决定，
其中仅有一对等位基因位于Z 染色体上，W 染色体上无相关基因，作用机理如下图所示：
19
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
研究人员用纯合蓝色鹦鹉和纯合黄色鹦鹉进行了如下杂交实验：
请回答下列问题：
(1)鹦鹉毛色的遗传遵循基因的 定律，理由是 。
(2)杂交实验中，
雌性鹦鹉的基因型是 ，
雌雄鹦鹉随机交配，
的表型及比例为 （不考虑性
别）。选取
中绿色的雌雄鹦鹉随机交配，后代蓝色雄鹦鹉所占的比例为 。
(3)养鸟专家在配制鹦鹉饲料时，发现含某微量元素的3 号饲料会抑制黄色物质的合成，使黄羽变为白羽。
现有3 号饲料长期饲喂的一只蓝色雄鹦鹉和正常饲料喂养的各种雌鹦鹉，该蓝色雄鹦鹉的基因型有 种，
请设计杂交实验，确定该蓝色雄鹦鹉为纯合子还是杂合子，实验思路： 。
(4)雄鹦鹉相比雌鹦鹉更加活跃，而鹦鹉的雌雄从外形上不易区分。为了选育出雄鹦鹉，科学家利用位于Z
染色体上的两个纯合致死基因D、E 建立了鹦鹉的平衡致死品系，育成了子代只出生雄鹦鹉的亲本鹦鹉品
系，则亲本雌雄鹦鹉的基因型为 。
【答案】(1) 自由组合 决定鹦鹉毛色的两对基因，一对在性染色体上，一对在常染色体上
(2)
绿色鹦鹉：黄色鹦鹉：蓝色鹦鹉：白色鹦鹉=3：3：1：1 1/18
(3) 6#六 用该蓝色雄鹦鹉与多只正常饲料喂养的白色雌鹦鹉杂交，子代用正常饲料喂养，观察并
统计子代表型（及比例）
(4)
、
【分析】基因与性状的关系是：①基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；②基
因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状③基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。
基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数
分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．
20
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【详解】（1）据题意可知，鹦鹉（ZW 型性别决定）的毛色有白色、蓝色、黄色和绿色，由A/a 和B/b 两
对等位基因共同决定，其中仅有一对等位基因位于Z 染色体上，W 染色体上无相关基因，说明另一对基因
在常染色体上，可推出鹦鹉毛色的遗传遵循基因的自由组合定律。
（2）由图可知，基因B 可控制酶B 的合成，从而使白色物质变为黄色，若蓝色物质和黄色物质同时存在，
则为绿色。因此，若鹦鹉体内同时含有A 和B 基因，毛色为绿色；若鹦鹉体内含A 基因，但不含B 基因，
毛色为蓝色；若鹦鹉体内含B 基因，但不含A 基因，毛色为黄色。根据杂交实验可判断，A 和a 基因在Z
染色体上，B 和b 基因在常染色体上。杂交实验中亲本为
，
雌性鹦鹉的基因型是
，
雄性鹦鹉的基因型是
，
雌雄鹦鹉随机交配，得到
的表型及比例为绿色（
）：黄色（
）：蓝色（
）：白色（
）=3：3：1：1．
中绿色雌鹦鹉（
）产
生配子及比例为
，绿色雄鹦鹉产生配子及比例为
，雌雄鹦鹉随机交配后代中蓝色雄鹦鹉所占的比例为1/18。
（3）由题意可知该蓝色的雄鹦鹉可能的基因型为_____
，共有3×2=6 种基因型。要验证其是纯合子
还是杂合子，可用该蓝色雄鹦鹉与多只正常饲料喂养的白色雌（
）鹦鹉杂交，子代用正常饲料喂养
一段时间，观察并统计子代表型（及比例）。若子代雌、雄鹦鹉的羽毛都为绿色或者都为蓝色，则该个体
为纯合子；否则为杂合子。
（4）鹦鹉的性别决定是ZW 型，雄鹦鹉和雌鹦鹉的性染色体组成分别是ZZ 和ZW。选取父本（雄鹦鹉）
基因型为
的个体和母本（雌鹦鹉）基因型为
的个体，它们交配的后代中只有雄性，雌性全部
致死。
21
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
22
