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2025 年高考生物第一次模拟考试
高三生物
（考试时间：75min 满分：100 分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
一、单项选择题（本题共12 小题，每小题2 分，共24 分。每小题只有一个选项符合题目要
求。）
1．胃内的酸性环境是通过H+-K+泵维持的。人进食后，胃壁细胞质中含有H+-K+泵的囊泡会转移到细胞膜
上。胃壁细胞通过H+-K+泵催化ATP 水解释放能量，向胃液中分泌H+同时吸收K+。细胞内K+又可经通
道蛋白顺浓度进入胃腔。下列分析不正确的是（ ）
A．H+-K+泵同时具有酶和载体蛋白的功能，其形成与内质网、高尔基体密切相关
B．H+-K+泵专一性转运两种离子与其结构的特异性有关
C．H+和K+在胃壁细胞中的跨膜运输方式均需消耗能量
D．抑制H+-K+泵功能的药物可用来有效的减少胃酸的分泌
2．血管紧张素Ⅰ（十肽）可刺激肾上腺素的分泌。在血管紧张素转换酶的作用下，血管紧张素Ⅰ生成血
管紧张素Ⅱ（八肽），使全身小动脉收缩而升高血压。下列有关叙述正确的是（ ）
A．不同血管紧张素的功能不同由肽链盘曲、折叠方式的不同决定
B．血管紧张素Ⅰ转化为血管紧张素Ⅱ的过程中发生了肽键的断裂
C．可通过口服或静脉注射的方式，为患者补充血管紧张素Ⅱ
D．血管紧张素转换酶的促进剂可用于某些高血压患者的治疗
3．教材中的某些实验可以通过染色等措施来改进实验效果。下列相关叙述合理的是（ ）
A．检测花生种子子叶中的脂肪时，用甲紫溶液对子叶切片进行染色
B．观察黑藻细胞细胞质的流动时，用醋酸洋红液染色后，细胞质流动更清晰
C．可在蔗糖溶液中加入红墨水，观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的质壁分离
D．观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，升温能让染色体的行为变化更明显
4．磷酸果糖激酶1（PFK-1）是细胞呼吸第一阶段的关键酶，ATP 与PFK-1 的非催化部位结合导致该酶活
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性下降。腺苷一磷酸（AMP）与PFK-1 结合后能解除ATP 的抑制作用，从而激活PFK-1。细胞内的
ATP 减少会导致生成的AMP 增多，ATP/AMP 值的变化与机体调节细胞呼吸速率有关。下列叙述错误
的是（ ）
A．细胞质基质中有PFK-1，无氧呼吸需要PFK-1
B．ATP/AMP 值降低会反馈性抑制PFK-1 的活性
C．AMP 与PFK-1 结合会改变PFK-1 的空间结构
D．AMP 与PFK-1 的结合增多时，细胞呼吸速率加快
5．microRNA 及其在基因调控作用方面的研究获得了2024 年诺贝尔生理学或医学奖。研究表明，
miR-140(一种microRNA）通过与K9 基因转录的mRNA 分子结合诱发肾癌，这为肾癌的治疗提供了新
思路。下列叙述错误的是（ ）
A．K9 基因突变可能引起细胞癌变
B．K9 蛋白能调控细胞生长和增殖
C．miR-140 阻碍了K9 基因的转录
D．microRNA 的基因编辑可用于肾癌的研究
6．小鼠缺乏胰岛素生长因子-2 表现为体型矮小。胰岛素生长因子-2 由小鼠常染色体上的F 基因编码，它
的等位基因f 无此功能。小鼠胚胎发育中，来自卵细胞的F/f 基因的启动子被甲基化，从而使该基因无
法表达，来自精子的该基因的启动子未被甲基化。下列叙述错误的是（ ）
A．体型正常纯合子雌鼠和体型矮小纯合子雄鼠杂交，F1小鼠体型矮小
B．体型正常的雌雄小鼠随机交配，若F1体型正常占60%，则亲代雄鼠中杂合子占40%
C．卵细胞的F/f 基因的启动子被甲基化，F/f 基因的碱基序列保持不变
D．杂合子小鼠相互交配，F1小鼠表型比为体型正常∶体型矮小=1 1∶
7．真核生物的基本启动子位于基因5′端附近，没有组织特异性，本身不足以启动基因表达。增强子位于
基因上游或下游，与基本启动子共同组成基因表达的调控序列。研究表明即使方向倒转或被转移到基
因组的另一端且与基本启动子相距2kb，增强子序列仍能激活转录。很多增强子具有组织特异的活性，
它们与特定蛋白结合后激活基本启动子，驱动相应基因在特定组织中表达。下列有关增强子的表述正
确的是（ ）
A．增强子是含有特定碱基序列的RNA 片段
B．当增强子中存在甲基化时，不会影响靶基因的表达
C．增强子可以远距离调控基因的表达
D．很多增强子在不同组织中的活性相同
2
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8．柳穿鱼的花有两侧对称和辐射对称两种类型。两种柳穿鱼杂交，子一代均为两侧对称。子一代自交，
得到两侧对称植株34 株，两种柳穿鱼的Lcyc 基因序列相同，但表达情况不同，二者的甲基化情况如图。
下列叙述正确的是（ ）
A．控制两侧对称与辐射对称的基因所含遗传信息不同
B．F2性状分离比说明花型遗传遵循基因的分离定律
C．控制辐射对称的Lcyc 基因的甲基化程度相对较高
D．推测甲基化程度与Lcyc 基因的表达程度成正相关
9．大鼠胰岛B 细胞体外培养实验发现，高糖能诱导细胞体积变大，细胞容积改变，进一步表现为氧化应
激和细胞凋亡。下表为部分实验结果。下列叙述错误的是（ ）
各组培养胰岛B 细胞凋亡率及Bcl-2mRNA 表达水平
组别
NO（μmol/L）
细胞凋亡率（%）
Bcl-2mRNA/β-actin
高糖组
182.3
14.8
0.064
高糖+氨基胍组
154.2
6.8
0.082
对照组
117.3
4.2
0.101
β-actin：内参蛋白，在各种组织中的表达相对稳定；Bcl-2：一种抑制细胞凋亡的蛋白质。
A．与对照组相比，氨基胍能促进高糖诱导的胰岛B 细胞凋亡
B．葡萄糖既是胰岛B 细胞的能量来源也可以作为信息分子
C．NO 可能通过抑制Bcl-2 基因表达以促进高糖诱导的胰岛B 细胞凋亡
D．该研究可为Ⅰ型糖尿病的治疗提供新思路
10．我国拥有悠久的农业文明史。古籍中描述了很多体现劳动人民伟大智慧的农作行为。下列对相关描述
所体现的生物与环境关系的分析错误的是（ ）
A．“凡种谷，雨后为佳”描述了要在下雨后种谷，体现了非生物因素对生物的影响
B．“区中草生，茇之”描述了要及时清除田里的杂草，体现了种间竞争对生物的影响
C．“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植，体现了两物种没有
共同的生态位
D．“六月雨后种绿豆，八月中，犁䅖杀之……十月中种瓜”描述了可用犁将绿豆植株翻埋到土中肥
田后种瓜，体现了对资源的循环利用
3
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11．CRISPR/Cas9 是一种高效的基因编辑技术，Cas9 基因表达的Cas9 蛋白像一把“分子剪刀”，在单链
向导RNA（SgRNA）引导下，切割DNA 双链以敲除目标基因或插入新的基因。CRISPR/Cas9 基因编
辑技术的工作原理如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．过程①中，插入特定SgRNA 编码序列的DNA 时需要用到DNA 连接酶
B．过程②中，将重组质粒导入大肠杆菌细胞的方法是农杆菌转化法
C．过程④中，SgRNA 可识别并与目标DNA 序列特异性结合，遵循了碱基互补配对的原则
D．过程⑤中，Cas9 蛋白可切割目标DNA 特定核苷酸序列
12．生活在山涧瀑布下的凹耳蛙由于其一生绝大部分的时间无法离开水源，且需要通过声信号进行求偶繁
殖和保证种族安全。为了防止噪音的影响，凹耳蛙进化出了高度复杂的超声通讯行为。研究发现雌雄
个体在对高频声的响应上存在显著差异。下列叙述错误的是（ ）
A．凹耳蛙之间通过鸣声形成信息流，凹耳蛙既是信息源又是信息受体
B．凹耳蛙成为重要的科研模式动物，这体现出了其直接价值
C．凹耳蛙的超声通讯方式是在长期进化过程中对强环境噪声适应的结果
D．凹耳蛙雌雄个体在对高频声的响应上存在显著差异，体现了物种多样性
二、不定项选择题（本题共4 小题，每小题4 分，共16 分。每小题有一个或多个选项符合题
目要求，全部选对得4 分，选对但不全的得2 分，有选错的得0 分。）
13．根据神经冲动通过突触方式的不同，可将突触分为化学突触和电突触，化学突触通过神经递质传递信
息，电突触以通道连接在细胞之间（突触两侧由于电位差的存在可以发生电荷移动）传递信息。为了
解兴奋传导或传递的情况，某小组用神经纤维、带化学突触（释放兴奋性神经递质）的神经纤维、带
电突触的神经纤维和电表进行了如下实验。下列分析错误的是（ ）
甲：神经纤维
乙：带化学突触的神经纤维
丙：带电突触的神经纤维
注：各组电表两电极的距离相等。
A．在最左端给予适宜强度的刺激，三组电表均会发生两次反向偏转，且两次偏转间的时间间隔相同
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B．在最右端给予适宜强度的刺激，甲、丙两组电表均会发生两次反向偏转，乙组电表只发生一次偏
转
C．若要证明化学突触上兴奋是单向传递的，只需要在乙组最左端给予适宜强度的刺激，并观察电表
是否会发生两次反向偏转即可
D．在甲组最左端给予适宜强度的刺激，引起Na+内流产生兴奋，膜外电流方向与兴奋传导方向相反
14．马利筋（一种植物）的次生产物强心苷对多数动物有毒，但斑蝶却可以食用马利筋。有人做过一个实
验，用白菜喂斑蝶，食虫鸟吃斑蝶后没有不适现象；若用马利筋喂斑蝶，食虫鸟吃斑蝶12 分钟后出
现呕吐，30 分钟后又恢复正常，从此该食虫鸟不再吃斑蝶，甚至与斑蝶相似的其他蝶类也不吃。下列
有关说法正确的是（ ）
A．该食虫鸟不再吃斑蝶属于非条件反射
B．题干中的食物链至少涉及三个营养级
C．强心苷从马利筋到斑蝶再到食虫鸟，发生了生物富集现象
D．马利筋和斑蝶之间发生了协同进化
15．与传统的酶切再连法相比，无缝克隆技术构建重组质粒有不受限制酶切位点的限制等优点。无缝克隆
技术连接DNA 片段的机理如图所示，T5 核酸外切酶能从DNA 单链的末端逐个切割脱氧核苷酸，下
列说法正确的是（ ）
A．T5 核酸外切酶与限制性内切核酸酶切割的化学键相同
B．T5 核酸外切酶沿3¹→5'的方向水解DNA，形成黏性末端
C．图中过程②出现“缺口”的原因是过程①形成的黏性末端长于互补配对的区段
D．完成过程③需要用到的酶是DNA 聚合酶
16．鸭坦布苏病毒病是由鸭坦布苏病毒（DTMUV）引起的一种急性、病毒性传染病。研究人员制备了
DTMUVE 蛋白单克隆抗体4A1，其可与E 蛋白发生免疫反应，不与鸭A 型肝炎病毒、细小病毒和H9
亚型禽流感病毒发生交叉反应；4A1 株杂交瘤细胞株分泌的抗体对DTMUV 具有中和活性，可完全清
除感染小鼠血液中的DTMUV。下列相关叙述错误的是（ ）
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A．需获取注射过E 蛋白的小鼠的B 淋巴细胞
B．PEG 可促进B 淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合
C．杂交瘤细胞株克隆培养时会出现接触抑制
D．单克隆抗体4A1 能准确识别抗原的细微差异
三、非选择题（一共5 道，共60 分）
17．(12 分）西葫芦是一年生蔓生草本植物，是一种日常食材。图1 为西葫芦叶片光合作用的部分过
程示意图，甲、乙表示相关生理过程，数字序号表示相关物质。图2 为光照强度对正常叶色幼苗和一
种叶色突变体幼苗净光合作用速率的影响。请回答下列问题：
(1)图1 生理过程可发生于叶肉细胞 （填写具体部位），若光照强度增加，其余条件不变，
则短时间内③含量 。乙过程表示 ，若将
14CO2提供给叶肉细胞，则图1 生理过程
中
14C 的转移途径是 （用相关物质及“→”表示）。
(2)从图2 分析，M 点之后纵坐标CO2吸收速率受 的影响。若光照强度由500 Lx 降到50
Lx，此光照强度的变化对 幼苗光合速率的影响较大。若光照强度继续降低到0Lx，此时叶
肉细胞中产生 ATP 的部位是
。
(3)将叶色突变体幼苗置于在1 000 Lx 光照强度条件下密闭培养，随着培养时间的延长，其光合作用速
率的变化趋势是 （填“升高”或“降低”），发生这种变化的原因是
。
18．（12 分）阅读下面材料回答有关问题：在2004 年底的东亚海啸中，有巨大的人员罹难，事后的
尸体辨认只能借助于DNA 杂交技术。该方法是从尸体和死者家属提供的死者生前的生活用品中分别
提取DNA，在一定温度下，水浴共热，使DNA 氢键断裂，双链打开。若两份DNA 样本来自同一个
体，在温度降低时，两份样本的DNA 单链通过氢键连接在一起；若不是来自同一个体。则在两份样
本中DNA 单链在一定程度上不能互补。DNA 杂交技术就能通过这一过程对面目全非的尸体进行辨认。
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(1)图1 中DNA 分子两条链上的碱基遵循 原则连接成碱基对。图1 中4 所示物质所处的一端为
（填“3＇”或“5＇”）端，图1 中1 所示的碱基对在DNA 分子中比例越高则DNA 分子的稳定性
，理由是
。
(2)图1 中的5 的名称是 。乙的两条长链按 方式盘旋成双螺旋结构； 和
交替连接构成DNA 的基本骨架。
(3)下表所示为分别从尸体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体、同一区段DNA 单链的碱
基序列，
A 组
B 组
C 组
尸体中的DNA 碱基序列
ACTGACGGTT
GGCTTATCGA
GCAATCGTGC
家属提供的DNA 碱基序列
TGACTGCCAA
CCGAATAGCT
CGGTAAGATG
根据碱基配对情况， A、B、C 三组DNA 中不是同一人的是 。
(4)DNA 杂交技术同样可以用于两物种亲缘关系的判断，若两个物种的DNA 样本经处理后形成的杂合
DNA 区段越少，则两物种的亲缘关系 ，杂合DNA 区段越多，则两物种的亲缘关系 。
(远/近）
19．（10 分）某种植物的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）一对相对性状，
由两对等位基因（A 和a，B 和b）共同控制，生化机制如图甲所示。两对基因独立遗传。为探究该种
植物花色的遗传规律，进行了杂交实验，结果如图乙所示：
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(1)图甲说明基因与性状的关系是基因通过 ，进而控制生物的性状。
(2)图乙杂交实验的亲本中，开黄花植株的基因型为
。
(3)图乙中F2开白花植株中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍为白花，这样的个体在F2代
开白花植株中的比例为
；还有部分个体自交后代会发生性状分离，它们的基因型是
。
(4)如果继续将F2中所有的杂合的开白花植株进行自交，所得后代的表现型比例为白色：黄色=
。
20．（13 分）为实现国家倡导的“绿水青山就是金山银山”的号召，国家投入大批资金用于退耕还林
还草。科研人员对某地不同退耕年限植物群落的物种数目变化进行了调查，调查结果如图所示。请分
析作答：
(1)退耕前的农田通常是一个单物种栽培的人工群落，栽培种对群落的
和内部环境起到决定
性作用，且其具有
等特点。
(2)生态恢复过程中，可采用样方法对植物的种群密度进行调查，为减小误差，调查时要注意
。
(3)退耕还林的过程属于群落的
演替。演替不同阶段的群落中的优势类群各不相同，说明不
同物种在群落中的地位和作用不相同，包括空间位置、占用资源情况，以及与其他物种的关系，这些
称为物种的
，不同物种的该指标不相同是生物和环境之间
的结果。各种生物之
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间通过营养关系相互依存、相互制约，构成复杂的
，直接关联着生态系统的平衡。
(4)随着时间的推移，草本植物的优势地位逐渐被灌木代替，而后又被乔木代替，发生代替的原因是
。
(5)据图分析，退耕还林有利于提高生态系统的抵抗力稳定性，原因是
。
21．（13 分）某兴趣小组利用真菌通用培养基培养得到了一些单菌落，通过对菌落颜色、形态、光泽
等的观察，判断其为酵母菌菌落。现欲通过PCR 技术进行菌种鉴定，流程如下。回答下列问题：
(1)酵母细胞悬液的制备：用接种环挑取单菌落后，加入 制成酵母细胞悬液。
(2)引物的设计：酵母菌编码核糖体RNA 的DNA 片段（rDNA，大小约841bp）上有恒定区和可变区，
可变区序列因菌种不同而有差异，恒定区序列在进化过程中基本不发生变化。现欲利用PCR 技术扩增
rDNA 片段后待测，则实验中设计的引物序列应当与
区序列互补。
(3)PCR 体系各试剂的准备：PCR 反应体系中加入制备好的酵母细胞悬液作为
，加入
以激活耐高温的Taq DNA 聚合酶。PCR 所用引物、dNTP 等试剂均需经过
（灭菌方法）处理，
以防止外源DNA 的污染。
(4)PCR 过程：第一轮循环前进行预变性处理的目的是
，同时也有使菌体失活，释放DNA 的
作用。若酵母菌菌体在预变性条件下仍不易释放出DNA，则可以在加入PCR 体系之前先对菌体进行
处理。
(5)PCR 产物的初步检测：对得到的PCR 产物进行琼脂糖电泳鉴定，凝胶上将出现
条带，请
在下图中画出PCR 产物的条带
。
(6)凝胶中DNA 的提取，纯化：
→加溶胶液溶解→在离心管中进行上柱吸附（离心管中加有
能特异性吸附DNA 的吸附柱）→离心→对吸附柱进行再次洗涤除杂→再次离心→用无菌水洗脱吸附
柱上的DNA，得到纯化DNA 样品。该过程的示意图如下，请分析经过步骤①之后的DNA 样品留在
处（用图中字母表示），经过步骤③之后的DNA 样品留在
处。（用图中字母表示）
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(7)DNA 测序和比对。对凝胶中收集到的DNA 进行测序，然后将测序得到的序列与 中的已有菌
种序列进行比对，若该序列与某种模式酵母菌菌种序列同源性超过99%，则可鉴定为属于该菌种。
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