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一年级数学上册每一练(第二单元)_1年级上册同步教辅_1上-数学_一上数学-专项练习

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文档文本内容

一年级数学上册每一练(第二单元)
第一课《6~9 的认识》
姓名 日期 评分
一、选一选
1.( )和 是一样多的。
A. B. C.
4.从 6 开始往后数第 3 个数是( )。
A.7 B.8 C.9 D.10
二、填一填
1.看图写数字。
9. 有( )个苹果。
三、数一数、连一连
四、应用题
(1)从左往右数,第5个花瓶里有( )朵花,第7个花瓶里有( )
朵花,有 5 朵花的是第( )个花瓶。
(2)从右往左数,第 1 个花瓶和第 6 个花瓶里的花合起来是( )朵。
(3)把从左往右数的第 3 瓶花涂上颜色。
(4)把右边的 3 瓶花圈起来。一年级数学上册每一练(第二单元)
第二课《比大小 第几》
姓名 日期 评分
一、选一选
1.和 5 相邻的两个数是( )。
A.3 和 4 B.6 和 7 C.4 和 6
2.小乐和小北读同一本书,小乐已经读了 7 页,小北已经读了 8 页,剩下的
页数较多的是( )。
A.小乐 B.小北 C.同样多
3.比 3 大比 8 小的数有( ).
A.4、5、 6、 7 B.5、6、 7 C.4、5、7
二、填一填
8.数一数,填一填。
(1)长方体有( )个,正方体有( )个,
圆柱有( )个,球有( )个。
(2)( )最多,( )和( )同样多。
(3)正方体和长方体一共有( )个,圆柱和球一共有( )个。
(4)摆成上面的图形,一共用了( )个物体。
三、画一画
△的个数比☆少。
☆☆☆☆☆☆
四、应用题
1.这三只猴原来都有 10 个桃,吃掉了一些,谁吃的最多。
2.已知 A>B,B>C。
(1)A○C。(在○中填上“>”“=”或“<”。)
(2)A、B、C 中谁最大?谁最小?一年级数学上册每一练(第二单元)
第三课《分与合》
姓名 日期 评分
一、选一选
1.两个盘子里有相等个数的苹果,两个盘子里一共有 8 个苹果,由此能得到
的算式是( )。
A.4+3 B.1+4 C.4+4
2.篮子里有 8 个 ,兔妈妈吃了一半,剩下 的又被兔宝宝吃了一半,篮
子里还有( )个 ?
A.4 B.2 C.0
二、填一填
1.3 和( )合起来是 9;5 和( )合起来是 9。
2.我会分。
3.把 6 个气球分成同样多的两份,每份可以分( )个。
三、连线题
哪两张卡片上的点数合起来是 9?连一连。
四、应用题
把 6 只小鸟分别放进下面的两个笼子里,有几种放法?(两个笼子放入鸟的数
量均不为 0)一年级数学上册每一练(第二单元)
第四课《6 和 7 的加减、法》
姓名 日期 评分
一、选一选
1.草地上原来有 4 只兔子,后来跑来了 2 只,现在草地上还有几只兔子?列
式计算为( )。
A.6-4=2 B.6-2=4 C.4+2=6
2.从右边数的第 3 只企鹅离开后,还剩下( )只。
A.3 B.4 C.5
二、填一填
1.数一数,比一比。
☆☆☆☆☆☆☆ ☆比△多( )个。 ◇◇◇◇ ◇比△少
( )个。
△△△△△△ ◇再填上( )个就和☆一样多。
2.
每次少( )个。
三、列式计算
小小左边有 3 朵 ,右边的花和左边同样多。共有多少朵 ?
(朵)
四、应用题
1.一共有 7 只青蛙,跳走了 2 只,还剩几只?
2.有 7 块西瓜,猪八戒偷吃了 4 块,还剩几块西瓜?一年级数学上册每一练(第二单元)
第五课《8 和 9 的加、减法》
姓名 日期 评分
一、选一选
1.与 7 相邻的数是( )。
A.5 和 6 B.8 和 9 C.6 和 8
2.下面三幅图中,和“ ”表达的意思不同的是
( )。
A. B. C.
二、填一填
1.从下面的数中选 3 个写算式。
0 5 4 2 9
( )+( )=( ) ( )-( )=
( )
( )+( )=( ) ( )-( )=
( )
2.
每次多( )个。
三、判断题
1.8 可以分成 4 和 4。( )
2.4+5 和 5+4 的得数一样大。( )
3.李莹今年 9 岁,王明今年 6 岁,再过 5 年,他们就相差 8 岁。( )
4.小明读一本书,今天从第 5 页读到第 10 页,今天读了 5 页。( )
四、应用题
它们一共采了几个蘑菇?
(个)一年级数学上册每一练(第二单元)
第六课《10》
姓名 日期 评分
一、选一选
1.两个小朋友读同一本故事书,明明读了 7 页,文文读了 10 页,( )
剩下的多。
A.明明 B.文文 C.不能确定
2.2 个 2 个地数,8 后面的一个数是几?( )
A.10 B.9 C.7
3.6 和( )合起来是 10。
A.5 B.8 C.4
二、填一填
1.
(1)一共有( )个物体,其中圆柱有( )个。
(2)从左边数起,第( )个和第( )个是 。
2.两个加数都是 5,那么它们的和是( )。
三、连线题
将得数相同的算式连起来。
四、应用题
可以选择( )号和( )号盒子。
(个)一年级数学上册每一练(第二单元)
第七课《连加、连减》
姓名 日期 评分
一、选一选
1.小虎家上面有 2 层,下面有 3 层,小虎家这幢楼一共有( )层。
A.4 B.5 C.6
2.乐乐背《古诗文》,第一天背了 3 首,第二天背了 4 首,第三天应从( )
开始背。
A.第 5 首 B.第 7 首 C.第 8 首
3.袋子里的球比 5 多,比 10 少,如果每次拿 3 个,正好拿完,那么袋子里有
几个球?( )
A. B. C.
二、填一填
1.草丛里有( )只 。
2.森林里动物们正在举行赛跑比赛,小兔前面有 3 只动物,后面有 10 只动物,
一共有( )只动物参加比赛。
三、判断题
1.4+2+1=6。( )
2.小朋友排队,从前数小明排第 4,小红排第 9,他俩中间有 4 人。( )
3.9-3-4=8。( )
四、应用题
李奶奶买了三盆花,共有 10 朵。她买的是哪三盆?圈一圈,并写出算式。
(朵)一年级数学上册每一练(第二单元)
第八课《加减混合》
姓名 日期 评分
一、选一选
1.在计算 7-4+2 时,先算( )。
A.7-4 B.4+2 C.7-2
2.○○○○○可以用来表示( )的得数。
A.5+3-2 B.5-2-3 C.10-3-2
3.原来有 6 个梨,吃了 4 个,又买来 8 个,现在有多少个?下面算式正确的
是( )。
A.6+4+8 B.6+4-8 C.6-4+8
二、填一填
1.同学们排队做游戏,从左数小明排第 3,从右数排第 2,这一队一共有
( )人。
2.
6-( )+( )=( )(只)
3.两张纸条都是 5 厘米,把它们粘在一起,重叠处长 2 厘米,现在这张纸条
长( )厘米。
三、判断题
1.树上有 7 只鸟,飞走了 1 只,又飞走了 3 只,还剩 3 只。( )
2.小明帮妈妈做家务,先刷了 2 个杯子,又刷了 2 个碗,最后刷了 2 个盘子,
一共刷了 6 个物品。( )
3.同学们排队,小华说:我前面有 3 个同学,后面有 3 个同学。这一排一共
有 6 个同学。( )
四、应用题
采了 9 朵蘑菇,送给 2 朵之后,它又采了 3 朵,
?(补充问题并解答)一年级数学上册每一练(第二单元)
《单元复习》
姓名 日期 评分
一、选一选
1.下列数中的哪( )个数,可以列出一道加法算式。
A.5、2、1 B.2、7、1 C.5、2、7
2.一(1)班组织班会,教室里第一排放了 8 把椅子,第二排放了 4 把椅子,
要使两排椅子的数量同样多,应该从第一排拿( )把椅子放到第二排。
A.4 B.3 C.2
3.与 9 相邻的两个数分别是( )。
A.10 和 11 B.8 和 7 C.8 和 10
二、填一填
1.猫妈妈给小白猫 5 条鱼,给小花猫 4 条鱼,小白猫和小花猫共吃了 6 条,
它们还剩( )条鱼。
2.在括号里填上“<”“>”“=”。
5( )2 3( )4 6( )6 9( )7
3+6( )9 10-4( )8 9+0( )9
9-3( )5 2+4( )6 7+3( )9
三、判断题
1. 1 前面的数是 0,后面的数是 2。( )
2. 10 可以分成 5 和 6。( )
3. 4 和 6 组成 10。( )
4. 比 9 小比 6 大的数有 3 个。( )
四、应用题
电梯里原来有 7 人,出去 2 人,又进来 3 人。现在电梯里有几人?
(人)《6~9 的认识》
一、1.B 4.B
二、1.
2. 8
三、
四、(1)从左往右数,第 5 个花瓶里有 6 朵花,第 7 个花瓶里有 4 朵花,有 5
朵花的是第 4 个花瓶。
(2)第一个花瓶有 4 多花,第 6 个花瓶有 3 朵花。
4+3=7(朵)
从右往左数,第 1 个花瓶和第 6 个花瓶里的花合起来是 7 朵。
(3)
(4)
《比大小 第几》
一、1.C 2.A 4.A
二、1. 6 2 2 4
2. 长方体 正方体 圆柱
3. 8 6
4. 14三、△△△△△
四、1.
2.(1)A>C。
(2)A、B、C 中,A 最大;C 最小。
《分与合》
一、1.C 2.B
二、1.6 4 2. 3. 3
三、
四、第一个笼子和第二个笼子分别可以放 1 个和 5 个、2 个和 4 个、3 个和 3
个、4 个和 2 个、5 个和 1 个,共 5 种放法。
答:有 5 种放法。
《6 和 7 的加减、法》
一、1.C 2.C
二、1. 1 2 3 2. 2
三、3+3=6
四、1. 7-5=2(只)
2. 7-4=3(块)
《8 和 9 的加、减法》
一、1.C 2.C
二、1. 5+4=9,9-5=4 4+5=9,9-4=5
2. 2三、√ √ × ×
四、4+4=8(个)
答:它们一共采了 8 个蘑菇。
《10》
一、1.A 2.A 3.C
二、1.(1) 9 3 (2) 3 8 2. 10
三、
四、4+6=10(个)
答:可以选择 号和 号盒子
《连加、连减》
一、1. C 2. C 3. A
二、1. 5 2. 14
三、1.× 2.√ 3.×
四、
3+6+1=10(朵)
答:她买的是第 2,第 4 和第 5 盆。
《加减混合》
一、1.A 2.C 3. C
二、1. 4 2. 3 2 5 3. 8
三、√ √ ×四、小兔子现在有几朵蘑菇?
9-2+3
=7+3
=10(朵)
答:小兔子现在有 10 朵蘑菇。
《单元复习》
一、1.C 2.C 3.C
二、1.3 2.> < = > = < = >
= >
三、√ × √ ×
四、7-2+3=8(人)
答:现在电梯里有 8 人。