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1.第一空，由后文“又会自觉或不自觉地遗漏掉许多本不应忽视
的人物、学说与史事”可知，横线处应表达从某一角度进行宏观
叙述之意，B 项“拘泥”、C 项“立足”、D 项“着眼”均能体现出从某
一角度叙述之意，保留；A 项“纠结”意为使陷入困惑或混乱状态，
若填入此处，表示“从某一角度进行宏观论述”的不确定性，文中
并无此意，排除。
第二空，结合前后文可知，有心之士借着“恢复历史真相”这一表
面借口，聚焦放大非“主线”因素，以史书为政论，灌入自己心中
的想法，即有人用明显的表象迷惑对方，偷偷实现真实的想法。
D 项“暗度陈仓”指将真实的意图隐藏在表面的行动背后，用明显
的行动迷惑对方，使敌人产生错觉，并忽略自己的真实意图，从
而出奇制胜。文中“聚焦放大”“以史书为政论”是明显的表面行动，
“自己心目中的济世良方”是真实的意图，故该项符合文意，当选。
B 项“移花接木”比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人，文中
无“更换”之意，排除；C 项“避重就轻”指回避重的责任，只拣轻
的来承担，也指回避要点，只谈无关紧要的事情，涉及“轻”与“重”
的对比，而横线前后文侧重的是“表象”与“真实意图”的对比，排
除。
故正确答案为D。
【文段出处】《勿忘近代中国的时代主题》
2.
依据前文，横线处与前文语义相近。“层出不穷”意指接连不断地
出现，尚未穷尽。D 项“你方唱罢我登场”意为你刚唱完，我就登
上场来，体现出接连不断的意思，能够与“层出不穷”构成并列，
当选。
A 项“青出于蓝胜于蓝”指人经过学习之后可以得到提高,常指学
生超过老师；B 项“这山望着那山高”比喻对自己目前的工作或环
境不满意,老认为别的工作、别的环境更好；C 项“前有轱辘后有
辙” 前边有车行过，后边就有车辙，比喻前人取得了经验教训，
后人就有了可以遵循的榜样。均无法与“层出不穷”构成并列，排
除。
故正确答案为D。
【文段出处】《文物表情包制作娱而不能愚》
3.第一空，根据文段信息“······等领域都具有全球竞争力”“······等方
面共同形成了一个良好的‘生态环境’”可知，以色列在多方面都进
行了技术创新，横线所填词语要体现出多的含义，A 项“层出不
穷”形容事物连续出现，没有穷尽，D 项“遍地开花”比喻好事情到
处出现或普遍发展，均可体现多的含义，保留。B 项“厚积薄发”
形容只有准备充分才能办好事情，C 项“独领风骚”形容超群出众，
没有谁可与之相比，一般用于对比的语境，均与文意不符，排除。
第二空，根据文段核心话题“创新”可知，创新就要允许失败，A
项“试错”与“创新”对应恰当，当选。D 项“质疑”与“创新”这一话题
对应不当，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】光明日报《允许试错鼓励“冒险”》
4.第一空，根据文段首句完整语句“是一个长期的渐进过程”的提
示，可知接下来整个文段也应围绕“长期”“渐进”展开。B 项“按部
就班”指按照一定的顺序、步骤进行，C 项“循序渐进”即按照一定
顺序逐渐深入或提高，置于此处均符合文意，保留。A 项“循规
蹈矩”比喻按规矩行事，或拘泥保守，不敢变通，侧重遵守规矩
不逾越，D 项“按图索骥”比喻按照线索去寻找事物，侧重于拘泥
成法办事，均无法与“长期”“渐进”对应，与文意不符，排除。
第二空，根据“不能盲目”可知，横线处要体现“短期”“快速”之意，
C 项“贪大求快”对应恰当，当选。B 项“投闲置散”指担当不重要
的工作或不担任工作，不予重用，与“短期”“快速”无关，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】人民网《小城镇建设须注重文化要素》
5.第一空，横线处填入成语与“高技术人才”搭配，体现出高技术
人才数量非常多的意思，选项中四个词语均有数量多的意思，符
合文意，均保留。
第二空，强调华为把“利润分享制度”做到了极致，让每个员工感
受到为自己打工，体现出华为的“制度创新程度和先进程度”是我
国的国有企业比不上的，横线填的成语要体现出“比不上”的意
思，A 项“望尘莫及”指比不上，符合文意，当选；B 项“不可逾越”
指不能超过或不可能越过，与“令”搭配不当，排除；C 项“望洋兴
叹”指做事力量不够或没有条件，而感到无能为力，侧重“事情办
不到而感叹无可奈何”，文段并未体现出“无可奈何”之意，排除；
D 项“顾此失彼”指不能全面照顾，体现不出比不上的意思，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《现代社会的担当更显可贵》
6.本题可从第三空入手，根据前文“深刻分析了我们今天所共同面
对的风险挑战”可知，后文主要是针对“风险挑战”的论述。根据“文
明冲突、文明优越等论调”可知，横线处表达不好的论调出现，
需体现消极的语义。C 项“沉渣泛起”比喻已经绝迹了的腐朽、陈
旧事物又重新出现，符合文意，当选；A 项“拨云见日”比喻冲破
黑暗见到光明，也比喻疑团消除，心里顿时明白，与“论调”搭配
不当，排除；B 项“激浊扬清”比喻清除坏的，发扬好的；D 项“振
臂高呼”指举起手欢呼，形容非常高兴。B、D 两项均体现积极的
感情色彩，与文意不符，排除。
第一空，代入验证，横线处表达世界霸权主义和强权政治存在的
情况持续不变，C 项“依然”指照往常、依旧，符合文意。
第二空，代入验证，横线处体现传统和非传统安全威胁不断出现
之意，C 项“涌现”指在同一时期大量、突然地出现，符合文意。
故正确答案为C。
【文段出处】《为携手建设人类命运共同体作出更大贡献》
7.本题可从第二空入手，根据“卷云······像覆盖在地球上的毯子，
困住从地球向太空辐射的热量”可知，地球无法向太空辐射热量，
因此地球越来越热，排除AB 两项。
根据后文可知，卷云会让地球变热，因此为应对全球气候变暖的
一种方案应该是减少卷云的形成，排除D 项。
故正确答案为C。
【文段出处】《中国拨款1448 万设地球工程国家研究项目，旨
在为地球降温》
8.第一空，所填词语搭配“空间”，且形容“文艺创作”、“学术创新”，
A 项“浩瀚”、C 项“广阔”用在此处均可。B 项“悠长”仅表示长度，
与“空间”搭配不当，排除；D 项“宽敞”搭配具体的实物，与“文艺
创作”、“学术创新”等抽象的概念搭配不当，排除。
第二空，括号后“是满足人民美好生活向往的重要组成部分”是对
括号处词语进行解释，说明人民有需求，要提供给人民高质量的
文化作品，C 项“供给”符合语境。A 项“需求”与语境不符，括号
处不是表达有需求可以满足人民，而是要提供给人民高质量的作
品，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《以高质量文化供给，汇聚向上向善的力量》
9.第一空，根据“经典之作”“深受群众喜爱”，以及“因为”引导的解
释性内容可知，横线处应体现出“一些戏剧曲目”具有持久的生命
力，很受群众欢迎。D 项“脍炙人口”比喻好的诗文为人们赞美和
传诵，可体现出群众的喜爱之情，符合文意，保留。A 项“风靡
一时”形容一种事物在一个时期内非常风行，与“经典”意思相悖，
排除；B 项“交口称赞”指异口同声地称赞，C 项“喜闻乐见”形容
很受欢迎，常以“让人交口称赞”“令人喜闻乐见”的搭配形式出现，
即通常修饰的主体为“人”，但文段的主体为“戏曲剧目”，此处搭
配不当，均排除。
第二空，代入验证，搭配“理想”，D 项“承载理想”为常见搭配，
当选。
故正确答案为D。
【文段出处】《让传统戏曲绽放时代光华》
10.第一空，表达恐龙灭绝的原因是地壳、火山和气候，“归咎”
指把罪过推给别人归咎于客观原因，符合语境，保留A、C 两项。
“追溯”比喻探索事物的由来，与语境不符，排除B、D 两项。
第二空，根据后文“唯有······公认存在的”可知，文段表达“新生
代······星外来客”这些原因研究者们不认同，这些原因存在漏洞，
有说不通之处，A 项“自圆其说”指使自己的说法前后一致，没有
自相矛盾的地方，符合语境，当选。C 项“融会贯通”指各方面的
知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解，与文意不
符，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《梁左：相声内外（1）年轻的相声》
11.第一空，搭配“松花蛋含铅”的观念。B 项“深入人心”指思想、
理论、学说、主张等为人们所理解和接受，C 项“根深蒂固”比喻
根基牢固，不易动摇，二者均可与“观念”搭配，保留。A 项“源远
流长”形容历史悠久，通常搭配“文化”，与“观念”搭配不当，排除。
D 项“经久不衰”指经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态，搭配
“人”或“事”，与“观念”搭配不当，排除。
第二空，搭配“制作工艺”。根据后文可知，对“含铅量”方面的制
作工艺进行了优化。B 项“改造”意为从根本上改变旧的、建立新
的，使适应新的形势和需要，侧重根本性改变，程度过重，排除。
C 项“改良”意为去掉事物的个别缺点，使其更适合要求，符合文
意。且“改良工艺”为固定搭配，当选。
故正确答案为C。
12.第一空，横线处所填词语搭配“问题”，根据后文“虽然分布式
存储并不是一个全新的技术”可知，横线处所填词语应表示大家
觉得这是一个以前经常谈论的问题。A 项“老生常谈”比喻听惯了
的并无新意的老话，D 项“流口常谈”意为人人挂在嘴上的老话，
均符合文意，保留。B 项“历久弥新”意为经历很长时间，更加显
示出新的生机，指事物很有生命力，是褒义词，用于此处感情色
彩不符，排除。C 项“陈词滥调”意为陈旧而不切实际的空泛言论，
该词只能作主语、宾语，不能形容“问题"，排除。
第二空，横线处所填词语搭配“分布式存储”这-概念，表达许多人
对分布式存储熟悉之意。A 项“耳熟能详”指听的次数多了，能熟
悉地说出来，侧重于对事物很熟悉，符合文意，当选。D 项“驾
轻就熟"指驾轻车，走熟路，比喻承担熟悉、轻松的事务，往往
搭配工作或某件事情，与“分布式存储”这一概念搭配不当，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《分布式存储绝不简单》
13.第一空，根据“倡导拾金不昧、学雷锋做好事”可知，横线处体
现即使捡到的是一分钱，也得上交给警察叔叔，归还失主。B 项
“据为己有”符合文意，当选。A 项“损人利己”指损害别人，使自
己得到好处，D 项“唯利是图”表示只要有利可图，什么事都干，
两项置于文段用于形容“捡到一分钱”程度过重，排除。C 项“自私
自利”表示自私，并不必然与金钱相关，与“拾金不昧”无法对应，
排除。基本锁定B 项。
第二空代入验证，B 项“朗朗上口”指诵读诗词文章时的声音响亮
而顺口，与后文“易懂、易学，加上是儿歌必学曲目，经过几代
人的传唱，逐渐成为流传甚广的经典儿歌”对应得当，当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《〈一分钱〉改成〈一元钱〉，儿歌要与时俱进吗》
14.先看第二空，所填词语搭配“乱象”。A 项“反射”指光线、声波
等从一种介质到达另一种介质的界面时返回原介质，或指机体通
过神经系统，对于刺激所发生的反应，一般搭配“光线”等，不能
搭配“乱象”，排除。B 项“反应”指因为事件所引发的回应，如化
学反应、光学反应等，同样不能搭配“乱象”，排除。比较C、D
两项，C 项“折射”比喻把事物的表象或实质表现出来，D 项“映射”
指映照、照射。由“······表象之下······一些地方民办学校缺乏有力监
管的乱象”可知，此处强调一些民办学校的表象下体现出其缺乏
有力监管的实质问题，用“折射”恰当，排除D 项。
验证第一空，C 项“唯利是图”指只贪图利益，不顾及其他，用于
形容一些民办学校不实宣传、随意承诺的行为恰当。
故正确答案为C。
【文段出处】《“南应”校长因办学涉嫌诈骗被刑拘，警醒了谁？》
15.第一空，根据文段信息“主体为炭炉，下部是······炭灰的盘体”
可知，染炉下部是用来接上面掉下来的炭灰的。B 项“承接”意思
是承前接后，体现出接住上面掉下的东西，与文段对应恰当，保
留。A 项“接收”指收取、收受，一般搭配“礼物、遗产、工程”等，
与炭灰搭配不当，排除；C 项“收纳”指收留容纳，D 项“盛放”指
安放，均体现要把东西收好、保存，炭灰是燃烧后的废物不需要
完好保存，与文意不符，排除。
第二空，代入验证，根据后文“直到今天，考古界才确定它就是······”
可知，以前几代学者并不知道染炉的用途。B 项“迷惑不解”指对
某事非常疑惑，很不理解，与文段对应恰当，当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《考古证实：汉代吃火锅撸串儿喝酒很流行》
16.第一空，搭配“部队建设”，A 项“审查”即对某项情况的核实，
B 项“审视”即仔细地看，反复分析，均可搭配“部队建设”，保留；
C 项“检视”、D 项“检查”意思均为检验查看，常与“现场”“工作”等
搭配，均与“部队建设”搭配不当，排除；
第二空，根据后文“脱毛换羽、涅槃重生”可知，文段表述程度较
重，A 项“锻炼”比喻通过实践，提高工作能力和思想水平，程度
较轻，排除；B 项“淬炼”即反复经受考验，磨练，程度重，当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《战斗力跃升，铸就“陆战铁拳”第78 集团军某合
成旅一营转型建设纪实》
17.先看第二空，所填词语形容一些有问题的干部干扰巡视巡察。
A 项“铤而走险”指无路可走时采取冒险行为，C 项“孤注一掷”比
喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险，两者符合一些有问题
的干部面临巡视巡察的语境，保留。B 项“奋不顾身”指奋勇向前，
不考虑个人安危，褒义词，不符合文段感情色彩，排除。D 项“负
隅顽抗”比喻依仗某种条件顽固抵抗；文段并无“依仗某种条件”
的语境，排除。
再看第一空，C 项“粉身碎骨”比喻为了某种目的或遭到危险而丧
失生命；语义程度过重，排除。A 项“束手就擒”指毫不抵抗，乖
乖地让人捉住，与后文的“干扰巡视巡察”相呼应，当选。
故正确答案为A。
【文段出处】《巡视巡察岂容干扰》
18.第一空，搭配“三言两语”，表达在专题民主生活会上，一些言
语听上较好，但实际上并无价值，C 项“和风细雨”比喻说话、做
事的方式方法温和而不粗暴；D 项“洋洋盈耳”形容讲话、读书的
声音悦耳动听，均可搭配“三言两语”，符合文意，保留。A 项“春
风化雨”比喻良好的熏陶和教育，用于赞颂师长的教诲得当，与
文段语境不符，排除；B 项“和颜悦色”指和蔼喜悦的神色，和蔼
可亲的面色，与“三言两语”搭配不当，排除。
第二空，横线处通过顿号与“毫无价值”构成同义并列，表达“三言
两语”没有任何作用之意，C 项“隔靴搔痒”比喻做事没有抓住关
键，不解决问题，徒劳无功，符合文意，当选。D 项“无足轻重”
指的是无关紧要，侧重不重要，并非没有任何作用，程度较轻，
排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《言论| 用批评和自我批评搞好政治“年检”》
19.第一空，根据顿号可知，横线所填词语与“发扬民主”构成并列，
体现出在音乐教育疏导过程中要让每一个大学生充分表达自己
的想法。B 项“广开言路”指让人有发表意见的机会；C 项“畅所
欲言”指畅快地把要说的话都说出来，均符合文意，保留。A 项“百
家争鸣”指学术上不同学派之间自由论争，多搭配不同学派之间，
与“音乐教育疏导”搭配不当，排除；D 项“求同存异”指找出彼此
间的共同点，各自保留不同的意见，强调“同”和“异”，而“发扬民
主”侧重强调充分发表各自的意见，与文意不符，排除。
第二空，根据顿号可知，横线所填词语与“科学引导”构成并列，
体现出指引、导向之意。B 项“以理服人”指用道理说服人，可以
体现一种引导，符合文意，当选；C 项“诲人不倦”指教导人特别
耐心，从不厌倦，侧重强调“不倦”，与文意不符，排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《音乐与大学生心理健康教育》
20.第一空，根据“两相比较”可知，文段把白话文与文言文作对比，
所填成语与“篇幅冗长”构成反义对应，表示文章字数少的意思。
B 项“只言片语”指个别词句或片断的话，C 项“三言两语”形容话
很少，D 项“寥寥数语”指非常简括地说，均能体现出文言文篇幅
不冗长的含义，保留。A 项“一语双关”指一句话包含两个意思，
不强调文章的字数少，无法与“篇幅冗长”对应，排除。
第二空，根据文段“其凝练之美、韵律之美和意境之美”可知，白
话文不具备以上特点，所填成语表示文言文的三种美是白话文无
法相比的。D 项“无可比拟”指没有可以相比的，符合语境，当选。
B 项“无与伦比”指事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东
西，用在此处程度过重，排除；C 项“相形见绌”指和同类的事物
相比较显出不足，文段强调的是文言文的三种美是白话文无法与
之相比，并非强调白话文自身的缺陷和不足，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《冉启斌：文言文在意境、形式、音韵等方面有特
殊美感》
21.本题可从第二空入手，横线处搭配“思念之苦”，横线处要体现
通过省亲，让思念之苦变淡，得到缓解之意，A 项“消除”意为使
不存在，填入文段体现出思念之苦没有了，符合文意，保留；B
项“慰藉”指安慰，C 项“抚平”指抚摸使心情平和，均符合文意，
保留。D 项“解除”与“思念之苦”搭配不恰当，常用于“解除武装、
解除警报”、“解除禁令”，排除。
第三空，根据文意可知，横线处要表达出通过“仪式”感受精神的
传承，受到仪式的影响，B 项“濡染”指受熏陶，能够体现出受到
仪式影响，符合文意，保留。A 项“感悟”指人们对特定事物或经
历所产生的感想与体会，是内心的一种想法，而文段不仅仅是想
法，还要表达出受到影响了，因此A 项与文意不符，排除；C 项
“感服”意为使人感动而佩服，与文意不符，排除。
第一空，代入验证，横线处搭配“阐释”，B 项“一针见血”指说话
直截了当，切中要害，置于文段表达费孝通先生对乡土中国阐述
的精准性，当选。
故正确答案为B。
22.本题从第二空入手，横线处需与“基础”搭配，D 项“奠定”指建
立，可与之搭配，保留。A 项“积累”，通常搭配经验、知识等；
B 项“打造”可搭配具体事物，如首饰、兵器，也可搭配抽象概念，
如文化、品牌等；C 项“铸就”，是指把熔化的金属倒入特制的模
子里，也指塑造人的性格或脾气，多指有益的性格或脾气，均与
“基础”搭配不当，排除。
第一空，代入验证，D 项“衰减”可与前文“太阳能在地面上的利用
率不高，因其会受到大气的吸收和散射”形成对应，表示太阳能
会逐渐减少，符合文意，当选。
故正确答案为D。
【文段出处】《什么是空间太阳能电站？为何在太空建造太阳能
电站？》
23.本题可从第二空入手，根据语境提示，横线处表示在繁多的
古籍中寻找相关的记载对于考古学的研究发现进行核对，B 项“审
核”指审查核定、D 项“考核”指研究考证，符合考古学做法，两项
均能够体现出核对之意，符合文意；A 项“考察”指实地观察调查，
文段并未体现出去实地调查，不符合文意，排除；C 项“查证”指
调查情况以求证实，文段并非表示调查情况，排除；
第一空，搭配“文献”，B 项“恒河沙数”形容数量很多，D 项“浩如
烟海”形容典籍、图书等极为丰富，“恒河沙数”搭配对象较为广泛，
不如“浩如烟海”与文段中“古代文献”的搭配更加准确，排除B 项。
故正确答案为D。
【文段出处】《让中国考古面向世界——读<王仲殊文集>》
24.由横线后“对于核心概念的相互关系有明确规定”可知，横线处
需体现后者关系比较明确，且由“《中庸》不同于《大学》”可知，
横线处所填成语与下文“散漫”语义相反，A 项“纲举目张”意为提
起渔网的总绳一撒，所有网眼就都张开了，比喻做事抓住要领，
就可带动其他环节；也比喻文章条理分明。填入横线处可体现后
者书中对于核心概念关系的规定是比较条理清晰、明确的，符合
文意，当选。
B 项“包罗万象”形容内容丰富，无所不有，C 项“字字珠玑”意思
是比喻说话、文章的词句十分优美，均不符合文意，排除；D 项
“条分缕析”意思是有条有理地细细分析，与“纲举目张”的最大区
别在于，“条分缕析”仅强调有条理，而“纲举目张”中的“纲、目”
与后文“核心概念”的对应更加准确，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《谢琰：从文体角度考察<中庸>升格》
25.
第一空，根据文意可知，一些表演仅仅是围绕在逗笑娱乐的浅表
层面，A 项“停留”、C 项“徘徊”、D 项“局限”均符合，保留。B 项
“流连”指留恋不止，依依不舍，文段并未体现“不舍”，不符合文
意，排除。
第二空，填入横线成语与“思想力量”搭配，A 项“振聋发聩”比喻
唤醒糊涂麻木的人，置于文段体现出这种思想力量的重要性，当
选。D 项“义正辞严”指理由正当充分，措辞严正有力，与“思想力
量”搭配不当，排除；C 项“发人深省”指启发人深刻思考，有所醒
悟，置于文段程度较轻，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《人民日报：相声的创演困境与发展出路》
26.第一空，横线处搭配“梵净山”，A 项“屹立” 高耸挺立,比喻坚
定不动摇；C 项“伫立”指长久地站立，与“梵净山”搭配恰当，且
对应后文“还原其形成，则要······到14 亿年前”，表示长久的存在，
保留。B 项“傲立”指高傲地挺立，文中并未表达出“高傲”之意，
排除；D 项“矗立”指高大而笔直地挺立、高耸，强调直而高地立
着，多搭配建筑，与“梵净山”搭配不当，排除。
第二空，排他性不强。
第三空，搭配“梵净山”，C 项“横空出世”形容人或物高大，横在
空中，浮出人世，或比喻卓尔不群，可与“梵净山”搭配得当。A
项“粉墨登场”比喻人们开始在社会上、政坛上等活动起来(含贬
义)，搭配“梵净山”不恰当，排除A 项。
故正确答案为C。
【文段出处】百科知识杂志《人间仙境梵净山》
27.本题可从第二空入手，根据横线前“导致大批读者和作者流失”
可知，横线处表示连环画长时间缺少作者创作，也流失了大量读
者，发展受阻。A 项“青黄不接”指人才方面后继无人；D 项“停滞
不前”指不继续前进，停留不动，两项均符合文意，保留。B 项“墨
守成规”指守着老规矩不肯改变；C 项“良莠不齐”指好的坏的混杂
在一起，两项均与文意不符，排除。
第一空，根据前文“急功近利”可知，横线处所填词语感情色彩偏
消极，且与“迎合”构成同义并列，A 项“揣摩”指揣度对方，以相
比合，可体现出“迎合”之意，且可用于消极语境，符合文意，当
选。D 项“推敲”如果要用应该是在迎合完大众喜好之后，再推敲
连环画应该怎么写，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《连环画如何面向大众需求》
28.本题可从第二空入手，根据前文“乃至以科学导师自居”可知，
所填词语要体现出“导师”的作用，即可以传道解惑。B 项“指点迷
津”意为针对事物的困难处，提供解决的方向、办法或途径，恰
当地体现了“导师”的作用，保留。A 项“运筹帷幄”指主持大计，
考虑决策，C 项“建言献策”指陈述主张或意见，D 项“出谋划策”
指制定计谋策略，均不能体现“导师”传道解惑的作用，排除。
第一空，代入验证，B 项“融会贯通”指各方面的知识或道理融合
贯穿起来，从而得到系统透彻的理解，填入文段语义恰当，符合
文意，当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《中国为何盛产“科学妄想家”》
29.根据相同句式表并列可知，三个横线所在的分句与尾句“规避
责任说假话”构成对应关系，“规避责任说假话”表示为了规避责任
而说假话，“说假话”是方式、方法、手段，“规避责任”是目的，
故三个横线处分别表示“说好话”的目的、“说套话”的目的、“说大
话”的目的。
第一空，表示“说好话”的目的，A 项“曲意逢迎”指想方设法奉承
讨好别人，可表示为了讨好别人而说好话，D 项“投其所好”指
迎合别人的喜好，可表示为了迎合别人而说好话，符合文意，保
留。C 项“阿谀奉承”指用言语恭维、讨好别人，其本身已包含说
好话的含义，语义重复，排除；B 项“委曲求全”也指为了顾全大
局而让步，不是“说好话”的目的，排除。
第二空，修饰“说套话”，“套话”即应酬的客套话，D 项“明哲保身”
表示明智的人善于保全自己，现指因怕连累自己而回避原则斗争
的处世态度，“说套话”可能为了保全自己，即“不得罪人”，符合
文意，当选。A 项“心口不一”指心里想的和嘴上说的不一样，“说
套话”的目的不是“心口不一”，不符合文意，排除。
验证第三空，D 项“沽名钓誉”指用某种不正当的手段捞取名誉，
“说大话”即夸张的话语，可能为了捞取名誉，符合文意，当选。
故正确答案为D。
【文段出处】《最老实的年轻干部最聪明》
30.
第一空，搭配“挑战”，“严峻挑战”为常用固定搭配，即可锁定A
项。B 项“严酷”指残酷、残忍，多形容天气、环境、人的性格等，
C 项“严重”指程度深，影响大，多搭配事情、情况等，D 项“严苛”
多指人严厉苛刻，均与“挑战”搭配不当，排除。
第二空，代入验证，搭配“时代潮流”，A 项“不可逆转”与“时代潮
流”搭配恰当，当选。
故正确答案为A。
【文段出处】《以更高水平开放推动改革全面深化》
31.第一空，搭配“政策”，根据前文“落地效果大打折扣”、“抓落
实的最后环节”可知，横线处应体现对于落实政策的作用，C 项“吃
透”指了解透彻，填入文段表达在透彻了解了政策之后，更有助
于落实政策，语义恰当，保留。A 项“理解”、B 项“学习”、D 项“分
析”，均无法体现充分了解政策之意，故不及C 项契合文意，排
除A、B、D 三项。
第二、三、四空，代入验证，“用好政策”、“担起主体责任”、“优
化管理”均搭配合适，语义恰当，当选。
故正确答案为C。
【文段出处】《为科研人员减负要综合施策》
32.第一空，顿号表示并列，横线处与“微言大义”语义相近，“微
言大义”强调精微语言里包含的深刻道理。A 项“深入浅出”指讲话
或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂，B 项“大道至简”表示
大道理是极其简单的，简单到用一两句话就可以说明白，二者均
与“微言大义”含义相近，保留。C 项“通俗易懂”，指浅显易懂，
与“微言大义”无关，且横线前提及“要摆脱掉这两个极端”，“通俗
易懂”与其中一个极端“过于通俗”含义接近，排除；D 项“不温不
火”形容人的性情温和或销售行情不火爆，与“微言大义”无关，排
除。
第二空，搭配“浪潮”，A 项“此起彼伏”指这里起来，那里下去，
形容接连不断，修饰“浪潮”恰当，保留。B 项“前仆后继”指前面
的倒下了，后面的紧跟上去，形容斗争的英勇壮烈。与“浪潮”搭
配不当，排除。
第三空，代入验证，A 项“少之又少”表示将自己的文化看作安身
立命之本的人非常少，符合文意，当选。
故正确答案为A。
【文段出处】《太平广记前言》
33.根据“仅是······般的一瞥所见，尚有许多应用正在被尝试、推广”
可知，文段要体现的是区块链现在所涉及的应用领域仅是我们观
察到的一部分，还有正在发掘的领域，且横线要与“一瞥所见”构
成对应，体现出我们一眼看到这些领域后得到的印象。A 项“浮
光掠影”比喻观察不细致，得到的只是事物的一些表面现象，侧
重观察的结果是印象不深刻，符合文意，当选。
B 项“走马观花”比喻匆忙地不深入细致地观察事物，侧重于观察
的过程很粗略，横线处对应看到的结果，而非看这些领域的过程，
与文意不符，排除。C 项“蜻蜓点水”比喻浮浅地接触，浮皮潦草，
很不深入地做事，侧重做事情不深入，D 项“浅尝辄止”比喻不往
深处研究，不深入钻研，侧重于做事情不深入钻研，文段体现的
是我们今天看到的区块链，强调的是“看”的结果，并非强调“做
事”，均与文意不符，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《挖掘区块链商机美国在行动》
34.第一空，表达在城镇化和新一轮产业转移这个时期，城市更
新产生并发展，B 项“方兴未艾”形容新生事物正在发展，一时不
会停止，C 项“应运而生”指适应时机而产生，均符合文意，保留。
A 项“如火如荼”形容气势旺盛、热烈，D 项“风起云涌”比喻事物
迅速发展，声势浩大。根据后文“逐渐成为”可知，文化创意产业
园区为代表的城市更新是逐渐发展的，A、D 两项均程度过重，
排除。
第二空，横线处表达“798 艺术区”为代表的文化创意园区成为诸
多城市模仿的对象，B 项“沿袭”指依照旧传统或原有的规定办理，
与文化创意产业园区搭配不当，排除。C 项“效仿”指以某件事情
为榜样，模仿来做或作为借鉴以便发扬，可以用来形容其他城市
模仿“798 艺术街区”，符合文意，保留。
第三空，代入验证，文化创意产业园区成为城市更新的产品形态，
C 项符合文意，当选。
故正确答案为C。
【文段出处】《新文创，激发城市发展新活力》
35.本题可从第二空入手，横线处所填成语用以形容“中华文明”，
A 项“博大精深”指思想、学说等广博高深，语义合适，且与“文明”
搭配得当，保留。B 项“经天纬地”比喻规划宏伟的事业，指治理
国家，C 项“博学多才”指学识广博，有多方面的才能，D 项“学富
五车”形容读书多，学问大，主语均多为“人”，无法形容“中华文
明”，排除。
第一空，代入验证，A 项“波澜壮阔”比喻声势雄壮浩大，用以形
容“中华民族发展史”，语义得当，保留。
第三空，代入验证，A 项“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜
活，更加有活力，更显价值，用以形容“中华民族精神”语义合适，
搭配得当，当选。
故正确答案为A。
【文段出处】《人民是历史的创造者人民是真正的英雄》
36.本题可从第二空入手，根据“我已身处另一座城市”和“那个生
活多年之地”可知，横线处应填入表示转折的关联词，C 项“可是”、
D 项“但是”均可表示转折，保留；A 项“甚至”表示递进、B 项“只
要······就”表示充分条件关系，均不符合文意，排除。
第一空，根据“多年以后······我已身处另一座城市”可知，此句为完
整独立的复句，而D 项“虽然······但是”一般只能连接分句，无法
连接复句，排除。
第三空，代入验证，C 项“还是”表示回忆没有中断，符合语境，
当选。
故正确答案为C。
【文段出处】中国青年报《2020：愿每一颗闯荡的心都能被温柔
呵护》
37.第一空，对应“牢记初心使命”，A、C 项“学思践悟”指在学习
中思考，在实践中领悟道理，侧重强调“思”和“悟”；B、D 项“细
照笃行”强调像照镜子一样从里到外、从上到下反复照一照，深
入探查自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题
和不足，通过行动进行改进，侧重强调“照”和“行”，“牢记初心使
命”强调的是思想而非行为，故排除B、D 两项。
第二空，对应“不断修炼自我”，A 项“细照笃行”用在此处表示以
别人为参照，可以知道自身的不足，采取措施不断改进，与“修
炼自我”对应恰当，保留；C 项“知行合一”意为将认识和实践统一
起来，与“修炼自我”对应不当，排除。
第三空，代入验证A 项，“知行合一”与“主动担当作为”对应恰当，
当选。
故正确答案为A 。
【文段出处】《在常学常新中加强理论修养在知行合一中主动
担当作为》
38.
第一空，横线后出现冒号提示解释类对应，根据“气流翻山越岭
被抬升形成波动气流，在气流的波峰与波谷之前，云也随之上下
扭曲”可知，文段意在说明地形对云的形状产生影响。A 项“塑造”
指通过培养、改造使人或事物达到某种预定的目标，可体现“影
响”之意，保留。B 项“制造”、C 项“打造”、D 项“创造”均强调从
无到有的过程，而文段中云已然存在，强调的是地形对云的形状
产生影响，与文意不符，排除。
第二空，代入验证，A 项“凝结”能体现水蒸气变成云的过程，搭
配恰当，符合文意，当选。
故正确答案为A。
39.第一空，表达没有哪种现象能比得上极光，A 项“匹敌”，指双
方地位平等、力量相当，B 项“相较”指相比较，C 项“媲美”美好
的程度可以相比，类似比美之意，A、B、C 三项均符合语境，保
留；D 项“抗衡”指彼此对抗，对立，与文意不符，排除。
第二空，文段搭配极光，C 项“辉映”光辉映照、照耀，搭配恰当，
当选；A 项“延宕”指拖延，偏消极，与文段的感情色彩不符，排
除；B 项“迤逦”指曲折连绵，通常搭配为“山水迤逦”、“风景迤逦”，
与“极光”搭配不当，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】新华网《极光：最奇妙的天象之谜》
40.第一空，横线前文采用比喻的修辞手法，将城市比作人，建
筑和环境分别比作脊梁与容貌，建筑和环境是一个城市外在的表
现，而文明素质是一个城市内在的精神，B 项“神采”、C 项“灵魂”
用在此处均可。A“佩饰”、D 项“冠冕”是外在的饰品，不符合文意，
排除。
第二空，搭配“优秀传统文化理念、价值标准、审美风范”，“弘扬”
与“唤起”均可，保留。
第三空，搭配“文明”，涵育意为涵养化育，与“文明”搭配恰当，
锁定C 项。B 项“荡涤”意为冲洗、清除，常搭配污泥、旧思想等，
与“文明”搭配不当，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《“文化”是一座城市最好的名片》
