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8 静夜思 课时练 一、请你认真读一读，写一写。 思 乡 前 床 低 光 二、比一比，看谁的雪球滚得大。 摆 摆弄 摆手 摆开 故 夜 三、课文整体梳理。 这首古诗成功地反映了外出 的静夜思乡之情。从“疑”到 “举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅 鲜明的月夜 图生动地呈现在我们面前。 四、重点段落品析。 明月 ，疑是 霜， 举头望 ，低头 。 1. 把诗句补充完整。 2. 这首诗的作者是 代 。 五、古诗停顿技巧。 1.要注意押韵，唐诗五言一般都为XX/XXX格式。 如：离离/原上草, 一岁/一枯荣。 野火/烧不尽, 春风/吹又生。 2. 有一些是根据词的意思来读。例：曲项/向/天歌。 1参考答案 一、略 二、故事 故人 已故 三、游子 思乡 四、床前 光 地上 明月 思故乡 唐 李白 2
