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《小阿力的大学校》绘本PPT电子版下载

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绘本阅读是幼儿教育的重要方式,但许多家长因孩子不识字或价格高而忽视其价值。实际上,绘本通过图文结合能同时刺激儿童的视觉和语言发展。
优质绘本能提升儿童的认知、语言和社交能力。长期阅读对学业发展和亲子关系都有积极影响。绘本既是学习工具,也是亲子互动的桥梁。
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小阿力的大学校》绘本PPT简介

小阿力要上学啰!小阿力好兴奋,可是又有点儿担心。万一在学校迷了路?万一交不到新朋友?他也害怕自己可能会忍不住哭泣,怎么办?真不想离开妈妈到陌生的环境去。这时候,一只小麻雀让小阿力改变了想法……就像一只长大了必须离巢飞向广大世界的小鸟一样,小阿力还是去上学了,而且他发现,学校还是一个很有趣的地方哦!

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小阿力的大学校》PPT获取

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小阿力的大学校》PPT绘本推荐理由

这个故事鼓励宝贝们像小鸟一样,展翅飞向广阔的天空。让宝贝们从小阿力的故事里看见自己的身影。毕竟,天空里不只有白云和阳光,也同样有闪电,雷雨甚至冰雹。相信宝贝们也能从小阿力的入学历程中,获得心灵的释放和力量;在共鸣和代入感中,消除内心的担心和焦虑,快乐开启丰富多彩的小学生活。
每个宝贝都要去接触新的环境,在陌生环境里去适应、去历练、去成长,宝贝们也一样,在这个过程中,宝贝们需要勇敢的力量,在人生道路上不断成长! 爸爸妈妈们在亲子阅读后,不妨和即将上小学的宝贝们聊一聊,面对即将步入的小学生活有什么想法吗?也可以给宝贝们讲述一些你们以前在学校有趣的故事,正面引导宝贝积极的态度和对入学的向往情绪哦!

  小阿力要去上学校啦!

  多开心啊!但是小阿力心里有点点不安。

  星期天的早晨,小阿力一点儿也不想吃早餐,他只是不停地想着那个超级  大的学校和学校里那么多的大哥哥、大姐姐们。

  于是,小阿力开始希望,要是能一直和妈妈待 在家里该有多好。“你就像一只不愿意离开巢的小小鸟啊!”小阿力的妈妈一边说着,一 边 紧紧地抱住了他。

  小阿力把吃剩的早餐带到花园,放在喂食台上,等小鸟朋友们来吃。小鸟们都不怕小阿力,因为小阿力不但像它们一样小,还知道怎么一动也不动地站着。

  小阿力认得各种小鸟。他替每只小鸟画了像,贴在厨房的墙上,他的妈妈还帮他写上小鸟的名字。
        乌鸦
        椋鸟
        鸽子
        歌鸫
        麻雀

  这个星期天的早晨,小阿力跟小鸟们诉说他的心事。小阿力告诉小鸟们他要上学了。

       小阿力告诉小鸟们他好担心会在学校里迷路。
        说不定还会忍不住哭起来。
       小阿力告诉小鸟,妈妈买给他的新鞋子有好难系的鞋带。
      “我多么希望自己是一只鸟啊!”小阿力说,“那样,我就再也不用担心上学的事或麻烦的鞋带了。”

  忽然,小鸟们骚动了起来。小阿力看到地上有一只新来的鸟儿,那是一只好小、好小的麻雀,其他的小鸟正在啄它,想要把它赶走。小麻雀还不太会飞,也还不懂得怎么照顾自己。

   这是小阿力见过最小、最脏、最瘦弱,也最灰头土脸的小鸟了。小阿力赶紧叫妈妈出来。
       小阿力的妈妈跑过来,挥手赶走了其他的小鸟,然后把小麻雀捧进屋里。

  厨房里很暖和,小麻雀却仍然浑身颤抖。小阿力找来装新鞋的盒子。

   他用棉花铺了一张床,轻轻地把小麻雀放进去,小阿力感觉到小麻雀的心正怦怦地跳着。

   然后,小阿力给小麻雀一碗水和一小块面包,但是小麻雀一点儿没吃。.

   于是,小阿力坐下来,轻声地跟小麻雀说话。

  一整天,小麻雀都待在盒子里,骨碌骨碌转动的大眼睛一直望着小阿力。

  小阿力的妈妈也在这一天准备好小阿力第二天上学需要的东西。

  她把小阿力的名字写在他的衣服上,他的书包上,他的铅笔盒上,有那双鞋带很难系的新鞋子上。

  那天晚上,小阿力做了一个很可怕的梦,他梦到自己是一只不会飞的小小鸟,其它的鸟都来欺负他。
  小阿力醒来,看到妈妈走进房间,给了他一个温暖的拥抱,小阿力觉得心里舒服多了。

   小阿力一直担心着上学的事。第二天,天还没亮他就爬起来了。

  小阿力已经把小麻雀的事忘得一干二净。他走进厨房的时候,看见小麻雀已经自己跳出鞋盒,稳稳地站在地板的正中央。

   “它一定是觉得好多了。”妈妈说,“我想我们该让它走了。”就像小阿力一样,这只小鸟也该飞向广大的世界了。

  于是,小阿力温柔地捧起小麻雀,打开窗户。小阿力轻声地说: “小麻雀,你该飞走了,要像我一样,好好照顾自己。”
  小麻雀仰头看着小阿力,好像听懂了小阿力说的话,一转身跳上窗台,乘着风飞上了天。

  吃完早餐,小阿力背起新书包,妈妈帮他系好鞋带。
      小阿力要去上学了!

        小阿力的老师姓贝瑞,很和蔼。贝瑞老师带着小阿力认识环境。
        告诉他外套该挂在哪里,厕所在什么地方,洗手池,颜料、图画纸,电脑?娃娃家,还有图书角。小阿力找到一本大书,讲的都是小鸟的事呢。

  有些小朋友也是新生。

      过了一会儿,一个小男孩过来和小阿力一起看书。于是,小阿力有了第一个新朋友。
      吃完午饭,贝瑞老师和全班小朋友谈小动物的事,她问大家有谁养宠物。

   黛萍家有一只狗。
   凯儿养了一只猫。
  小杰的宠物是一只沙鼠。
  小丽养了一条虫。
  小强和阿珍是一对双胞胎,他们养了一只乌龟。小阿力觉得非常有趣。

  你有宠物吗,小阿力?”贝瑞老师问。

      小阿力想了一会儿,然后慢慢地站了起来。
  他用很小的声音,告诉班上小朋友他在花园里喂小鸟的事,后来又说到那只可怜的小麻雀,以及他是如何将小麻雀放在鞋盒里,直到它能够飞翔为止。

  小阿力讲完故事,贝瑞老师为他鼓掌,所有的孩子也都拍起手来。小阿力坐下来的时候,整个脸都红了,但他是全班笑得最开心的。

      那天晚上,小阿力又做了一个梦。但这次的梦一点儿也不可怕。在梦里小阿力就像小鸟一样飞过屋顶,飞过花园, 飞过城市, 而且一直飞过小阿力的大学校。
       小阿力和小鸟们高高地飞在天上,还翻了个跟头,越过了月亮。

      几天后,小阿力从学校带着新朋友来家里玩。
       他们在花园里跑过来、滚过去,全身弄得脏兮兮,可是小阿力的妈妈一点儿都不在意。

      小阿力和他的朋友还在花园里野餐,他们的肚子好饿。小鸟也都飞来争着吃面包屑。
       突然,小阿力看到一只几乎和鞋盒里的小麻雀长得一模一样的鸟,但是小阿力不太敢确定,因为这只麻雀看起来比较大、比较勇敢,也比较快乐,而且它还有好多好多的朋友。

  就像小阿力一样

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