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初中数学每日一题 | 第 001期 | 陪你一起中考 | 七、八、九年级各一题

初中数学每日一题 | 第 001期 | 陪你一起中考 | 七、八、九年级各一题

每日一题 | 七上·八上·九上(第001期)

开学第二天,三个年级一起开练!

各位家长晚上好!从今天起,咱们的每日一题全面升级:七年级、八年级、九年级每天各一道,初中三年全覆盖,家里几个孩子的可以一起用。

今天是第 001 期,实际我们已经更新了15期了,为了避免混淆,我们现在的题目与资料的题目都一起同步了。三道题都不难,但都是各自章节里最容易踩的第一个坑——尤其七年级那道,一半以上的孩子会把 0 填错位置。

让孩子先独立做,每题 3 分钟,做完再看解析!

📝 今日题目

【七上 · 第001题】

把下列各数填入相应的集合:

3,−2,0,0.5,−3/4,2.5

(正数集合、负数集合、非负整数集合)

【八上 · 第001题】

三边长为 2、3、4,能构成三角形吗?

【九上 · 第001题】

下列方程中,是一元二次方程的是(  )

A. x² − 3x = 0  B. x³ + x = 1  C. 2x + 1 = 0

📚 考察知识点

七上
有理数的分类(正数/负数/非负整数)
人教版七上 第1章
八上
三角形三边关系(两边之和大于第三边)
人教版八上 第11章
九上
一元二次方程的概念(ax² + bx + c = 0,a ≠ 0)
人教版九上 第21章

🔍 解析 & 答案

七上解析:按"符号"分类,与是不是分数、小数无关

  • 正数:3、0.5、2.5
  • 负数:−2、−3/4
  • 0 既不是正数,也不是负数
  • 非负整数(= 0 和正整数):0、3

答案:正数:3、0.5、2.5;负数:−2、−3/4;非负整数:0、3

八上解析:三条线段能围成三角形,必须任意两边之和大于第三边——三条都要验

  • 2 + 3 = 5 > 4 ✔
  • 2 + 4 = 6 > 3 ✔
  • 3 + 4 = 7 > 2 ✔

答案:能构成三角形(小技巧:只要验最短的两条之和是否大于最长边,一次就够)

九上解析:一元二次方程要同时满足三个条件:①只含一个未知数;②未知数最高次数是 2;③整式方程

  • B 选项 x³ + x = 1:最高次是 3 次 ✘
  • C 选项 2x + 1 = 0:是一元一次方程 ✘
  • A 选项 x² − 3x = 0:符合 ax² + bx + c = 0 且 a ≠ 0 ✔

答案:A

⚠️ 易错点分析

七上 · 有理数的分类

最大的坑就是 0!很多孩子把 0 填进正数集合,或者哪儿都不放。记住:0 既不是正数也不是负数,但 0 是非负整数(也是整数、也是有理数)。开学第一考,这道题年年都有人错。

八上 · 三角形三边关系

孩子常犯两个错:①只验一组"两边之和>第三边"就下结论;②忘了"大于"是严格大于——刚好等于也不行(比如变式题里的 2 + 2 = 4)。判断边长范围时,结论是"两边之差 < 第三边 < 两边之和"。

九上 · 一元二次方程概念

概念题考的是"较真":①只看次数不看系数——二次项系数 a ≠ 0 这个前提不能丢(分式方程、含字母系数的题专门考这个);②别把 x³、分式形式误判成"二次"。概念题分值不高,但错在最不该错的地方,最亏。

🔄 变式题(举一反三)

变式①(七上)判断:−a 一定是负数吗?

答案:不一定。当 a > 0 时 −a 是负数;当 a < 0 时 −a 是正数;当 a = 0 时 −a = 0,既不是正数也不是负数。

变式②(八上)三边长为 2、2、4,能构成三角形吗?

答案:不能。2 + 2 = 4,不满足"两边之和大于第三边"(等于不行)。这就是"刚刚好"陷阱——差一点点都不行,必须严格大于。

变式③(九上)x² + 2x + 1 = 0 是一元二次方程吗?

答案:是。二次项系数 a = 1 ≠ 0,最高次数是 2,符合定义。注意:如果改成 (m−1)x² + 2x + 1 = 0 问"是不是",就必须讨论 m ≠ 1——系数含字母,先想 a ≠ 0

💡 今日一句话总结

七上:0 不正不负,别站错队。
八上:两边相加,必须真大于第三边。
九上:二次方程,先看系数不是 0。

📣 结语

新的学期,新的栏目改版。初一的家长别慌,这三道题就是帮孩子把"开学的分"先稳稳拿到手。

今天的题孩子做对了几道?欢迎在留言区给罗老师留言

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