ARTICLE · 1002539
小学数学里,多做这三种训练,再把这三类题目吃透了,不怕初中数学跟不上
小学数学里,多做这三种训练,再把这三类题目吃透了,不怕初中数学跟不上好多老师总结:小学数学,还是太偏计算了,小学生思维训练不够。上了中学,数学抽象层次更上一层楼,好多就跟不上了。 老师们说得对,我的应对之道就是:多做一题多解的发散训练,多做解题思路归纳训练,多做代数思维启蒙——具体细节多参考我写的《等式的奥秘》系列。 发散训练最简单了,斗24,低年级用好这个智力游戏就行。 就4个数字,你多个方向去发散,看看有什么解题思路。因为是游戏,孩子忙得不亦乐乎。因为是简单的计算,孩子计算都没有问题,实际上,更多的是大脑快速的思维发散训练。短时间,要想很多个方向。 归纳训练,斗24,总结有些必然的发散后可能有解的规律,当然,这适合低年级。 高年级,行程问题,比例问题,求阴影面积问题。这三类题目,抽象度够,还需要画图辅助,也有中学几何的部分特点,非常好的小学生自我训练题目,可以购买到的教辅也多种多样。 那小孩子,寒暑假做多了这类题目,小学六年级下学期,空余时间多,多去做做这些题目。做到这个程度:自己能总结出来,各类题目,有些什么大的题型方向,一般如何解决;哪些用分解思维搞定,哪些用组合思维搞定,哪些用假设法搞定……;脑子里清清楚楚,了然于胸,见题灭题,再引入未知数,用列方程的方法把这些题目再做一遍,作为代数启蒙训练(当然,有些题目,六年级本来就要求直接列方程搞定)。 切记,做到这些之前,不用去搞很多偏题怪题山寨题,先把主线任务完成。 本来嘛,爱总结是学习能力的第一训练。把这三类题目吃透了,在小学生当中,就前2%了。不信你去做一做一些教辅上的压轴题目,其对大脑的发散要求,联系要求,没有一定时间的琢磨和熟练度,成年人未必能搞定。 借一个妈妈的提问。如果孩子英语是原版路线,按自己的进程推进,本来就英语中考无忧。再在六年级的暑假把初一语文中的古诗文搞定。小升初,确实不用报班,也不用慌张,若干教辅,自己抓紧时间,趁孩子大脑正在快速成熟的五年级六年级,把孩子的抽象思维度,大大提升就行。 说实话,这些题目,也很有趣的,刚写微博的时候,分享了好多。那个时候,大家踊跃用草稿纸,提供了多种思路,让人叹为观止。我都感觉,我数学挺好的,为什么只能发散1-2种方法啊,原来还可以有这么多的方法啊。 现在大家,可以问不同的AI,估计有不同的解法。不过AI还有点弱,不要全信,按它的思路,走一走再说。 另外,大家总来问我,有什么好书推荐? 我就按照“我家孩子读过的书;如果她还在小学,我一定会给她购买的书”这两个原则选书,联系了出版社,做了一个价格优惠的出版社直销小书店。 同时,你购买的图书收货后,我们通过小书店的后台,给你发送一些育儿小专题作为特色服务。 书店入口在下面的小程序链接中。祝君和孩子一起,阅读愉快: 魏校长精选图书小店 如果你不知道买什么,我最推荐的图书是《作文九问》等经典: 这三套书,总有一套,适合你家孩子,今年暑假读起来
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@爱编程的魏校长,微博头部教育大V;家长辅导孩子,中小学生学习类用书:《艾宾浩斯记忆法:打造过目不忘的学习脑》作者;少儿编程,编程入行图书《 C语言零起点精进攻略——C/C++入门·提高·精通》作者。原创大量以脑科学、认知心理学为基础的学习方法文章。这里是他的微博文章精华汇集处,欢迎关注!
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