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多材料递进的写作结构:113中学开学考(新生)+华附26高一上期中(学习)
多材料递进的写作结构:113中学开学考(新生)+华附26高一上期中(学习)今天讲一下113中学开学考的作文题,题目的特点在于多材料递进。写法上则要注意,分论点要紧贴着材料,可以适当发挥,但不可脱离。 阅读下面的材料,根据要求写作。 你是高一年级的新生,新生不是指你是新的学生,而是指你要过上新的学习生活,获得新的生命;同时,你要告别过去的顽皮与懵懂。 举一反三,讲一下类似的一个题目,华附25-26高一上期中,主题则是学习:
刚刚进入高中,你可能很不适应,就像今天的考试的内容。但是必须迎难而上,知难而进,以坚韧不拔的精神不断超越自我,获得新生。因为人生只有一条路,那就是不断向前,就像国歌所唱 —— 前进,前进,前进,进!
进入高中阶段,人的认知不断拓展广度与深度,学习的内容也在几何数级的增加,这一切都在预示着你在快快长大,成为新人。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请以 “新生” 为题写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
21. 阅读下面的材料,根据要求写作。
①君子曰:学不可以已。
——荀子《劝学》
②我们应当禁绝一切空话。
——毛泽东《反对党八股》
③所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
——鲁迅《拿来主义》
以上材料给当下的我们带来怎样的启示?请围绕“学习之道”写一篇文章,表达你的思考和感悟。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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