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让校本教研真实发生和促进发展 | 嘉定区高中思想政治教研活动在我校顺利开展

让校本教研真实发生和促进发展 | 嘉定区高中思想政治教研活动在我校顺利开展

为丰富校本资源、提升思想政治学科学业质量,2026年9月10日下午,由嘉定区教育学院主办、上海师范大学附属嘉定高级中学承办的嘉定区高中思想政治教研活动在我校顺利举行。本次活动围绕“校本教研”主题展开,由教研员印伟老师主持,嘉定区全体高中思想政治教师积极参与。

活动伊始,印老师向全体教师介绍了新加入嘉定区高中思想政治教研队伍的教研员易丹娜老师,对其到来表示热烈欢迎。随后,印老师回顾了暑期教研工作,对各位教师在试卷批阅、法治教育视频录制、作业设计评比、模拟政协活动以及见习教师基本功大赛等工作中的表现给予高度肯定。

专题讲座

高三新课教学与

专题复习的经验分享

会上,陈伟华老师代表我校高三政治备课组,分享了高三新课教学与专题复习的优化策略。在新课教学中,陈老师提出“六步骤、三及时”的闭环推进模式,使学生能够做到“配套练习及时运用”、“思维导图及时架构”、“核心原理及时记忆”。以“十五五规划”的六大原则为价值主线,陈老师阐释了我校研究的“原则—理论—训练”专题复习范式,并详细展示“人民至上”专题复习的教学设计。通过制定详细规划、深化集体备课和联动区级教研资源,该范式有效落地且取得了良好成效,既丰富了校本资源,也为嘉定区高中思政校本教研提供了可借鉴的经验。

素养导向,标准为尺

思想政治课程标准修订解读

为落实核心素养导向,印伟老师详细解读了2025年新修订的高中思想政治课程标准,重点剖析了学业质量描述、学业质量标准的应用、教学与评价建议等方面的变化。针对学业质量标准在教学中的应用,他提出教师应坚持“一境多问”“多境一核”,提升学生对不同情境中相关知识综合理解的能力。同时,他结合实例,从目标主体一致性、突出学生主体、表述与素养意识要清晰四个方面,帮助教师纠正教学目标设计的常见误区,为“将学业质量转化为具体的教学要求”提供了明确指导。

未雨绸缪

新学期教研工作安排

活动最后,印老师部署了新学期基础常规工作,强调教学调研与规范教学管理。面向新入职的教师们,他寄予厚望,鼓励青年教师把握好成长节奏,勇于在区级五阶工程中展示自我。在教育教学研究方面,印老师强调教师必须立足课堂、厚植实践,文本写作能力达到“信、达、雅”三个要求,将AI作为教学支架融入活动设计,开展智能化的教学研究。

本次教研活动内容丰富、结构清晰,既有理论的高度,也有实践的深度。它不仅为嘉定区高中思政教师搭建了宝贵的学习与交流平台,也为我校未来校本教研的发展注入了新的动力。

未来,上海师范大学附属嘉定高级中学将继续以“核心素养的培育”为导向,优化校本资源,加强区级资源共享,为每一位学生的学习与成长提供坚实的保障。

撰稿:张雨洁

图片:各方来源

编辑:赵晓晶

审核:张铮乾

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