ARTICLE · 1018263
小学英语把英文字母等基本入门后,再用我的大童英语学习法,会大大提高效率 附:6岁2个月幼读学员 李悦曦 幼读日记
【王东华母教幼读讲话】
小学英语把英文字母等基本入门后，
再用我的大童英语学习法，会大大提高效率
在小学英语入门，即孩子掌握英文字母等基本内容后，再来用我的大童英语学习法，整体学习效率会得到大大的提升。
就拿李妈妈家的孩子来说，小学五年级开始跟着我们学习是刚刚好的时机，尤其是本身校内英语成绩偏弱的孩子，用这套方法会更加适配。因为，这些孩子在校外各类培训机构都报班学习过，已经感受不到进步了。
李妈妈一家身处深圳，学校应该在小学一年级就开设了英语课程，孩子从一年级、二年级、三年级、四年级，一路学到五年级，现在李妈妈带着孩子跟在我们后面学。
在这里也想请李妈妈稍后用文字和大家如实分享一下，您的孩子那会儿进的是深圳比较好的学校，他们的英语课是从一年级就开设了呢，还是从三年级开始的？当时孩子是什么样的状况？……
就像我自己的女儿，当年小学四年级转到北京开始系统学英语，时机就十分合适。为什么？之前，孩子在武汉时，虽然从三年级就开始学了，但平日里我们也没有刻意督促她学习，仅仅只会认读 ABCD…… 二十六个英文字母而已。另外，小学的老师对英语学习又重视，所以，她还学了一些口语，算是有些入门了，如果没有这些基础，我们家长直接教，是要花不少时间的。
又犹如我们小孩子学习幼读一样，一年级上册的学习，要花很多功夫，有的孩子用了一个月时间才完成，年龄越小，花的时间越多，但是经过克服困难，不断坚持，学到了六年级下册，短短一个星期就能轻松搞定，所以，在开始时都是要花不少时间和功夫的。
还记得李妈妈起初找到我时，孩子在一所好学校就读，英语学习几乎等同于零基础起步，学习之路走得格外艰难。当初为了孩子学英语，家里又着急又无奈，管教孩子之后孩子哭闹，家长心里也满是委屈难过，流下的眼泪都快能用脸盆来装，其中的辛苦可想而知。
大概在孩子三年级左右，我就告诉李妈妈，免费教她方法，让她学会教孩子，那时候她都想到北京来。
这么多年以来，我也帮助过不少初高中生学习和提升，但帮下来，几乎没有什么成就感。所以，后来我便决定选择那些可以从头开始，习惯良好、没有学习历史包袱的孩子跟在后面，按照我的方式培养，小学大童到了五年级，我的女儿是四年级，李妈妈的孩子是五年级，甚至在想，就算是六年级，初一的的孩子，用这套方法学习，大约在两年左右，孩子可以读《哈利·波特》原版，达到高中毕业英语水平都问题不大。
比如像现在，李妈妈的孩子差不多可以把《新概念英语》1全部背完了，接下来要背《新概念英语》2，就算是有比较好的执行力，也得半年，或者9个月才能完成此书的学习，因为孩子已经在上六年级，日常学习任务繁重，基本保持两天背诵一篇课文的节奏最为合适。或者，9个月背完后可以看《哈利·波特》台词本1，背下来，也得70天左右。按照我们的方法，如果不背台词本，直接读也可以，毕竟孩子已经14岁了。所以，把《新概念英语》1拿下来，是一件非常值得欣喜和祝贺的事情。
第二步就把《新概念英语》2拿下来，之后，如果按照我们的方式，再把《哈利·波特》台词本1背下来，也可以不全书背诵，但起码要看得懂，非常熟练，看得清楚明白，每一句话都耳熟能详，再去读原著。所以，李妈妈的孩子接下来大约还得坚持一年多的时间，才能达到预期目标。
李妈妈从2024年3月份开始报名我的私教班接受指导，到2025年3月份，整整坚持学习一年时间，孩子成功扭转了以往英语学习的不利形势，不仅把学校里面的教科书内容都能背下来了，而且还把《新概念英语》1拿了下来。
《新概念英语》1背下了，下面再背《新概念英语》2，完成之后再看情况决定要不要背《哈利·波特与魔法石》台词本，毕竟已经小学六年级了，如果孩子英语学习方面继续保持着不错的状态，或者时间特别紧迫，就可以直接读原著。
但原著阅读难度偏高，而台词本相当于很好的过渡桥梁书，两者之间的难度差距很大。有台词本做铺垫，再去读原著会轻松不少。
因此，按照我们这套模式，小学三四年级，或者五年级以上的孩子集中精力，全力以赴投入学习，就会比较快地读完《哈利·波特》。不用耗费十二年之久，两到三年时间就能拥有高中毕业的英语能力，是我们大童学习法的最大优势。
当然，如果是一直跟在我们后面学习的孩子，三年级左右开始最合适，就像亢一凡小朋友一样，大概两年左右就能英语过关，一辈子过关。
王东华幼读日记作者
姓名：李悦曦
出生日期：2020.6.3
日记始作：5岁3个月
日记起步：2025.9.27
日记篇数：339篇
（截至2026.8.31）日记字数：约1.9万字
编者按：
李悦曦 2020年6月3日出生。
第一阶段：自2023年11月15日（3岁5个月）开始幼读，到2025年1月（4岁7个月）用时438天完成12册幼读教材，识字3000 以上，阅读量200万字、实现自由、自主、无障碍阅读。
第二阶段：千万字阅读训练中，自2025年1月27日开始阅读了《365夜故事》幼读大字版，《伊索寓言》，《最美最美的中国童话》，《365夜童话》，《小牛顿科学馆》，《小英雄雨来》，《月光下的肚肚狼》，《西游记青少年版》，《分类成语故事》，《汉声中国童话》，《长袜子皮皮》，《格林童话》，《安徒生童话全集》，《汤姆·索亚历险记》《夏洛的网》《鲁宾逊漂流记》《八十天环游地球》《哈利波特》，在读《好习惯是养出来的》。累计阅读1122.57万字。
第三阶段：2025年9月27日（5岁3个月）正式加入日记陪跑营，截至2026年8月31日已独立写日记339篇，约1.9万字。
01
/李悦曦6岁幼读日记第1篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月1日 星期六 晴
今天我很晚才写日记。
今天我去看以前的火车。
我看到的有电车头，火车站模型，还有三个我不知道的火车头。
妈妈的话：
广州铁路博物馆
02
/李悦曦6岁幼读日记第2篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月2日 星期日 晴
今天我用积木拼了四只小马，我也给弟弟拼了一只很小很小的马，只有妈妈的大拇指那么大，它的名字叫柏林，我的马名字叫蓝莓。
有创意！很可爱！
03
/李悦曦6岁幼读日记第3篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月3日 星期一 晴转雨
今天我很晚才写日记，8点21分才开始写日记。我在洗澡的时候，妈妈给我讲了故事，是林汉达历史故事。很好听。
妈妈的话：
每天要按时完成。
04
/李悦曦6岁幼读日记第4篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月4日 星期二 雨转晴
今天我写日记的时候，弟弟在认字。他认完六个字之后，他就一直说：“一、三、奶……”。说了很多次，弟弟认到第三次的时候很慢了。
妈妈的话：
姐姐是弟弟的榜样，加油！
05
/李悦曦6岁幼读日记第5篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月5日 星期三 晴
今天，我和妈妈一起教弟弟认字。弟弟读到第五遍的时候，爸爸回来了。
他带回了一块爱心形状的饼干，味道很好吃。
妈妈的话：
爸爸很爱你们，我们好好学习回报爸爸。
06
/李悦曦6岁幼读日记第6篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月6日 星期四 晴
今天妈妈买了牛奶，是用干冰冰冻着的。干冰是液态的二氧化碳，再冻成冰块，就是干冰了，所以送过来牛奶是冷的。
妈妈的话：
愿意去观察、思考生活里的科学小知识，特别棒！
07
/李悦曦6岁幼读日记第7篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月7日 星期五 晴转多云
今天我剪了很多小人，只有人脸，我剪的都是一男一女一对的。今天我又很晚才写完了，我到夜晚不会太困。
妈妈的话：
宝贝每天自觉完成，坚持的很好。
08
/李悦曦6岁幼读日记第8篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月8日 星期六 多云
我要开始讲故事了：从前有两座山，东边一座山，西边一座山。东山上有只猫，西山上有只马，它会飞，猫不会飞。有一天猫想学飞，就跳下了山，死了。
妈妈的话：
故事很有想象力。
09
/李悦曦6岁幼读日记第9篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月9日 星期日 晴
从前有一块土，它被风吹来吹去，会飞了。有一天，它想在没风的时候飞。它第一次飞三厘米，第二次五厘米，第三次八厘米，会飞了。
妈妈的话：
泥土靠自己一点点练习，学会飞。只要坚持练习，就能成功。
10
/李悦曦6岁幼读日记第10篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月10日 星期一 晴
从前有一只毛毛虫，它身子是蓝色的，有红色点点。有的虫子说它丑，有的虫子说它可怕，有的虫子说它恶心。它想：该结茧了。就在茧里睡着了。
妈妈的话：
故事很有想象力！告诉我们：不要随便嘲笑别人，每个人都会慢慢变优秀。
11
/李悦曦6岁幼读日记第11篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月11日 星期二 晴
从前有一个人，他觉得三明治很好吃，就点了一份三明治外卖。一个人找他有事情，就在他点了外卖30分后，来到了他家。
妈妈的话：
故事很有意思。两个人发生了什么事？外卖有没有送到？
12
/李悦曦6岁幼读日记第12篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月12日 星期三 晴
从前有一块饼干，它本来是一点儿面粉，后来被放进模具。然后它就出现了。有一天，它被涂上奶油，然后……
啊呜！它被一个人吃掉了。
妈妈的话：
“啊呜！”很有童趣。
13
/李悦曦6岁幼读日记第13篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月13日 星期四 晴
从前有一张煎蛋，它本来是一个鸡蛋，然后被打进煎锅里煎。然后它就出现了。
它被一只猫弄出了很多洞，很好玩。
妈妈的话：
“被一只猫弄出很多洞。”真有意思。
14
/李悦曦6岁幼读日记第14篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月14日 星期五 晴
猫的主人很生气，把猫赶走了。
然后，他把煎蛋扔进垃圾桶里了。
煎蛋30分钟就爬出来了。
妈妈的话：
“爬出来”很有想象力，故事充满童趣。
15
/李悦曦6岁幼读日记第15篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月15日 星期六 多云
从前有一个鸡蛋，它身上压着一只母鸡。那个鸡蛋被压得难受。
有一天，它飞了出去，从母鸡肚子下面。母鸡被吓飞了。
母鸡飞到了一个森林。
妈妈的话：
鸡蛋会飞，母鸡受惊飞到森林。故事很有想象力，很有趣！
16
/李悦曦6岁幼读日记第16篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月16日 星期日 晴
母鸡飞到的是一个陌生的森林，它很怕，于是飞走了。它飞到了一个湖边上。
它飞来飞去，开始在湖面飞起来了，它飞了14个圈子。
妈妈的话：
受惊的母鸡在湖面飞了十四个圈，画面感很强。
17
/李悦曦6岁幼读日记第17篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月17日 星期一 晴转阴
那只母鸡飞了一会，跳到湖，看看自己能不能游泳。它是先让一只鸭子把它（鸭子）的羽毛跟它（母鸡）的羽毛粘在一起，再下了水。
妈妈的话：
“看看自己能不能游泳”写出了母鸡心里的想法，故事更有画面。
18
/李悦曦6岁幼读日记第18篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月18日 星期二 晴
从前，在一个湖边有十个仙女。她们每天都会去湖里游泳，有时候她们会把湖水变暖洗澡用，有一天，一只蛇爬到了她们的房间里。
妈妈的话：
开始新故事了。
19
/李悦曦6岁幼读日记第19篇
截至2026年8月31日共339篇
2020年8月19日 星期三 晴
她们吓了一跳，就用最快的速度飞进了湖里。她们最快可达11千米每秒。蛇跟着她们游进了湖里。
妈妈的话：
“11千米每秒”加入了速度小知识，想法很有趣。
20
/李悦曦6岁幼读日记第20篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月20日 星期四 晴转雨
今天我写怎样才能逃出黑洞：
第一，超过黑树眼镜蛇，它最快速度可达11米每秒；
第二，超过光，光最快3万千米每秒，要超过它，得4万千米每秒才可以逃出黑洞。
妈妈的话：
大胆想象逃离黑洞的办法，列出了两种速度来对比，想法很新奇。
21
/李悦曦6岁幼读日记第21篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月21日 星期五 晴
今天我讲反物质，它一克价值62万亿美元，相当于4千万万人民币。昨天写的光速应该是30万千米每秒，得40万千米每秒才能逃出黑洞。
妈妈的话：
学到了反物质的新知识，还纠正了昨天日记里光速的数字，很会思考。
22
/李悦曦6岁幼读日记第22篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月22日 星期六 晴
我们开始讲故事了：妈妈放了一个很大很大的屁，把房子弄飞了，她把房子飞得很高很高了，她自己也飞了。
妈妈的话：
想象力超级有趣，搞笑又好玩。
23
/李悦曦6岁幼读日记第23篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月23日 星期日 晴
今天我拼了一个房车乐园。里面有桌子、椅子、床、娃娃机、水池、草地、花朵、用来爬的机器人、马、飞机、摇摇马。
妈妈的话：
想象力很丰富！把好多好玩的东西放进房车乐园，写得清清楚楚。
24
/李悦曦6岁幼读日记第24篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月24日 星期一 晴转雨
今天我当做机器人说：正在缓冲1、2、3、4、5、6、7、8、9、10！发送成功！请选择！今天我8点12分时写日记完。
妈妈的话：
模仿机器人说话，写得很有氛围感。
25
/李悦曦6岁幼读日记第25篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月25日 星期二 晴
今天我吃了西瓜，可能很好吃。弟弟说以前爸爸买的西瓜不好吃，又说一个月前爸爸买的西瓜好吃。（应该是一年前的最后一个月）
妈妈的话：
写出了我和弟弟对西瓜不一样的感受，很真实的一件生活小事。
26
/李悦曦6岁幼读日记第26篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月26日 星期三 晴
今天我又吃了西瓜，是先吃饭再吃西瓜的。先写日期，再写日记，然后才吃饭的。吃完西瓜，我又玩了一会，我才开始写日记。
妈妈的话：
以后还是要写完日记再吃饭。
27
/李悦曦6岁幼读日记第27篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月27日 星期四 晴转雨
小公鸡和小鸭子一起出去玩。它们飞呀飞，看见了一只小山羊在哭。
小公鸡问：“你为什么哭？”
小羊说：“三个猎人说明天中午来抓我。”
妈妈的话：
思维敏捷。看到弟弟读小公鸡和小鸭子，马上就编出一个故事来。
28
/李悦曦6岁幼读日记第28篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月28日 星期五 晴
小公鸡和小鸭子走到了一个森林里。起飞了，又到一个森林里了，然后起飞了，然后走到一个森林里起飞。
它们就这样走过一个又一个森林，走了。
妈妈的话：
接着讲小公鸡和小鸭子，很有想象力。
29
/李悦曦6岁幼读日记第29篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月29日 星期六 晴
小公鸡走走飞飞，穿过了几个森林，有点儿累了。过了几分钟，小公鸡就睡着了。
小鸭子飞走了，临走前，小鸭留了一根字条……
妈妈的话：
故事留有悬念，让人好期待呀。
30
/李悦曦6岁幼读日记第30篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月30日 星期日 晴
那根字条上写着：我回家去玩一玩，捉点儿鱼吃。那里的鱼很好吃，你一会儿也飞过来吧。
那里的虫可能也很好吃，我没法捉虫。你来了，你捉虫给我吃，我也捉鱼给你吃。
妈妈的话：
想法很有趣，交换美食的故事很可爱。
31
/李悦曦6岁幼读日记第31篇
截至2026年8月31日共339篇
2026年8月31日 星期一 晴
小公鸡飞啊，飞啊，飞进了一片森林，迷了路。它看见了一只很小的乌鸦，小公鸡飞来就问它：“乌鸦弟弟，怎样才能走出这片森林？”
妈妈的话：
故事越来越有意思了。
日记总评
翻看悦曦宝贝的日记，最打动我的是里面源源不断的想象力。日常看到的火车、牛奶、饼干，到了你笔下都能延伸出奇妙的小故事：会练习飞翔的泥土、想要游泳的母鸡、独自结茧的毛毛虫，平凡事物被赋予了鲜活的生命，充满童趣。你很擅长捕捉生活里细碎的瞬间，教弟弟认字、拼积木、观察干冰，这些普通的小事都认真记录下来，还会主动去思考背后的小知识，能感受到你对世界满满的好奇心。坚持每天动笔更是一件很了不起的事，不管多晚，都愿意把脑海里的想法落于纸上。文字不需要多么华丽，真诚的观察和天马行空的创意已经非常珍贵。继续这样写下去吧，把脑海里那些有趣的故事一一留住✨
王东华教授简介
王东华，男，1963年6月生，安徽芜湖人。中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事，《发现母亲文库》总编，华东交通大学母亲教育研究所所长，教授。其研究当代大学生的教育专著《新大学人》(40万字)为93深圳(中国)优秀文稿公开竞价首部成交著作。
●●●其致力人类文化启蒙的另一教育专著《发现母亲》(80万字)，1999年一经推出，即在全社会产生广泛影响。其主编及编著的《我们是这样教育孩子的》《超薄学习》，2001年及2003年分别被选作为全国妇联活动用书。
●●●由于其在母亲教育研究及普及方面的突出贡献成绩，2001年入选《中国青年》“可能影响21世纪中国的100位青年人物”。20余年来更是不断行进，社会影响日渐深远。
●●●母亲教育运动的发起人与倡导者。《发现母亲文库》总编。除《发现母亲》《新大学人》外，文库推出的原创、畅销书籍近百种，累计发行近千万册。
●●●策划及参与中央电视台等各类电视节目百余场，应邀担任全国及各省市“杰出母亲”评委十余次，组织各类母亲教育报告会数千场。
●●●在中直机关、全国妇联、北京军区、中央党校、清华大学、北京大学、大庆油田、IBM中国总部等各大机构演讲千余场，其电视讲率在百余家电视台播出。
●●●母亲教育培训行业的开拓者和典型家教案例的发掘整理者。对全国近千名杰出父母进行了长期跟踪研究，整理出版的国内外经典案例近50个，约200万字，举办的全国母亲教育研习班数十期，培养出了大批优秀父母。
●●●中国母教幼读(简称幼读)王氏标准的提出者，即让3岁以上幼儿用约一年的时间熟识3000个以上汉字，精读200万字范文……进入自主、自由阅读状态，从幼儿抓起，从而真正提高全体国民的阅读水平。此项大型实验，已帮助上千名孩子快速提高阅读能力。
●●●王东华母教幼读项目希望通过指导妈妈，5年时间让幼儿达到语数外良性循环，在妈妈能教、会教、应该教的时候去教孩子，在教不了的时候，再把孩子送到学校去让老师来教……
●●●妈妈们用5年左右的时间，就可以让孩子的语文、外语达到初高中毕业水平，11岁左右再送孩子进初中，重点学习数理化……可以极大地解放孩子的时间，提高孩子的学习兴趣，减少应试教育对孩子的束缚与伤害。
●●●我们认为，这才是中国教育革新的真正方向！这才是真正的家校结合！这才是少子化时代中华民族真正应该有的家庭教育和母亲教育！