当前位置:首页>文档>1.18晚-理论精讲-基本乐理4-王齐悦_4-教培资料-26年最新资料-同步更新_科一科二电子资料合集中小幼(笔记真题知识点汇总等)文件多,按需保存_各机构笔记合集(中小幼)推荐

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  • 2026-03-11 22:56:23 2026-02-05 11:34:23

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文档信息

文档格式
pdf
文档大小
1.626 MB
文档页数
32 页
上传时间
2026-02-05 11:34:23

文档内容

2 0 2 4 年 全 国 教 师 资 格 证 考 试 基 本 乐 理 4 讲师:王齐悦 更多干货关注 粉笔教师教育 粉笔教师调式 伍 一、大小调式;二、民族调式; → 调式分析 三、转调;四、译谱第五节 调式 【强化提高题-单选题】2.下面谱例中旋律的调式为( )。 A.a自然小调 B.A和声大调 C.a和声小调 D.E自然大调 P24第五节 调式 ➢ 步骤详解: 五步分析法——1.看调号;2.看尾音;3.看临时变化音;4.看风格;5.排音列 补充第五节 调式 补充第五节 调式 西洋: (1) a小调 (2) C大调 民族: E角 补充第五节 调式 条 件 推 测 【类型一】 【类型一】 ①节奏:X XX XX X XXXX X· X X X X ②旋律:大二、小三、纯四、五度以内的旋律进行为主,______________ 偏音缺失(或出现次数较少,且处于节拍的较弱位置)。 【类型二】 【类型二】 ①节奏:X X 、X — | X 、 X X X 、 X· X ______________ ②旋律:以级进(二度)为主,会出现小二度、七 度进行;分解和弦进行;多个临时变音出现 补充第五节 调式 补充第五节 调式 西洋: 排音列: 条 件 推 测 判断步骤: ①从尾音排列至尾音(高八度); ②在音列中寻找大三度音程作为某大调式的Ⅰ—Ⅲ 具体问题,具体分析 级来展开推理,求出主音;五声音阶的大三度用于 确定宫、角音位置。【此步骤需先判断音乐风格】 补充第五节 调式 【强化提高题-单选题】2.下面谱例中旋律的调式为( )。 A.a自然小调 B.A和声大调 C.a和声小调 D.E自然大调 P24第五节 调式 【强化提高题-单选题】3.下面谱例中的♯F音是( )。 A. 角音 B. 徵音 C. 变徵 D. 清角 P24第五节 调式 【强化提高题-单选题】4. 下面谱例的调式调性是( )。 A.E羽调式 B.E宫调式 C.e自然小调 D.E自然大调 P25第五节 调式 三、转调 调性音乐中,从某一调到另一调的变换,并在新调中有完全的终止,称为转调。从调关系来说, 可分为近关系转调和远关系转调两类。 (一)近关系转调 1. 调号相同 (1)关系大小调转调★ P25第五节 调式 三、转调 (1)关系大小调转调★ 【练一练】第五节 调式 三、转调 (一)近关系转调 1. 调号相同 (2)同宫系统转调 ____________________转___________________ P26第五节 调式 【强化提高题】 1. 下列旋律的调式调性为( )。 A.B商转♯F商 B.B宫转♯F宫 C.B羽转♯F商 D.B宫转♯F商 P28第五节 调式 (一)近关系转调 2. 相差一个调号 ____________________转_________________________ P26第五节 调式 (二)远关系转调 相差两个或两个以上 调号的两个调叫作远关系调, 其转调的一般形式为同主音 大小调之间的转调。 _______________转________________ P26第五节 调式 【强化提高题】 2.下面谱例中,关于第一行与第二行的调式调性关系,表述正确的是( )。 A. 调式相同 B. 调主音相同 C. 主和弦相同 D. 调号相同 P28第五节 调式 四、译谱 (一)概念译谱是指把五线谱旋律按首调唱法翻译成简谱旋律,或把简谱旋律按本身调性翻译 成五线谱旋律。 (二)方法 1. 五线谱译简谱 (1)判断调性,书写调式主音(如 1=A)及拍号。 (2)简谱中的“1”代表调式主音,根据步骤(1)中判断的调性, 将其他旋律音转换为对应数字,并按照原谱节奏译谱。 (3)修改临时变化音,注意考虑调号对变化音级的影响。 (4)标记速度、力度记号和表情术语等。 P27第五节 调式 四、译谱 【例】 P27第五节 调式 四、译谱 (二)方法 2. 简谱译五线谱 (1)明确(分析)调性,书写谱号、调号和拍号。 (2)简谱中的“1”代表调式主音,根据步骤(1)中判断的调性, 将其他旋律音转换为对应音符,并按照原谱节奏译谱。 (3)修改临时变化音,注意考虑调号对变化音级的影响。 (4)标记速度、力度记号和表情术语等。 P27第五节 调式 四、译谱 【例】 P27音乐速度、力度与表情 补 一、速度记号与术语;二、力度记号与术语 三、常用表情术语音乐速度、力度与表情 一、速度记号与术语 (一)基本速度★ Grave 庄板(40 拍 / 分钟) Moderato 中板(88 拍 / 分钟) Largo 广板(46 拍 / 分钟) Allegretto 小快板(108 拍 / 分钟) Lento 慢板(52 拍 / 分钟) Allegro 快板(132 拍 / 分钟) Adagio 柔板(56 拍 / 分钟) Vivace 急快板(160 拍 / 分钟) Larghetto 小广板(60 拍 / 分钟) Presto 急板(184 拍 / 分钟) Andante 行板(66 拍 / 分钟) Prestissimo 最急板(208 拍 / 分钟) Andantino 小行板(69 拍 / 分钟) 补充讲义P13音乐速度、力度与表情 (二)变化速度[临时(变化)速度记号] Ritardando (缩写为 rit.) 渐慢 Rallentando (缩写为 rall.) 渐慢 Ritenuto(缩写为 riten.) 转慢 Piu lento 更慢 Piu mosso 转快 Accelerando (缩写为 accel.) 渐快 Stringendo (缩写为 string.) 渐快 Allargando(缩写为 allarg.) 渐慢渐强 Smorzando 渐慢减弱 a tempo 恢复原速 tempo rubato 速度自由 I’istesso tempo 同速 补充讲义P13音乐速度、力度与表情 二、力度记号与术语 (一)基本力度 forte(缩写为 f) 强 piano(缩写为 p) 弱 标记“f ”越多音越强。如 f、ff、ff、ffff 等。 标记“p”越多音越弱。如 p、pp、ppp、pppp 等。 mezzo - forte(缩写为 mf) 中强 mezzo - piano(缩写为 mp) 中弱 注意:中强比强弱;中弱比弱强。 补充讲义P14音乐速度、力度与表情 二、力度记号与术语 (二)变化力度 Crescendo(缩写为 cresc.) 渐强 Diminuendo(缩写为 dim.) 渐弱 渐强和渐弱也可以用记号来表示。 渐强 渐弱 Sforzando(缩写为 sf) 特强 Forte - piano(缩写为 fp) 强后即弱 强音记号 倍强音记号 补充讲义P14音乐速度、力度与表情 强化提高题 1. 适用于演奏肖邦《葬礼进行曲》的速度术语是( )。 A. Andante B. Allegretto C. Adagio D. Lento 补充讲义P15音乐速度、力度与表情 肖邦《葬礼进行曲》 补充音乐速度、力度与表情 强化提高题 2.下面谱例出自柴科夫斯基《1812 序曲》中激烈的战斗场景,适合它的速度术语是 ( )。 A. Grave B. Allegro C. Adagio D. Largo 补充讲义P15