文档内容
2 0 2 4 年 全 国 教 师 资 格 证 考 试
基 本 乐 理 3
讲师：王齐悦
更多干货关注 粉笔教师教育 粉笔教师第三节 音程
【强化提高题】
1.下面谱例为某二声部歌曲，其中不协和音程的数量为（ ）。
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
P12第三节 音程
【强化提高题】
2.下面谱例的和声音程中，减音程的数量有（ ）。
A.0 个
B.1 个
C.2 个
D.3 个
P12第四节 和弦
【强化提高题】
1.下面谱例是合唱练声曲片段，其中四六和弦有（ ）。
A. 1个 B. 2个
C. 3个 D. 4个
P16第四节 和弦
【强化提高题】
2.下面谱例中的和弦名称是（ ）。
A. 减减七和弦
B. 小小七和弦
C. 减小七和弦
D. 大小七和弦
P16调式
伍
一、大小调式；二、民族调式； → 调式分析
三、转调；四、译谱第五节 调式
（一）大小调式的分类
大调
自然 1 2 3 4 5 6 7 1
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅰ
类型 和声 b Ⅵ
上行 自然
旋律
下行 b Ⅵ b Ⅶ
P17第五节 调式
（一）大小调式的分类
小调
自然 6 7 1 2 3 4 5 6
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅰ
类型 和声 # Ⅶ
上行 #Ⅵ # Ⅶ
旋律
下行 还原（♮）Ⅵ Ⅶ
P17第五节 调式
● 知识窗
1. 全音阶
完全由全音组成的音阶称为全音阶，它是将一个八度划分成相等的六个全音形成的。
2. 半音阶
由半音组成的音阶称为半音阶，它是在七声自然调式中的大二度之间填入半音形成的，
故不是独立音阶。
P19第五节 调式
一、大小调式
（二）升降记号的标记
（1）升号调出现的顺序为：#F、 #C、 #G、 #D、 #A、 #E、 #B。
计算方法为：最后一个升记号上方小二度的音即为大调式主音。
【例】（1）3个升号 （2）4个升号
（3）D大调 （4）B大调
【结论】
P19第五节 调式
一、大小调式
（二）升降记号的标记
（2）降号调出现的顺序为 ♭B、 ♭E、 ♭A 、 ♭D、 ♭G、 ♭C、 ♭F。
计算方法为：倒数第二个降记号所标记的音即为大调式主音。
【例】（1）3个降号 （2）5个降号
（3）♭G大调 （4）F大调
【结论】
P20第五节 调式
一、大小调式
【随堂练习】
（1）A和声大调音阶（上行）
（2）♭B大旋律大调音阶（下行）
补充第五节 调式
（三）调式关系
1.关系大小调
（1）定义：调号、音列相同，但主音不同的大小调式即为关系大小调。
【例】
【规律】小调位于大调下方小三度
【练一练】
（1）A大调——___小调 （2）♭B大调—— ___ 小调
（3）b小调——___大调 （4） #c 小调—— ___ 大调
P8第五节 调式
一、大小调式
【随堂练习】
c旋律小调音阶（上、下行）
补充第五节 调式
一、大小调式
（三）调式关系
2.同主音大小调
主音相同，但音列和调号均不相同的大小调式即为同主音大小调。
【例】
【规律】同主音大小调之间相差三个调号，三级音是决定调号的关键。
P20第五节 调式
一、大小调式
（三）调式关系
3.近关系调 【随堂练习】
调式主音上下方纯五度调式及其关系大小调。 写出A大调的近关系调式。
【例】
F大调 ————— C大调 ————— G大调
d 小调 a 小调 e 小调
调号：
【规律总结】近关系调之间相差_____个调号以内。
P20第五节 调式
（四）大小调式中的音级
1.音级与音级名称
2.正音级与副音级
（1）正音级
（2）副音级
P21第五节 调式
3. 稳定音级与不稳定音级
（1）稳定音级
I III V
（2）不稳定音级
II IV VI VII
P21第五节 调式
二、民族调式
（一）民族调式的分类
五声调式
民族调式 六声调式（加入1个偏音）
七声调式（加入2个偏音）
1.五声调式
简谱：
P22第五节 调式
二、民族调式
1.五声调式
调式音阶书写方法：
①写出与宫调式的同主音自然大调音阶（带调号）。
②删掉IV、VII级音。
【练一练】
G宫五声调式
补充第五节 调式
二、民族调式
（一）民族调式的分类
1.五声调式
宫调式 1 2 3 5 6 1
商调式 2 3 5 6 1 2 写 作 方 法
角调式 3 5 6 1 2 3 缺少Ⅳ Ⅶ ①主音——主音（七声）
徵调式 5 6 1 2 3 5 ②找到宫音，确定调号
羽调式 6 1 2 3 5 6 ③删除（宫音的）Ⅳ和 Ⅶ级音
【例】E商五声调式
P22第五节 调式
二、民族调式
写 作 方 法
1.五声调式 ①主音——主音（七声）
②找到宫音，确定调号
③删除（宫调式的）Ⅳ和 Ⅶ级音
【练一练】
C羽五声调式
补充第五节 调式
（一）民族调式的分类
2.六声调式（加入1个偏音） ①主音——主音（七声）
写 作 方 法
（1）偏音 ②找到宫音，确定调号
清角 Ⅳ ③删除（宫调式的）Ⅳ或 Ⅶ级音
偏音
变宫 Ⅶ
【例】
P8第五节 调式
（一）民族调式的分类
2.六声调式（加入1个偏音）
①主音——主音（七声）
②找到宫音，确定调号
③删除（宫调式的）Ⅳ或 Ⅶ级音
【练一练】 A角商六声加变宫
补充第五节 调式
（一）民族调式的分类
3.七声调式（加入2个偏音）
清角 Ⅳ 清乐
变宫 Ⅶ
写 作 方 法
雅乐 雅升 燕降 清不变
变徵 #Ⅳ
闰 bⅦ 燕乐
【书写方法】①主音——主音（七声）
②找到宫音，确定调号
③修改变化音级（变徵#Ⅳ或闰 bⅦ）
P23第五节 调式
（一）民族调式的分类 ①主音——主音（七声）
3.七声调式（加入2个偏音） ②找到宫音，确定调号
③修改变化音级（变徵#Ⅳ或闰 bⅦ）
【随堂练习】
（1）B羽清乐
补充第五节 调式
（一）民族调式的分类 ①主音——主音（七声）
3.七声调式（加入2个偏音） ②找到宫音，确定调号
③修改变化音级（变徵#Ⅳ或闰 bⅦ）
【随堂练习】
（2）G角燕乐
补充第五节 调式
（一）民族调式的分类 ①主音——主音（七声）
3.七声调式（加入2个偏音） ②找到宫音，确定调号
③修改变化音级（变徵#Ⅳ或闰 bⅦ）
【随堂练习】
（3）E徵雅乐
补充第五节 调式
（二）多种调式关系
1.同宫系统调
宫音与调号相同，主音不同的调式。
【例】C宫五声
1 2 3 5 6 1
宫 商 角 徵 羽 宫
C宫五声的同宫系统调：
D商 E角 G徵 A羽
P23第五节 调式
（二）多种调式关系
2.同主音调
主音相同，调号和音列不同的调式。
【例】
P23第五节 调式
（二）多种调式关系
3.近关系调：主音上下方纯五度调，及其同宫系统调。
【例】
P23第五节 调式
【强化提高题-单选题】1.下列调式中，与 G 大调属于近关系调的是（ ）。
A.g小调
B.b小调
C.A大调
D.E大调
P24记谱法
音乐记号
（一）省略记号
4.震音记号
补充讲义P6
