初中语文“学写传记”怎么写?4篇满分范文,教你把平凡生活写出高级感!

一、学写传记

从呱呱坠地到成长为一个少年学生，你已经有了十多年的人生经历。写一段自我介绍，回顾自己过去的经历，也说说自己对未来的想法。300字左右。

【写作指导】

1.介绍自己名字的由来和含义，写清楚自己的出生日期、出生地等基本信息。

2.选取自己生活经历中的重要事情，注意记录言行方面的细节。

3.写完后与家人、朋友交流，并请大家提出修改建议。

习作一：

母亲小传

生活中总会有一些人深深影响着我们。在我的生命中，那个影响我一生的人便是我的母亲。我特别爱在闲暇时缠着她，听她讲述过去的故事。

儿时轶事

我的母亲出生于××(籍贯)。小的时候，家里还算富裕。但是因为那个时代孩子多，母亲又是大姐，所以她的童年自然就不太平静了。那还是一个重男轻女的年代，这种思想在乡下尤为严重，一般的家庭是不会让女孩子读书的，女孩子长到十岁左右就要下地干活。而母亲发誓要读书，于是凭着韧性，母亲的学习成绩始终在学校名列前茅，老师也不断上门劝说，外祖父母让母亲继续读书，就这样她坚持读完了初中，并以优异的成绩考入当地的一所重点高中。入学通知书已经下来了，但是那年外公患病，家中困难。为了照顾年幼的弟弟妹妹，母亲毅然放弃了学业，年仅十五岁的母亲挑起了生活的重担。

创业艰辛

等到弟弟妹妹们都长大了，母亲决定进城找工作。因为只有初中学历，母亲找到的也就只有保洁员、营业员等工作。尽管每天工作时间很长，但母亲很珍惜自己的工作，无论做什么事都不怕吃苦，干活又比一般人勤快，两年后便升职成为推销经理，也就在这时，她认识了我的爸爸。他们彼此欣赏，互相照顾，于是一年后他们结婚了，第二年，迎来了我的出生。

三口之家

母亲告诉我，她怀我时，父亲总是无微不至地照顾着她，后来干脆让母亲辞了工作，待在家里休养。在××年11月8日的下午，我出生了。

我的出生，给父母带来了前所未有的喜悦。母亲每天忙完了家务就对着什么也不懂的我咿咿呀呀地说个不停，给我唱歌谣，讲故事，带着我做“体操”，忙得不亦乐乎。守着我一点一点地长高、长胖，兴奋地和下班回家的父亲讲我每一天的不同和进步，每一天都是那么的值得期待。她说这段时光是她最幸福的日子。

良师益友

渐渐的，我可以上幼儿园了，母亲又出去工作了。再后来，我读学前班了，开始有了学习任务。从此，母亲又多了一项使命：陪读。十几年来，她只要不上班，都会和我一起做功课，帮我复习。后来她感到实在没有能力辅导我了，就默默地坐在我身边，看着我做功课，在我需要的时候陪我聊聊天、递一杯热茶。

当我埋怨同学不真诚善良时，开导我的是母亲，她说：“无论别人如何对你，你问心无愧就好。”当我在考试中失败了，鼓励和安慰我的也是母亲，她说：“只要你尽力了，妈不怪你。”当我偶尔耍小性子冲母亲发火时，她总是走到一边不理我，用行动逼迫我记住“生气是惩罚自己”。

或许在别人眼里，母亲只不过是个不起眼的小人物而已，但是在我心里，母亲是我这辈子最敬爱的人。是她教会了我如何做人，如何化解同学、朋友之间的矛盾，如何面对困难与挫折。

母亲对我的关怀无微不至，我会以母亲为榜样。我发誓要做得和母亲一样，甚至超越母亲。用母亲的话来讲就叫：“用责任，为梦想努力。”

习作二：

苗雨润小传

在2007年的某天下午，随着一声“精神四溢”的啼哭，我诞生在许昌市的某家医院里，“我的到来，就像是一束光照在了家人心中”妈妈总是这样对我说 。 

我是苗雨润，一个神奇的美女，因为我两岁多一点上幼儿园，家人都以为我会哭的“花枝乱颤”没想到我居然在上课时开开心心的去，晚上开开心心的回家。和周围“哭天喊地”的小盆友比起来，可谓一道亮丽的风景线。不到六岁就上小学，所以自然比身边人都小一点。但性格却一点也没有一点小妹妹的样子，多数时候我都希望我能像个姐姐一样多照顾我身边的朋友。不过我特别喜欢看《蜡笔小新》，《樱桃小丸子》《花园宝宝》这样的动画片，周围人也戏称我就像“玛卡巴卡”一样，这点倒是挺像小女生的。平时待人大大咧咧，开朗。并且最主要的一点就是我特别乐观，这是不少人公认的。现就读于许昌市第一中学八年级十四班，步入初二，扑面而来的是各种学科压力，但由于各科老师的“热情洋溢”，教学有方，以及老班朱老师的“活泼开朗”“活蹦乱跳”，每天的班级气氛都是爱意满满，“不幸中的万幸”用在这恰好合适。 

平时爱好无非就是看看书，跳跳舞，唱唱歌。唱歌跳舞还算有点天赋，但由于我这个人比较随性，这两项没被当做我以后的生存技能，只是闲来无事时随意玩玩而已。但看书则是我从小到大养成的习惯，早已融入我生命的一部分。家中藏书从小到大也自然不少，我觉得爱看书就是我身上最大的优点。 

和众多初中生一样，我是个普通人，但我并不希望就这样一直普通下去。因为哪怕一颗流星只有一秒的时间划过天空，它也会拼尽全力把自己变成最亮的那个。希望未来能够通过自己的努力，寻找到我心中的那个“诗和远方”，成为“夜空中最亮的星”。 

习作三：

班主任小传

教授我们英语的周老师，是一名经验丰富的班主任，她那浪花般的长发束在半腰，冬天时就围一个纱巾。 

班上的每一个同学都对周老师的严厉做过无可置疑的描述，刚刚下课，班上就闹腾起来，有少部分同学在激烈地谈论某些事情，突然，正在谈话的同学们觉得好像有一对像鹰般冷冽的目光朝这边射来，刚一抬头都听见一个声音，少说话，多做事，看见说着口头禅的周老师神不知鬼不觉地出现在教室门口，只见那对烁烁发光的眼睛正寻视着教室里每一片区域、在课堂上，这对目光像放大镜一般，能又快又准又稳地放大开小差同学那微小的神态和动作，轻易地找出了玻璃上一条的裂缝，这目光来的措不及防，让你无法躲避，虽不像列夫托尔斯泰那般非宇宙的目光，但足够给人强大的震慑力。只要这双眼球裸露就一定会抓住微小的细节，同时无情的穿透虚假的学习，达到学生的内心深处。 

哎呀妈呀！一个同学的窘迫声清晰地传来，然而，那目前骤然消失，然后换代了温柔和蔼的目光，话语也变得柔和，不再那么严肃，一个灿烂的笑容向我们露出，有时候书写犯了错误，就拍一下脑门，随之又是烂漫的微笑，有时还幼稚地快活的跳了起来。 

不同性格的班主任，展示了不同的两面，严厉的和和蔼的性格，那波浪似的卷发在不停的跳动，手指也在空中做出一个上课的拿粉笔的手势。 

习作四：

周老师小传

看起来消瘦的身体，长长的头发，还有脸上挂着亲切的微笑，这就是我对她最初的印象。第一次见到她，我就认为她是一位负责的好老师，事实也告诉我是的。每天来的甚至比同学们还要早，但走的却比任何一个人都晚。她就是我的班主任——周老师。 

周老师对学生是非常关心的。一旦有人感冒咳嗽，周老师一定是最关心他的，一会儿问他是否吃药，一会儿问他有没有感到不舒服。若是班上很多人都生病，她会及时告知学校来消毒，还会提醒同学们做好预防措施，让大家勤洗手、多喝水，常开门窗通风，回家喝一些板蓝板等。有一次，班上一位同学流鼻血，她急忙跑过来，弯下腰关切的问他的情况，然后让他去厕所冲水止血。在我们班感冒频发时，老师还经常举行一些关于介绍健康知识的班会，以提高我们的防患意识。 

周老师是极其负责任的。别的班主任从不会下课后还留在那里，但周老师却是不同，经常在教室里一坐就是一天，除了吃饭、上厕所以外，就连批改作业她都在教室里完成。她这样做就是为了能更好的管理班级，了解每个学生的上课情况，及时回答学生的问题，做到对每一位同学负责。 

作为老师，她讲课幽默风趣，课堂气氛很好，经常为我们拓展一些课外知识，还督促学生做笔记、背书，每一样都是她亲自做。我想，没有几个老师会让学生一个个到她那里背书吧？那可给自己加大了不少工作量啊，毕竟她还要改作业、备课，制订教学计划，甚至还要操心我们其他学科的成绩。 

周老师还经常给我们讲一些道德品质、为人处事的知识，几周前我们班职周，她没有让固定的几个人去做，而是几乎让全班每个人都做了一次，这样既保证了公平公正，又让每个人都体验了一次早上在门口值勤的辛苦，还因为我们的集体意识问题曾大发雷霆，前两天的艺术小人才正在报名，美术老师都感叹周老师太负责了，一会儿去问她这个学生报名没有，一会儿去问她那个学生报没有。生怕让我们错失了一次难得的机会，还在班上和家长群里同时动员学生和家长积极报名。试问哪一位老师会这样有责任心的为学生操心这些细节？ 

周老师或许只是一个普通的老师，但她身上闪烁着的那些美好的精神却都是值得我们学习的，她是我们学习的榜样。我们都要像她一样尽职尽责，尽心尽力，把自己该做的事情做到最好。