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【港小·劳动】秋日躬耕拾秋实——联港小学花生综合实践系列













|秋日躬耕拾秋实|
联港小学花生综合实践系列活动
秋风送爽,硕果盈野。秋天是耕耘收获、沉淀成果的季节,也是大自然送给孩子们最好的成长课堂。
为打造“耕读润心,悦享劳动”劳动教育品牌,培育“五至”好少年,义乌市联港小学开展秋季摘花生主题综合实践系列活动。
孩子们走进联港小学校外劳动基地——植物园,沉浸式体验秋收劳作。在泥土的芬芳中习得劳动技能,在躬身实践里体会耕耘不易,收获独属于秋日的成长与喜悦。

秋田拾趣,尽览秋收盛景



褪去课堂的书卷气息,奔赴秋日的田园风光。花生,藏于沃土、静候秋收,是秋日最质朴的馈赠,也是联港小学劳动教育的生动载体。本次综合实践系列活动以“体验农耕、收获成长、感悟珍惜”为核心,让劳动教育从课堂走向田野,从理论落地实践。







活动前期,老师们提前为学生科普花生的生长习性、农耕知识与采摘技巧,讲解劳作安全注意事项,引导孩子们明白“一分耕耘,一分收获”的道理。
随后,同学们有序走进位于绿港农场校外劳动基地的花生田,化身小小农耕实践者。翠绿的花生枝叶随风摇曳,饱满的果实深埋泥土。
大家俯身田间,小心翼翼拔秧、去土,动作从生疏笨拙慢慢变得熟练流畅。秋日的微风、松软的泥土、饱满的花生,让孩子们真切触摸自然、体验劳作,在汗水浇灌中体会农耕辛劳,在亲手收获中读懂劳动的意义。

巧手拾果,躬行劳动真知



耕读润童心,温情暖秋田。同学们全身心投入摘花生实践,沉浸式感受秋收劳作的乐趣与艰辛,用双手收获秋日馈赠,用汗水诠释劳动之美。






起初不少同学动作生疏,摘果缓慢,但大家毫无懈怠、不惧脏累,互相借鉴技巧、反复练习,渐渐掌握诀窍,动作愈发麻利娴熟。阳光下,孩子们额头沁出汗水,衣角沾染泥土,却始终笑容灿烂、干劲十足。

同学们在亲手采摘、亲手收获的过程中,真切体会农耕劳作的不易,沉浸式感受秋日丰收的喜悦,在实践中锤炼吃苦耐劳、踏实肯干的美好品质。

以艺绘秋,定格丰收美好



劳作收官,艺绘秋实,一笔一画皆是童真,一彩一墨皆是感悟。为让丰收的喜悦持续延续,让劳动感悟浸润童心,联港小学的同学们以本次花生综合实践系列活动为灵感,开展花生主题创意绘画活动。
孩子们结合田间所见、劳作所感,用画笔定格秋日丰收之美,描绘劳动收获之乐。
一幅幅鲜活生动的创意画作,是孩子们劳动感悟的具象表达,是童真创意的精彩绽放,也让农耕之美、劳动之美扎根心底。






一畦花生田,一堂成长课,一次研学行。本次义乌市联港小学花生综合实践系列活动,融劳动、自然、美育、德育于一体,让孩子们走出课堂、亲近自然、体验农耕。
从躬身采摘的汗水付出,到亲子相伴的温情时光,从老师暖心的陪伴指引,到执笔绘秋的创意表达,孩子们在劳作中锤炼品格,在实践中增长见识,在感悟中珍惜所得。
劳动砺心志,耕耘促成长。未来,联港小学将持续深耕劳动教育,依托自然课堂、农耕研学、创意美育等多元形式,让孩子们在体验中成长,在耕耘中蜕变,让劳动之花常开校园,让奋斗精神浸润童年!
图文:龚晨宇
一审:张宁宁
二审:朱 艳
三审:傅剑明
