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到了高中,数学根本不是靠老师教会的,学渣要逆袭,补课再多都不如踏实做好这8个步骤!

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很多家长和学生都有一个误区,觉得数学学不好,就是老师教得不够好,或者补课补得不够多。于是拼命报班、请一对一、周末排满课程表,结果呢?补课的时间越来越多,成绩却不升反降,甚至越补越没信心。

其实到了高中阶段,数学这门课有个残酷的真相:老师能做的,只是把知识点讲清楚,想要把知识转化成实打实的解题能力,依靠的从来不是老师,而是学生自己。

初中数学靠听讲、靠刷题就能应付过去,可高中数学难度陡增,知识点之间环环相扣,如果学生只是被动地听、被动地补,永远都是隔靴搔痒。

那数学到底该怎么逆袭?

我总结了八个步骤。

第一步,先搞清楚自己到底卡在哪一环

很多学生觉得“自己数学不好”,但你问他,具体不好在哪里?,他根本说不清楚。

是基础概念没吃透?是运算能力太差,一算就错?还是审题不仔细,明明会做的题也丢分?这三种问题,解决方法完全不一样。

所以逆袭的第一步,不是急着做题,而是拿出最近三次的试卷,把每一道错题分分类,看看到底是哪个环节出了问题。如果没找对问题,后面的努力都是白费功夫。

第二步,把课本重新啃一遍,别小看它

很多学生一上高中就直接进入刷题模式,课本翻都不翻,觉得课本太简单、没用。这是个天大的误区。

高中数学的很多难题,本质上都是课本基础概念的变形和组合。如果连课本上的定义、定理、公式的推导过程都说不明白,那做再多的题也只是在死记硬背套路,一旦题目稍微变个花样就懵了。

因此,逆袭的第二步,就是回过头去,把课本里的每一个概念都弄懂弄透,最好能自己给自己讲一遍,讲明白了,才算真的懂了。

第三步,建立自己的错题本,而且要真的用起来

几乎每个老师都会强调错题本的重要性,但真正把错题本用好的学生却不多。很多学生的错题本就是抄一遍题目、抄一遍答案,抄完就完事了,从来不回头看,这样的错题本等于白做。

真正有效的做法是,在每道错题旁边都写清楚自己当时是怎么想错的,正确的思路是什么,这道题考的核心知识点是什么。等过一段时间,还要拿出来重新做一遍,看看自己是不是真的掌握了。

总之,错题本不是抄写错题,而是给自己建立的一份“漏洞清单”,清单越清晰,进步越快。

第四步,学会独立思考,别一遇到难题就翻答案

这一点特别重要,也特别难做到。很多学生一道题想了一分钟没思路,立马就翻答案或者问老师,看似效率很高,其实是在偷懒。

数学能力的提升,恰恰就发生在那些“卡壳”的时刻。面对一道题,多想的那几分钟,才是真正锻炼思维的过程。

所以逆袭的关键一步,就是给自己定个规矩:面对一道难题,至少独立思考5分钟以上,实在想不出来再看答案,而且看完答案之后,一定要合上书自己重新做一遍,确保是真的学会了,而不是看懂了。

第五步,练习要有针对性,别搞题海战术

刷题当然有必要,但盲目刷题效果并不好。有的学生一天刷五十道题,看起来很努力,但都是同一类型、自己已经会的题,真正薄弱的环节反而没有针对性地去练。

因此,逆袭的第五步,就是要根据第一步诊断出来的薄弱点,专门找这一类型的题目集中突破,把这个知识点吃透了,再进入下一个。宁可少而精,也不要多而杂。

第六步,重视规范书写,别让“会做却丢分”成为常态

这一点很多学生根本没意识到问题所在。明明这道题会做,思路也对,可就是因为步骤跳得太快、卷面潦草、关键过程没写清楚,硬生生被扣掉好几分。

高中数学阅卷是按步骤给分的,思路对但表达不规范,照样拿不到该有的分数。所以逆袭的第六步,就是平时做题就要按照考试的标准来写,该写的过程一步都不能省,字迹要工整,逻辑要清楚。这个习惯养成了,考场上才不会因为不必要的失误而后悔。

第七步,定期回顾和总结,把知识串成体系

高中数学最怕的就是学了后面忘了前面,各个章节之间零零散散,没有形成体系。

所以每隔一段时间,比如每两周,都应该停下来做一次系统性的复习和总结,把这段时间学过的知识点用思维导图或者提纲的形式梳理一遍,看看哪些知识点是孤立的、没有和其他知识点建立联系的。

第八步,管理好学习节奏和心态,别因为一次考砸就自我否定

数学的进步从来都不是一条直线往上走的,中间难免会有反复,甚至某次考试成绩比之前还差。很多学生一遇到这种情况,就开始怀疑自己是不是真的不适合学数学,进而放弃之前的坚持和努力。

这种心态才是逆袭路上最大的绊脚石。所以逆袭的最后一步,就是要学会给自己一个合理的心理预期,明白这个过程本来就有起伏,遇到波动不慌不乱,调整好节奏继续往前走,而不是一遇挫折就全盘推翻自己的努力。

写在最后

这8个步骤说起来简单,做起来其实需要不小的毅力和耐心。可能坚持了一两周,感觉进步不明显,就想放弃,又想着回去报班补课算了。

但请相信,数学这门学科最讲究的就是扎扎实实,任何一个环节偷懒,后面都会加倍还回来。补课能帮你把知识点再讲一遍,但真正把这些知识变成自己的能力,靠的永远是靠自己一步一个脚印地去理解、去练习、去总结。

总之,别再迷信“多补课就能提分”这件事了。真正的逆袭,从来都不是靠别人推着走,而是靠自己主动往前走。把这8步踏踏实实做下来,比什么补习班都管用。

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作者介绍: 

台风老师,双一流研究生学历,致力于分享初高中真正有用的干货。发布的学习方法在小红书超150万收藏和点赞,公众号发布了900多篇原创学习文章。欢迎关注。

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