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初中数学培优教辅
初中数学培优教辅我发的书都是我自己买过的，好多我都送人了，有些不适合送人的直接扔了，买的时候就想着去培训班也要花钱，买书见识更多的老师的讲解更好。在实际操作的过程中也没有特别的顺利，有时候也会因为这样那样的事情而耽误。有时候发现孩子某一个知识点有问题的时候，我会帮助孩子把这个知识点相关教辅上面的讲解找出来，让孩子自已看，自已思考，这个方法一直以来对孩子比较有效。有问题的时候我也会帮助他找到老师解决问题。 所有书籍都是我自已买来的，浙江大学出版社在初中阶段的教辅，在孩子初中阶段我想我是全部买了，总体来说相当不错。大家看了我的分享觉得这是我需要的可以自己去买，要是拿不准可以问一下我，具体孩子是哪个知识点不会，或者是学到了什么程度想拔高，这都有对应的教辅。这些只有自己管孩子的家长才能明白，买书是一件容易的事情，只是陪伴学习的这个过程更难得。尊重出版社的劳动成果。不要找我索要电子版，我没有。 之前扫描《初中数学平面几何经典题研究》纯属因为这本书绝版了，扫描过程中也有一点问题最后接受了网友的意见做了修正，没有任何利益。分享给大家研究或指导孩子或指导学生让大家一起成长。有人指责我盗版，我不知道是什么心理。我没有卖，只是分享给愿意学习的同行者研究也算盗版吗？我看到的信息都做了回复，不知道有没有漏下的，反正收到邮件的都回复了，后面不再接受私信。 关于发微信公众号，我不会一味的追求涨了多少粉丝，也不缺这点钱，有了最好，没有也不会影响我的生活。我就是发，有同频的人看、交流、一起进步就好。钱不是定义一个人的的唯一标准，自已快乐就好。 今天分享的这本书还是适合孩子巩固提高的教辅，思路与解题方法比较重要，我觉得它是知识转为为能力的桥梁，孩子在学习的过程中可以想，然后思，然后做题。如果孩子在学习的过程中想要巩固提高，找到一些解题的技巧和方法可以看这本书。我在后面链接了浙大出版社的购买链接。 
这本书的编排结构从思维导到到例题讲解到阶梯训练，阶梯训练按层次设计A,B两组能力训练题检测学习的效果与能力。这本书重技巧和简洁的解法。它这个练习题的题量并不大，巩固对应知识点还是戳戳有余的。