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三大专题深度剖析,新城小学数学教研培训干货满满
金秋启新序，教研促深耕。为明晰新学期教学方向，把握新教材变化，破解日常教学实操难题，新城第一实验学校小学数学组于9月14日下午，在会展校区小报告厅开展期初教学研讨活动，全体数学任课教师齐聚现场，共研教学新思路，共谋学科新发展。
1.统筹部署，
明晰新学期工作重点
活动由沃维维老师主持。首先，沃老师对本学期教研组各项工作进行细致介绍与任务布置，梳理本学期教研重点工作，围绕集体备课、课堂提质、作业管理、教师专业成长等方面提出明确要求。同时分享推荐三款实用教学APP，借助数字化工具赋能日常备课、课堂实施，助力老师们高效开展教学工作，为新学期教研教学工作理清思路、锚定方向。
2.解读新教材
，
把握教学新变化
随后，刘炯老师、陈鹏洋老师带来四、五年级人教版新教材专题解读。两位老师结合新旧教材目录对比、单元内容调整，梳理教材增删改动，剖析单元编排逻辑、教学重难点，提出备课要立足知识整体结构、课堂重视学生探究经历、评价关注学生思维层次的教学实施建议，帮助老师们读懂教材、用好教参，精准对接课堂教学。
3.头脑风暴聚智慧，
共探作业管理金点子
本次研讨聚焦数学作业全流程管理开展头脑风暴。各年级组利用10分钟分组研讨，围绕口算布置、作业收交批改、错题辅导、课堂作业时间规划、面批模式、跨班教学平衡、低段作业评价等一线真实痛点开展热烈交流。
各组选派代表上台分享3～5条接地气、可落地的实操妙招，大家互通经验，碰撞思维，把教学中的巧思转化为可推广的实践方法，着力实现作业提质减负。
4，总结赋能，
立足教材深耕课堂
最后，俞校对本次活动进行总结。她首先带领大家学习教学参考书，细致讲解教参的实用价值。她叮嘱各位老师，日常教学工作再忙碌，也一定要坚持深入研读教参，结构化理解单元教学内容，立足数学本质，备好每一节扎扎实实的常态课。
同时俞校向全体老师推荐书籍《AI时代，教师的下一站》，指出这是当下教育发展的风向与趋势，鼓励老师们主动阅读学习；并提出，面对技术变革，教师更要守住课堂主阵地，深入研究教材，立足学生学情，把教学基本功落到实处，不断提升课堂教学的内核力量。
道阻且长，行则将至。本次期初教研为新学期数学教学拉开序幕。全体数学教师将带着本次研讨的思考与收获，脚踏实地，深耕课堂，在实践中不断探索，助力学生数学核心素养稳步生长。
排版：欧阳苏婷
文字：方梦宁
图片：叶杉杉、周雪妍
审核：校长室