白名单里悄悄多了个＂AI+艺术＂赛道,盯紧这几项,科技老师下个月的惊喜在这儿

你家孩子班上，是不是也开始用AI画画、做动画了？别以为这只是玩。在教育部最新的白名单里，"人工智能+艺术"已经是一门正经的国家级竞赛了——而且最近决赛捷报，一个接一个。

翻完教育部《2025—2028学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》，一个变化很显眼：这一轮白名单共47项，自然科学素养类22项、人文综合素养类10项、艺术体育类15项。和上一轮比，新增16项、移出13项。

新增的名单里，有几个和"AI""智能"强相关的项目，正在成为科技老师和班主任指导学生参赛的新蓝海。

最值得盯的：AI辅助生成数字艺术创作者大赛

这项全称"全国青少年人工智能辅助生成数字艺术创作者大赛"（英文缩写AIGCNYACC），由文化和旅游部艺术发展中心主办，已列入教育部白名单，是面向全国中小学生的国家级"人工智能+艺术"常态化竞赛，每年一届。

它覆盖小学、初中、高中多个学段，设置AI与图像生成表达、AI与数字动漫艺术、AI与非物质文化遗产等赛项。比的不是谁手绘功底深，而是谁更会用AI工具做创意表达、审美素养和文化理解。

光看最近的捷报就知道火到什么程度。陕西省西咸新区秦汉中学，在2026年第一届全国决赛里一举拿下两项全国一等奖：初中组数字动漫作品《字在碑林》、非遗主题作品《旧韵新生》双双摘金；再加上省赛的10个奖项，小学、初中、高中三个学段全面开花。孩子们用AI把碑林、皮影、长安十二时辰做出了新味道。

这对咱们老师意味着什么？美术、信息技术、语文甚至历史老师，都可以牵头组队。门槛比传统绘画比赛低，创意和工具使用的权重更高，普通学校的普通孩子，也有机会站上全国领奖台。

劳动教育里的"智能设计"：无碳小车开出金牌

另一项值得关注——全国青少年劳动技能与智能设计大赛（AILD），由中国自动化学会主办，是白名单里唯一聚焦劳动教育的全国性竞赛。2025—2026学年全国总决赛刚在山西落幕，汇聚近3万人。

深圳龙华一所学校的9名小学生，在"绿水青山——无碳小车"赛项里拿下两金一银。小车靠重力势能驱动，不用电池燃料，车体用环保材料，选手要在有限时间里独立完成设计、制作与调试。考的不只是技术，更是工程思维、劳动技能和团队协作。

这个赛项特别适合中小学的创客社团、劳技课。它把课堂所学变成奖牌的逻辑很清晰：先有"创意无碳小车""结构设计搭建"这样的校本课程打底，再集中集训打磨，最后上台比拼。想带学生出成绩的科技老师，这条路径可以直接抄作业。

科学实验能力大赛：首届决赛刚收官

还有一项首届举办的——全国青少年科学实验能力大赛，由中国教育装备行业协会主办，分初中物理、初中生物、高中物理、高中化学、高中生物等学科组。首届全国决赛在济南举行，1749名中小学生参加，决赛现场抽签、实验设计5分钟、选器材10分钟、动手操作。

莆田市10所学校的25名学生参赛，拿下了一等奖1项、二等奖2项、三等奖8项，获奖人数占全省中学学科组的30.8%。福建全省138人参赛、126人获奖。这说明什么？新赛事第一届，知道的人还不多，竞争相对没那么"卷"，正是入场的好时机。

给科技老师和班主任的参赛地图

把这几项串起来，其实是一张清晰的"新赛道地图"：

提醒一句：白名单两年一更新，报名前一定对照最新名单看清楚学段和要求，别拿错届的表。另外，凡是要求缴费、承诺"保奖"的，基本不是正经白名单赛事，家长老师都要留心。

老师能从中拿到什么

指导学生参赛，表面是带学生玩，实际是给自己攒"硬通货"。白名单赛事的获奖指导，在综合素质评价、校内评优、甚至教师评先里都越来越被看重。更重要的是，这类AI+艺术、劳动+智能的赛道，正好和学校正在推的跨学科、项目式学习对上口——做赛事，就是做课程，一举两得。

下次家长会，与其只说"孩子要多读书"，不如告诉家长："咱们班这学期要冲一个AI艺术的国家级比赛，孩子能学着用AI做非遗动画。"这话，比任何一句"要重视素质教育"都管用。

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你们学校今年准备带学生冲哪个白名单赛事？美术老师、信息技术老师、劳技老师，谁先动起来？ 评论区说说你们的参赛计划，互相取取经🤝 觉得这篇帮你理清了新赛道，点个「在看」，转给负责科技活动的同事～

信息来源：教育部《2025—2028学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》（47项白名单）；全国青少年人工智能辅助生成数字艺术创作者大赛（文旅部艺术发展中心主办）、全国青少年劳动技能与智能设计大赛 AILD（中国自动化学会）、全国青少年科学实验能力大赛（中国教育装备行业协会）相关赛事报道及决赛捷报（2026-09-16至09-17，腾讯网、网易、深圳晚报等）