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教育AI应用动态

教育AI应用动态
教育与AI应用新闻动态(2026年9月17日—18日)
1. 香港教育局联同腾讯启动"AI for All",发布全港中小学AI编程大赛和教师AI课程
9月17日,香港特区政府教育局联同腾讯WeTech Academy举办"AI for All"启动礼,宣布"微信小程序全球创新挑战赛(香港区域赛)"2026/27赛季启动,并由香港教育城与腾讯云联合推出"教师AI素养及应用培训联合课程",从学生与教师两端推动AI教育普及。活动呼应同日公布的香港首个《五年规划》及2026年《施政报告》,提出至2028年首季推出超过200项AI培训课程及活动。
来源:人民网香港频道 http://hm.people.com.cn/GB/n1/2026/0917/c42272-40800576.html
2. 芯位人工智能学院正式开学,全国首个"坐在AI上的大学"迎来首届新生
9月17日,由吉利控股集团联合芯位科技创建的芯位人工智能学院在三亚举行开学典礼,首批50名本科新生入学。学院以"全栈AI+项目制"教学模式贯穿四年培养,开设智能驾驶、智能座舱等方向,实行"三个校园"(企业跨界校园、全球大学跨区校园、线上线下跨线校园)和"三导师"(学术导师、企业导师、AI导师)协同机制。
来源:央广网 https://www.sohu.com/a/1077205718_362042
3. 2026亚太人工智能大会在长春开幕,设AI赋能基础教育与高等教育专题论坛
9月17日,2026亚太人工智能大会在长春拉开帷幕,以"智联共生·共拓新机遇"为主题,为期三天,设置20余场分论坛。大会首日即举办"AI赋能基础教育高质量发展研讨会""AI赋能高等教育暨人类文明新形态论坛""AI+教育变革与科技创业论坛"等多场教育主题平行活动,汇聚20余位海内外院士专家、200余家企业、百余家高校科研院所。
来源:中国吉林网 https://news.cnjiwang.com/jwyc/202609/4082314.html
4. 全国首个西部空天AI产业研究中心在西安揭牌,校企共筑"人工智能+"融合新生态
9月17日,全国首个聚焦太空算力AI侧与应用侧研究的校企合作研究中心在西安挂牌成立,由西安交通大学人工智能学院与星用空间(重庆)科技有限公司联合发起。中心重点开展空天AI技术、太空算力架构、太空云计算等前沿领域联合攻关,并针对航天器自主运行、空间目标识别等场景进行垂类模型训练和智能体研发,同时开展研究生联合培养。
来源:京报新闻 https://news.bjd.com.cn/2026/09/17/11962763.shtml
5. 2026年"中非STEM教育教师培训合作计划"研修班开幕,聚焦"AI+STEM教育"
9月17日,由联合国教科文组织教师教育中心、上海师范大学主办的"2026年中非STEM教育教师培训合作计划"研修班在上海开幕,来自非洲13个国家80余位教育官员、教师教育者及中小学教师参加。本年度聚焦"AI+STEM教育"与"女性STEM教师发展",教育部国际合作与交流司副司长刘勇指出,各国需共同思考如何运用AI提升教育质量,同时维护教育公平与包容。
来源:上观新闻 https://www.shobserver.cn/news/detail?id=1178741
6. 服贸会教育服务专题展深度报道:AI教育服务从"秀技术"走向真实课堂落地
9月17日,多家媒体对刚闭幕的2026年服贸会教育服务专题展进行深度回顾报道。展会期间,具身智能教育加速走进校园——小学生用自然语言操控人形机器人踢球、编程;"京娃"系列教育智能体矩阵迭代升级,覆盖课堂教学辅助、个性化学习、校园治理等场景;飞象星球AI墨水屏平板、AI循证教学方案、智慧心育方案等产品集中亮相。《北京市教育领域人工智能应用指南(2026年)》在展会期间正式发布。
来源:中国产业经济信息网 https://www.cinic.org.cn/hy/jy/1653650.html
7. 第八届智能教育论坛暨AI赋能高等教育专题论坛今日在珠海举办
9月18日,第八届智能教育论坛暨中国教育技术协会智能教育专业委员会第二届学术年会在广东珠海开幕,同期开设AI赋能高等教育专题论坛。论坛聚焦AI赋能高校课堂变革,推动教学从"以教为中心"转向"以学为中心",探索人工智能在高等教育领域可复制、可推广的实践路径。
来源:安徽信息工程学院 https://www.aiit.edu.cn/info/187639
8. 豆包爱学引领AI教育新变革:让课程精准适配每个孩子的独特需求
9月17日,字节跳动旗下AI学习助手"豆包爱学"引发关注。据中国青年报调查,75.4%的中小学生家长表示孩子已使用生成式AI,62.6%认为其拓展了知识面,但58.8%担忧心理依赖。豆包爱学通过AI老师、拍题答疑和作业批改等功能,试图突破传统AI学习工具"一道题答疑"的局限,实现个性化学习路径定制。
来源:搜狐 https://www.sohu.com/a/1077444537_121956425
总结分析
一、AI教育从"局部试点"进入"系统铺开"阶段。 香港"AI for All"计划从学生和教师两端同步发力,配套200项培训课程和教师AI素养认证体系;服贸会教育展上"京娃"智能体矩阵的迭代、《北京市教育领域人工智能应用指南》的发布,标志着AI教育应用正在从单点产品走向区域性、体系化的教育基础设施。
二、产教融合深度升级,"原生AI大学"概念落地。 芯位人工智能学院的开学是一个标志性事件——不是在传统高校中增设AI课程,而是以AI为底层架构重新设计大学教育形态("大学坐在AI上"),实行三导师、三校园、项目制教学。西安交大空天AI研究中心的揭牌则代表了另一条路径:将AI能力注入特定产业领域的人才培养闭环。
三、AI教育的"全球对话"加速形成。 中非STEM教育研修班、亚太人工智能大会的教育专题论坛、智能教育国际年会同日举办,反映出AI教育已不仅是各国各自的内部议题,而是成为国际合作与经验互鉴的核心领域。中国正通过"数字鲁班工坊"、国家智慧教育平台国际版等载体加速输出AI教育标准和解决方案。
值得关注的隐忧是:豆包爱学报道中家长对AI依赖的担忧(58.8%),以及MIT近期报告提出的"认知投降"(Cognitive Surrender)概念,提示行业在追求规模化落地的同时,需要建立更完善的AI使用边界和评估机制,确保技术服务于"独立思考"而非替代思考。

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