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研思共进聚联盟,素养落地启新程——小学英语俊德教研联盟活动在科苑小学圆满举行










为扎实推进PEP新教材单元整体教学改革,促进联盟校及全区小学英语教师专业成长,9 月16日下午,小学英语俊德教研联盟主题教研活动在济南市历下区科苑小学二楼礼堂如期开展。俊德教研联盟各校英语教师、全区六年级英语任课教师齐聚一堂,共研课堂,共话素养落地。
01
单元解读明方向

活动伊始,科苑小学王璐老师带来六年级上册Unit 2单元整体解读。她立足单元主题,拆解教学目标,梳理课时逻辑,清晰呈现单元整体教学设计思路,为在场教师搭建起单元教学的整体框架。


02
课例展示促深耕

随后,科苑小学苗伟佳老师呈现六上 Unit 2第一课时课例。课堂紧扣英语学科核心素养,创设真实情境,引导学生在语言运用中感知、体验,将单元整体理念落实到每一个教学环节。



03
数字赋能助教学

盛景小学许笑伟老师带来中小学智慧教育平台使用经验分享。从资源查找、素材应用到课堂实操,分享内容贴合一线教学,为老师们数字化赋能英语课堂提供实用方法。

04
研讨交流共成长

在课例设计介绍与评课交流环节,参会老师们畅所欲言,围绕单元整体教学、课堂活动设计展开热烈研讨,在思维碰撞中交换想法,互学互鉴。大家积极交流,真诚提出改进建议,教研氛围浓厚。



张艳老师对本次英语展示课开展专业点评,指出要深挖教材编写意图,分层落实听力训练,合理把控课时拓展,立足课标夯实学生语言基础。

鲍海莉老师肯定了课堂创设的生活化情境,提出课堂活动需进一步凸显学生主体地位,引导学生在真实交际中运用语言。

05
总结聚力再出发

活动最后,谢群主任对本次教研活动进行总结。她肯定了本次单元整体教学研讨的成果,鼓励老师们持续深耕PEP新教材,立足单元整体,聚焦核心素养,在持续教研中不断提升课堂教学质量。


研思共进,聚力前行。本次俊德教研联盟活动搭建了优质的交流平台。未来,科苑小学将继续与联盟各校携手,深耕单元整体教学,聚力英语课堂改革,让核心素养真正落地课堂。
图文来源:科苑小学英语组
初审:刘晓欣
复审:张华静
终审:薛艳杰
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