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【数学天天练510】小学数学1-6年级练习题,带孩子练练手吧!

【数学天天练510】小学数学1-6年级练习题,带孩子练练手吧!

一年级

       哥哥和妹妹各有一些糖果,哥哥把自己的一些糖果分给妹妹,现在他们都有5块糖果。哥哥和妹妹原来可能各有几块糖果呢?

二年级

      下图是一个正方体木块,在它的表面涂上蓝色,然后沿正方体上面直线垂直切开。一共切成了几个三棱柱?每个三棱柱没有涂颜色的面有几个?这些三棱柱一共有几个面没有被涂色?

三年级

       甲、乙两人共有3元钱,甲、丙两人共有7元钱,乙、丙两人共有8元钱,你能算出甲、乙、丙三个人各有多少元吗?

四年级

        四(1)班共38位同学,有20人会下围棋,有15人会下象棋,有10人既不会下围棋也不会下象棋。请你算一算,该班既会下围棋又会下象棋的有多少人?

五年级

       一个盒子里有200个红球,如果按照每次取出3个红球然后放入2个白球的规律进行调换,在最后一次调换之前,盒子里有多少个球?

六年级

       下午2时,刘老师开车从学校出发去工厂接劳模陈师傅来做报告,往返需用1小时。陈师傅在下午1时便离厂步行向学校走来,途中遇到刘老师,便立刻上车驶向学校,下午2:40到达。汽车速度是陈师傅步行速度的几倍?

      请做完题之前不要看下面的答案!!独立思考很重要!切记!切记!切记!

一年级

【解析】因为是哥哥把一些糖果分给妹妹,他们才都有5块糖果,所以哥哥的糖果一定比妹妹多。假设哥哥给了妹妹1块糖果,现在他们都有5块,那么妹妹原来应该有4块糖果,哥哥有6块;假设哥哥给了妹妹2块糖果,那么妹妹原来就有3块糖果,哥哥有7块;假设哥哥给了妹妹3块,那么妹妹原来就有2块糖果,哥哥有8块;假设哥哥给了妹妹4块,那么妹妹原来有1块糖果,哥哥有9块;假设哥哥给了妹妹5块,那么妹妹原来可能没有糖果,这与题目告诉我们的不一致,所以是不可能的。

       为了便于观察,可以将上面推理的结果列成一个表格(见上图),即:哥哥可能有6块糖果,妹妹有4块;哥哥还可能有7块糖果,妹妹有3块;哥哥有8块,妹妹有2块;哥哥有9块,妹妹有1块;这些都有可能。

二年级

【答案】切成了8个三棱柱,每个三棱柱没有涂颜色的面有2个,这些三棱柱一共有16个面没有被涂色。

【解析】这个题可动手切一切,一共可以切成8个三棱柱。每个三棱柱有2个面没有颜色,一共就有2+2+2+2+2+2+2+2=16(个)面没有被涂上颜色。

三年级

【答案】甲有1元,乙有2元,丙有6元。

【解析】根据题意可知:甲+乙=3,甲+丙=7,乙+丙=8。把这三个结果相加,得数就是两个甲、两个乙、两个丙的钱的总和。也就是:甲+甲+乙+乙+丙+丙=3+7+8=18 元。所以,甲+乙+丙=9元,列式:18÷2=9(元)。又因为甲+乙=3元,那丙就是6元,列式:9-3=6(元);甲+丙=7元,那乙就是2元,9-7=2(元);乙+丙=8元,那甲就等于1元,列式:9-8=1(元)。

四年级

【答案】该班既会下围棋又会下象棋的有7人。

【解析】这是一道比较复杂的“重叠问题”,我们可以通过画集合图来梳理题目中的数量关系。

       根据题意和上图可知,该班同学共分以下情况:①会下围棋的20人,即上图的左边椭圆;②会下象棋的15人,即上图的右边椭圆;③两种都不会的10人,即上图中两椭圆以外且方框以内的部分;④两种都会的人数,即两椭圆相交处。

       根据“全班共38位同学”和“有10人既不会下围棋也不会下象棋”这两个已知条件,可以求出“围棋和象棋至少会一种的人数”是:38-10=28(人)。又因为“两种都会的人数=会围棋的人数+会象棋的人数-至少会一种的人数”,因此该班“既会下围棋又会下象棋的人数”为:20+15-28=7(人)。

所以第7个正方形的面积是:5×2×2×2×2×2×2=320(平方厘米)。

五年级

【答案】盒子里有135个球。

【解析】根据题意:“一个盒子里有200个红球,如果按照每次取出3个红球然后放入2个白球的规律进行调换”,可知红球最多可以取200÷3=66(次)…2(个),也就是说红球和白球调换的次数最多66次。又根据“在最后一次调换之前”,即调换66-1=65(次),每次调换红球都会减少3个,白球增加2个,因此,最后一次调换之前,盒子中取出的红球数为3×65=195(个),放入的白球数为2×65=130(个),所以在最后一次调换之前,盒子里有200-195+130=135(个)球。

六年级

【答案】汽车速度是陈师傅步行速度的8倍。

【解析】根据题意,画如下图。

        汽车下午2时从学校B点出发,在C点与陈师傅相遇,再返回B点,共用时40分钟,由此可知,从B点到C点用了:40÷2=20(分钟),也就是2:20在C点与陈师傅相遇,此时陈师傅走了1小时20分,也就是80分钟。又因为汽车往返AB两地需用1小时,则走完AB两地需要30分钟,又知走完BC两地需要20分钟,所以汽车走完AC两地需要:30-20=10(分钟)。

       综上所述,走完AC,陈师傅需要80分钟,汽车需要10分钟,80÷10=8,所以汽车的速度是陈师傅步行速度的8倍。

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