深耕语文衔接 赋能阳光成长——黄石市初高中语文学段衔接暨阳光成长课堂名师送教荻田初级活动

为破解初高中语文学习衔接难题，帮助学生平稳完成学段过渡，切实落实“阳光成长”育人理念，2026年9月29日上午，初高中语文学段衔接暨阳光成长课堂名师送教活动在荻田初级中学圆满举行。

黄石市、阳新县教科院相关领导，阳新经济开发区综合管理室相关领导，全市相关初高中语文骨干教师、教联体各初中语文骨干教师、张绪梁名师工作室骨干成员以及荻田中学全体语文教师参与本次活动。

名师深耕课堂，聚力教研交流，以优质示范课堂搭建学段衔接桥梁，为学生的语文学习与身心健康成长赋能助力。下面，让我们一同走进本次送教活动现场。

紧接着，荻田中学朱开屏老师开展《从离开到觉醒——人物的三层突围》名著联读示范课。课堂上，教师带领学生品读经典人物，在故事的沉浮中看见人性的挣扎与精神的觉醒，引导学生学会整合阅读、深度思考，让名著阅读不再停留于情节识记，真正实现读有所悟、思有所得。

紧随其后，黄石二中王纪星老师开展《变色与变形：小人物的异化》示范教学。本节课联动《变色龙》与《变形记》，探究“变色与变形：小人物的异化”。课堂借助文本思辨，探讨格里高尔变形后不变的亲情本心与残酷的现实处境，赏析细节描写塑造人物的写作手法，剖析环境对小人物精神的异化，搭建起初高中小说深度阅读的衔接桥梁。

评课交流环节，阳新县教科院语文教研员王敏主任立足两节示范课，结合初高中语文衔接教学的实际，分别从教学设计、文本解读、思维训练等角度畅谈听课感悟，既肯定课堂亮点，也提出优化建议。

活动尾声，黄石市教科院副院长朱青松为本次活动作总结讲话。朱副院长对本次初高中语文学段衔接暨阳光成长课堂名师送教活动给予充分肯定，高度评价两节示范课的教学价值，也对专题讲座与评课研讨环节的教研实效予以认可。他立足语文教学实际，进一步阐明初高中语文衔接教学的重要意义，对一线语文教师提出期望：要立足学情，深耕文本阅读，重视学生思维能力的梯度培养，切实做好学段过渡，落实阳光成长育人理念，不断提升课堂教学质量。

以课为媒，以研聚力。本次名师送教活动圆满结束。通过示范课、专题讲座、评课研讨等丰富环节，老师们在观摩与交流中碰撞思想、收获启迪。今后，各位语文教师将学以致用，扎实推进初高中语文教学衔接工作，深耕课堂，助力学生实现平稳过渡，陪伴少年向阳奔赴新的成长。