五年级数学上册(位置)知识点+提优练习,打印给孩子同步训练!

一．填空。（每空2分，共22分）

1.竖排叫做（   ），横排叫做（   ）。列数（   ）数，行数（   ）数。

2.用数对表示物体的位置时，应先写（  ）数，再写（  ）数。

3.亮亮在第2列，第3行的位置，可以用数对表示为（    ）。

4.点A(3,6)向右平移3格用数对表示是（    ），向左平移2格用数对表示是（    ）。

5.点B(3,4)向上平移2格后用数对表示是（   ），向下平移2格后用数对表示是（    ）。

二．选一选。（每空3分，共15分）

1.如图，表示点M的位置的数对是（    ）。

A.(3,2)  B.(2,3) C.(3,3) D.(2,2)

A. (1,3)  B.(3,1) C.(2,3)  D.(3,2)

3.乐乐坐在教室的第5列第3行，用数对（5,3）表示。丽丽坐在乐乐正前方第一个位置上，丽丽的位置用数对表示是（   ）。

A. (6,3)  B.(5,2)  C.(5,4) D.(4,3)

4.在一幅图上，点A(1,1),B(3,2),C(5,2)组成的三角形ABC是（    ）三角形。

A.锐角  B.直角  C.钝角 D.等腰

5.数对（3,4）向右平移3格后用数对表示是（     ）。

A. (3,7) B.(3,6) C.(3,1) D.(6,4)

三．用数对表示下列各字母的位置。（20分）

A. (     )    B,(     )  C.(    )

D.(     )    E.(     )

四．下图是一个三角形的平面示意图。（24分）

（1）用数对标出三角形各个顶点的位置。

A. (   )  B.(    )  C,(    )

(2) 把三角形向右平移4格，平移后所得的图形顶点在哪里？用数对表示出来。你发现了什么规律？

规律：

五．下面是某城市部分城区的平面示意图。（第1小题共4分，第2小题3分，第3小题4分，第4小题8分。）

（1）用数对描述一下广场和客运站的位置。

（2）书店在学校以北100m，再往东走600m处，请在图中标出书店的位置。

（3）周六，乐乐先后去了超市，图书馆，广场，公园，请用数对表示出乐乐的活动路线。

（4）小明从学校到图书馆，需先向（   ）走（  ）米，再向（    ）走（    ）米。从图书馆出来去超市，需先（   ）走（    ）米，再向（   ）走（    ）米。

参考答案：

一．

1. 列  行  从左往右  从下往上

2. 列  行

3. （2,3）

4. （6,6）（1,6）

5. （3,6）（3，2）

二．1. B  2.A  3.B  4.C  5.D

三．A(1,1) B(3,2) C(5,5) D(7,4) E(8,3)

四．(1)A(2,4) B(1,2) C(3,2)

规律：图形向右平移，行不变。

五．（1）广场（4,6）客运站（10,8）

（4）北 300m  西 100m  东400m  南 200m