2027届广东高考地理模拟预测试卷(2)原卷与精品解析(含试卷分析)

2027年广东高考地理模拟试卷（2）

考试时间：75分钟 总分：100分

一、选择题:本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

珠江口附近海域宽阔、航道深，河口地区多汊流发育，地处湾口和河道汇流节点的香港、深圳、广州港口优良，其港口发育成区域的枢纽港。珠江三角洲集装箱港口空间体系在长期的发展中，形成了“单核结构→极核结构→多核结构”的演化模型（如下图）。据此完成下面小题。

1．珠江三角洲集装箱港口空间体系演化过程中（）

A．原始单核结构中心是深圳B．广州港的发展晚于深圳港

C．广州港与香港的联系减弱D．枢纽集装箱港陆向联系增多

2．珠江三角洲集装箱港口空间体系演化的关键驱动力是（）

A．港口条件改善B．商品贸易需要C．科技创新推动D．国家政策支持

“虹吸效应”是指区域的中心城市吸收了周边城市的各种资源，随着资源的聚集，中心城市的吸引力会越来越强，周边城市的人才会逐渐流失的现象。“外溢效应”是指中心城市受政策影响以及过度聚集的拥挤导致其技术、人才、产业、资金等向外围地区迁移，从而促使外围城市的经济发展的现象。下图为广东省2012-2017年户籍人口逐年净迁移人数（万人）变化曲线图，据此完成下面小题。

3．上图反映出人口迁移的变化是（）

A．穗深人口迁入2013年达最大值

B．三四线城市人口净迁出2013年达最小值

C．佛惠莞年人口迁入数持续上升

D．佛惠莞在2016-2017年人口变化幅度最大

4．广州、深圳的“虹吸和外溢效应”引起的人口迁移，其带来的影响是（）

A．加快城市职能转变B．加重城市社会负担

C．导致城市发展停滞D．促进城市协同发展

“台田-浅池”（挖土成池，筑土为台）是我国华北地区一种新型的滨海盐碱地综合改良模式，其创新性地将新型水资源-海冰水（冬季取海冰覆盖）应用在滨海盐碱地的改良利用中。下图为“台田-浅池”模式图。据此完成下面小题。

5．受气候影响，华北滨海盐碱土四季水盐运动变化特征最显著是（）

A．春季蒸发强，盐分向上聚集B．夏季降水多，盐分向下淋溶

C．秋季气温降，盐分保持稳定D．冬季冻结强，盐分不断上升

6．该改良模式中海冰水覆盖台田的措施，春季带来的影响叙述错误的是（）

A．抑制风力侵蚀B．促进盐分淋洗C．减缓土壤升温D．提高土壤肥力

2019年6月，敦（煌）格（尔木）铁路全线完工，其中重难点工程沙山沟特大桥是我国唯一一座穿越活动性沙漠的桥梁。沙山沟原为阿尔金山前洪积平原，后受地壳运动和季节性洪水冲刷而成的沟谷。沙山沟两侧是高50ｍ以上的沙山。下图为敦格铁路经过的局部区域示意图。据此完成下面小题。

7．关于该地沙山及砾石滩成因正确的说法是（）

A．流水搬运堆积形成沙山B．风力搬运堆积形成沙山

C．流水侵蚀形成砾石滩D．风力堆积形成砾石滩

8．为保护敦格铁路行车安全，需在甲处建立风沙防护体系，下列做法正确的是（）

A．设置草方格，增大植被覆盖率

B．设置石方格，降低高空输沙量

C．设置高立式沙障，截留水分以提高固沙植物存活率

D．建设防护林，增大地表摩擦力

位于青藏高原东部的若尔盖盆地，受东亚季风和西风带的影响，对气候变化非常敏感。某研究团队在玛曲附近阶地选择了一个沉积序列完整的自然沉积剖面，通过研究总有机碳（TOC）等气候代用指标，探讨气候变化、植被特征与人类活动之间的关系。下图示意若尔盖盆地及土壤剖面中TOC含量变化。完成下面小题。

9．由古土壤层中总有机碳含量特点，可以推断古土壤形成过程中（）

A．气候比较干冷B．生物过程活跃C．物理风化强烈D．植被覆盖较低

10．推测全新世早期风成沙层形成的过程中，若尔盖盆地（）

A．盛行西风为主导B．季风与西风交替

C．夏季东南风强劲D．夏季西南风强劲

拉尼娜现象是赤道中东太平洋海水大范围持续异常变冷的气候事件，其形成与海-气相互作用密切相关。下图显示2025年拉尼娜状态时间线，据此完成下面小题。

1．下列关于拉尼娜形成过程的逻辑链，正确的是（）

A．赤道东太平洋海温偏低→信风减弱→深层冷水上翻减少

B．信风增强→赤道东太平洋表层暖水西移→深层冷水上翻→海温偏低

C．沃克环流减弱→西太平洋暖水堆积→赤道东太平洋海温升高

D．赤道中东太平洋海温偏高→信风增强→拉尼娜现象加剧

12．以下关于2025年我国冬季气候的预测描述，正确的是（）

A．全国普遍出现暖冬，冷空气活动显著减弱

B．南方地区降水偏多，易发生持续性暴雨

C．北方地区降雪量增多，部分区域可能出现暴雪

D．西太平洋副热带高压位置偏南，导致北方干旱

海南岛西部有多条河流发育，晚更新世以来，该区域地壳呈差异性间歇抬升趋势，多数河流下游普遍发育2—3级河流阶地，部分河流发育4级河流阶地，如白沙河。下表示意海南岛西部部分河流T2—T3阶地相关信息（ka为千年），白沙河T2阶地与南港河T2阶地形成时间相近。下图为海南岛西部白沙河河流阶地地貌特征示意图。据此完成下面小题。

13．结合表格数据，判断海南岛西部部分河流在T2—T3阶地形成过程中的下切速率差异正确的是（）

A．昌化江>罗带河B．南港河>昌化江C．望楼河>罗带河D．望楼河>南港河

14．在白沙河阶地中，T3阶地缺失的原因可能是（）

A．流水侵蚀作用强烈B．区域气候长期干旱

C．构造下降速率过快D．人类活动长期破坏

欧洲某地（54°N，6°W）有一人工石室建造于5000年前，当时的黄赤交角大致为24°7′。几千年来的冬至日当天，当地时间8：30左右的日出光线穿过石室入口处上方窗口时，可以照亮石室内部。下图为该石室内部结构示意图。据此完成下面小题。

5．冬至日该地昼长约为（）

A．5小时B．7小时C．9小时D．11小时

16．与5000年前相比，现今冬至日日出后同一时刻光线通过窗口进入石室时（）

A．太阳直射点纬度更偏南B．内部光线的长度增加

C．光线与地面夹角变大D．内部的光照面积增加

二、非选择题:本大题共3小题，共52分。

17. 阅读图文材料，完成下列要求。

处于分水岭两侧的河流，由于侵蚀速度差异较大，其中侵蚀力强的河流能够切穿分水岭，抢夺侵蚀力较弱的河流上游河段，称为河流袭夺。袭夺发生后会改变原来水系的分布状况，重新组合成新的水系，部分河流流向也会发生变化。下图示意四川省北川湔江水系流向演化过程图。

（1）说明古都坝河部分河段的河道与北川映秀断裂带在分布上高度一致的原因。（6分）

（2）指出湔江水系演化过程中流向发生转变的河段，简述其流向发生转变的过程。（6分）

（3）分析新水系形成后对青莲地区产生的影响。（6分）

18. 阅读图文材料，完成下列要求。

2026年6月3日平陆运河（见下图）全线通水，9月将正式通航。该运河主要利用既有河道进行建设，北起南宁横州市平塘江口，南至北部湾钦州港，沿线地形以平原、低缓丘陵为主，全程落差仅60米。作为我国西南地区连接东盟最便捷的出海通道，平陆运河建成后将成为一条高标准的江海联运战略大通道，彻底改变广西“江不通海”的交通格局。

平陆运河生态廊桥位于‌广西钦州市灵山县旧州镇分水岭段‌，是国内首座专为野生动物跨越运河修建的通道桥，‌不通车、不走人。

(1)与公路运输相比，指出平陆运河运输的主要优势。（6分）

(2)从资源与环境角度，说明平陆运河生态廊桥的主要生态优势。（6分）

(3)推测平陆运河的开通给钦州港带来的积极影响。（6分）

19.阅读图文材料，回答下列问题。

喀斯特地貌在我国的分布十分广泛，其中位于我国西南地区的云贵高原是我国喀斯特地貌的最典型分布区。喀斯特地貌分地表和地下两大类，地表喀斯特地貌主要有溶沟、喀斯特漏斗、落水洞、峰丛、峰林与孤峰等；地下喀斯特地貌主要有溶洞和地下河等。

溶洞内外存在热力环流现象，其方向及范围会随着溶洞内外气温的变化而发生变化，从而影响溶洞内CO₂的浓度。下图为云贵高原某溶洞昼夜热力环流的方向及范围示意图。

(1)分析云贵高原喀斯特地貌广布的主要原因。（6分）

(2)分析溶洞环流对喀斯特地貌的影响。（10分）

2027年广东高考地理模拟试卷（2）试卷评析

本套试卷严格沿用广东省新高考地理等级考试标准架构：16道单项选择题（每题3分，合计48分）+3道综合非选择题（合计52分），总分100分，考试时长75分钟，题型配比、试卷结构完全贴合广东新高考规范，适配广东高三一轮收尾、二轮专题复习阶段模拟检测与能力训练。试卷严格遵循高考评价体系“一核四层四翼”核心命题逻辑，采用主题式题组、情境化设问、过程性考查的广东高考核心命题模式，融合学术探索与生活实践双重情境，均衡考查自然地理、人文地理主干知识，重点考查图文信息提取、地理机理推演、要素综合分析、区域认知实践能力，全面落地地理四大核心素养，贴合广东高考命题趋势。

一、试卷整体概况

整套试卷设置8组选择题题组，每组2道小题，共16道选择题；3道综合大题分别为珠江三角洲港口体系演化、广东省人口迁移与城市效应、华北盐碱地改良与生态治理、敦格铁路风沙地貌、若尔盖盆地古环境演化、拉尼娜海气相互作用、海南岛河流阶地地貌、地球运动视运动，非选择题涵盖河流袭夺地貌演化、平陆运河交通区位与生态建设、云贵高原喀斯特地貌与局地环流三大核心主题。

全卷图表资源丰富，包含地理演化模式图、人口统计折线图、地貌改良模式图、区域地形图、地质沉积剖面图、海气作用时间线图、阶地数据统计表、天文地貌示意图等多元图表，严格践行地理学科“无图不成题”的广东高考命题特征，所有核心解题信息均依托图表与文字情境呈现，重点考查学生图文转化、信息解读、逻辑推演的核心应试能力。

从考点分布来看，自然地理占比约58%，人文地理占比约42%，自然地理略占优势，完全契合广东高考分值配比特征。自然地理全覆盖水盐运动、风沙地貌、内外力地貌演化、古气候演变、海气相互作用、河流阶地地貌、地球运动与太阳视运动、局地热力环流等高频考点；人文地理聚焦港口产业体系演化、城市群人口迁移、区域交通建设、生态可持续发展等核心内容。

试卷情境选材兼顾本土区域、国内典型区域与全球大气环流现象，其中广东本土素材（珠三角港口、粤港澳城市群人口迁移）为核心载体，贴合广东高考“立足本土、聚焦区域发展”的命题特色；同时覆盖华北、西北、青藏高原、海南岛等国内典型区域，延伸赤道太平洋海气相互作用等全球性地理问题，空间尺度涵盖微观地貌、中观区域、宏观全球系统，符合新高考“多尺度、广视角、重综合”的命题导向。

对标近年广东新高考地理命题特征，本套试卷高度匹配六大核心特点：①主题式题组命题，小题联动、层层递进；②摒弃死记模板，重点考查地理过程、形成机理与因果逻辑；③情境分类清晰，学术科研情境与现实实践情境结合；④图表类型多元，隐性信息丰富，侧重信息提取能力；⑤自然、人文考点均衡，主干知识全覆盖；⑥聚焦广东区域发展、生态治理、交通建设等本土热点，规避固化答题套路，侧重真实地理问题解决能力。

二、选择题逐题组深度评析（对标广东高考命题）

题组1-2：珠江三角洲集装箱港口空间体系演化

本题组以珠三角港口“单核→极核→多核”演化模式为载体，依托港口联系模式示意图，考查区域交通、产业空间演化及区位驱动因素，属于区域人文发展实践情境。核心考查港口体系演变特征、区域协同发展机理、产业区位核心驱动力，是广东高考人文地理高频命题方向。

第1题侧重图表信息解读，通过港口陆海联系变化、各港口联动特征，判断港口演化规律，突破传统区位死记知识点，完全依托模式图逻辑推演；第2题聚焦区域发展核心驱动力，区分基础条件、辅助因素与核心动因，考查学生对区域产业演化本质的理解。本题组贴合广东高考“本土区域、动态演化、机理分析”的命题风格，侧重综合思维与区域认知素养。

题组3-4：广东省城市群人口迁移、虹吸与外溢效应

本题组以广东2012-2017年人口净迁移折线统计图为载体，结合虹吸效应、外溢效应核心概念，考查城市群人口迁移特征、人口迁移对区域协同发展的影响，属于社会热点实践情境，高度贴合广东高考本土化命题特色。

第3题侧重统计图表数据分析，要求学生精准读取曲线变化峰值、波动特征、变化幅度，规避视觉误区，考查数据解读的精准性；第4题立足人地协调观，分析人口集聚与扩散对城市群发展的影响，跳出单一利弊分析，聚焦区域协同发展的核心逻辑。该题组紧扣粤港澳大湾区城市发展热点，考点新颖、设问灵活，完全匹配广东高考人文地理命题趋势。

题组5-6：华北滨海盐碱地“台田-浅池”改良模式

本题组以华北盐碱地生态改良为载体，结合海冰水新型改良技术，考查盐碱地水盐运动规律、生态治理措施的影响，属于生态治理学术情境，是高考自然地理与人地协调观结合的经典考点。

第5题聚焦华北季风气候下盐碱地四季水盐运动差异，对比不同季节水盐变化的显著特征，考查自然地理要素整体性规律；第6题采用逆向设问形式，辨析海冰水覆盖措施的利弊影响，侧重考查学生辩证思维与情境应用能力。本题组素材贴合乡村振兴、生态修复时代主题，设问规避固化答题模板，侧重真实生态问题的机理分析。

题组7-8：敦格铁路风沙地貌与铁路风沙防护

本题组以西北活动性沙漠沙山沟地貌、铁路防护工程为背景，考查风沙地貌成因、区域生态防护措施，属于区域自然地理实践情境。聚焦西北干旱区外力作用、地貌成因、工程防护地理措施，是高考高频地貌与防灾减灾考点。

第7题区分风力、流水堆积与侵蚀作用，辨析沙山、砾石滩的成因差异，突破学生“沙漠地貌均为风力作用”的思维定式；第8题结合区域干旱缺水的自然背景，优选适配的风沙防护体系，考查学生结合区域特征因地制宜解决地理问题的能力，落实地理实践力核心素养。

题组9-10：若尔盖盆地古环境、TOC指标与气候演化

本题组以青藏高原若尔盖盆地沉积剖面、总有机碳（TOC）气候代用指标为载体，依托古地理演化背景，考查植被-气候-大气环流的耦合关系、古气候反推，属于古地理科研学术情境，是广东高考自然地理高频难点题型。

第9题通过土壤有机碳含量反推古环境、生物活动特征，考查自然环境整体性原理；第10题结合区域季风与西风交替的大气环流背景，分析风成沙层形成的动力机制。本题组思维链条长，要求学生依托沉积证据反推地理过程，重点训练综合思维与证据推理能力，完全对标广东高考“重过程、重推理”的命题特点。

题组11-12：拉尼娜海气相互作用与我国冬季气候

本题组以2025年拉尼娜现象时间线为素材，考查海气相互作用机理、厄尔尼诺-拉尼娜气候效应、我国气候异常成因，属于全球气候变化学术情境，是高考大气模块核心重难点。

第11题梳理拉尼娜形成的完整逻辑链条，考查沃克环流、信风运动、海水温度变化的因果关系，侧重原理逻辑的严谨性；第12题结合拉尼娜效应，预测我国冬季气候特征，实现理论知识与现实气候现象的结合。本题组立足全球尺度大气过程，考查学生宏观区域认知与地理原理迁移应用能力。

题组13-14：海南岛河流阶地发育与地貌演化

本题组以海南岛西部河流阶地统计表、地貌示意图为载体，通过阶地年代、下切高度数据，考查河流下切速率差异、阶地地貌缺失的成因，属于地质地貌学术情境。

第13题要求学生通过数据计算对比下切速率，打破纯文字分析模式，侧重定量分析能力；第14题结合区域地壳间歇抬升的背景，分析阶地缺失的外力与内力作用机制，考查内外力共同作用下的地貌演化过程。本题组数据情境新颖，设问精准，贴合广东高考定量与定性结合的考查方式。

题组15-16：北半球中纬度冬至日太阳视运动与光照变化

本题组以欧洲人工石室光照现象为载体，结合黄赤交角变化，考查昼长计算、太阳视运动、太阳高度变化、地球运动长期演化影响，属于地理观测实践情境。

第15题依托日出地方时精准计算昼长，考查地球运动基础计算能力；第16题结合黄赤交角古今变化，分析太阳光照特征的演变规律，侧重长期地理过程推演。本题组难度梯度合理，兼顾基础计算与高阶推理，符合广东高考地球运动“重基础、轻偏难、重应用”的命题特征。

三、非选择题深度评析

本套试卷3道非选择题完全贴合广东新高考综合题命题逻辑：小问梯度递进，遵循“特征描述→过程推演→成因分析→可持续发展”的设问逻辑，分值细化、分层赋分，兼顾基础识记、原理应用、高阶思辨能力，全面匹配高考评分标准与能力要求。

17题 四川北川湔江水系河流袭夺地貌演化（18分）

本题以川西断裂带、河流袭夺水系演化为背景，聚焦构造地貌、水系演化、区域地理影响三大核心考点，设问分层清晰：第一小问分析河道与断裂带空间耦合的成因，侧重内力作用与流水外力作用的结合分析，属于基础成因设问；第二小问精准定位流向转变河段，完整阐述河流袭夺的动态过程，考查地理过程推演核心能力，是广东高考综合题高频8分大题题型；第三小问分析水系重构对区域的地理影响，侧重地理要素联动变化分析。

本题组亮点突出，立足山地构造地貌真实情境，跳出常规地貌模板，要求学生结合断裂带、河流侵蚀、水系演变的完整逻辑链作答，重点训练学生“动态过程分析、要素综合联动”的核心素养，适配广东高考重机理、重逻辑的命题趋势。

18题 广西平陆运河交通建设与生态保护（18分）

本题选取广西超级工程平陆运河为素材，属于西南区域交通建设热点情境，贴合国家江海联运、区域协同发展战略。设问分为三层：第一小问对比水运与公路运输的区位优势，考查交通运输方式对比的基础区位知识；第二小问从资源环境角度分析生态廊桥的生态价值，聚焦工程建设与生态保护的人地协调关系；第三小问推演运河通航对港口发展的积极影响，考查交通建设对区域产业、港口、经济的带动作用。

本题紧扣国家重大工程热点，兼顾人文区位、生态保护、区域发展三大维度，设问由基础对比到高阶影响分析，梯度合理，贴合广东高考“立足国家战略、聚焦人地协调、考查区域发展”的命题特色，能够有效检测学生区位分析与区域发展的综合能力。

19题 云贵高原喀斯特地貌与溶洞热力环流（16分）

本题以云贵高原喀斯特地貌为载体，融合地貌成因、局地热力环流、地理要素联动变化，是自然地理综合压轴题型。第一小问全面分析喀斯特地貌广布的成因，覆盖岩石、气候、水文、生物四大要素，考查自然地理整体性原理；第二小问创新设问，结合溶洞昼夜热力环流，分析环流对喀斯特溶蚀、沉积地貌的动态影响，将大气环流与地貌演化深度结合，打破单一考点设问模式。

本题最大亮点是要素耦合考查，将局地大气运动与喀斯特地貌演化联动，要求学生掌握地理化学原理、热力环流规律、地貌演化过程，高阶思辨性强，完全对标广东高考“多要素综合、跨模块融合、重机理推演”的压轴题命题特征。

四、本套试卷与广东新高考地理卷多维对比

1. 试卷架构完全适配：严格复刻广东新高考16选择+3综合的试卷结构、分值配比、考试时长，无选做题，题型框架、阅卷评分标准完全贴合本土高考，适配高三全真模拟训练。

2. 题组范式高度对齐：全部采用“共用材料、主题统一、小题递进”的主题式题组模式，每个题组围绕一个核心地理主题展开，层层设问，完全匹配广东选择题标准命题范式。

3. 核心能力考查一致：全程规避死记硬背模板，重点考查地理过程推演、成因机理分析、图文信息提取、定量数据计算、证据推理等高阶能力，契合广东高考“重思维、轻识记”的核心导向。

4. 情境类型标准规范：均衡覆盖学术探索情境（古环境演化、海气相互作用、地貌机理）和生活实践情境（港口发展、人口迁移、运河建设、生态治理），完全符合高考评价体系的情境载体要求。

5. 本土特色鲜明：重点选取珠三角港口、广东城市群人口迁移等本土素材，聚焦广东区域产业、城市、生态发展，贴合广东高考立足本土、关注区域高质量发展的命题特色。

6. 素养落地全面：全程贯穿区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力四大核心素养，兼顾基础知识点覆盖与高阶思维考查，难易梯度贴合高考真实难度分布。

五、试卷整体优势总结

第一，备考适配性极强，精准对标广东高考。整套试卷从命题范式、考点分布、设问逻辑、素材选择全方位贴合广东新高考，摒弃老旧固化题型，聚焦广东高频考点与命题趋势，适合高三二轮专项突破、全真模拟检测，能精准暴露学生思维短板。

第二，主干知识全覆盖，模块均衡合理。自然地理、人文地理核心主干考点无遗漏，兼顾微观地貌、中观区域、宏观全球系统，考点梯度分明，基础题、中档题、难题配比科学，符合高考难度结构。

第三，重逻辑、重过程，破除刷题惯性。绝大多数试题无法依靠模板作答，必须依托图文信息、地理原理、动态过程推演结论，有效训练学生“论从图出、论从材料出、逻辑闭环”的地理核心思维，纠正死记硬背的备考误区。

第四，素材新颖原创，贴合时代热点。试卷素材涵盖区域港口协同发展、城市群一体化、盐碱地生态修复、西部铁路建设、江海联运工程、全球气候海气作用等前沿热点，情境新颖、规避陈旧考题，能真实检测学生知识迁移与问题解决能力。

六、整体总结

本套2027年广东高考地理模拟试卷（2）是一套高质量、高适配性的本土模拟试卷，严格遵循广东新高考命题规律与评价体系，试卷结构规范、考点覆盖全面、情境素材新颖、设问逻辑严谨、素养导向鲜明。试卷兼顾基础夯实与能力拔高，侧重地理过程机理、综合思维、区域认知与人地协调观的考查，完美适配广东省高三一轮后期、二轮复习的模拟训练需求。

在试卷讲评与备考使用中，可重点强化学生图文信息提取、地理逻辑链条构建、动态过程描述、区域因地制宜分析的能力，引导学生摆脱答题模板桎梏，真正掌握解决真实地理问题的核心能力，高效适配广东新高考应试要求。

2027届广东高考地理模拟预测试卷（2）

参考答案与解析

选择题（本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分）

1.答案：D解析：原始单核结构阶段，深圳尚未成为集装箱核心，A 错误；广州港发展历史早于深圳港，B 错误；港口向多核体系演化，广州港与香港联系不断增强，C 错误；从三幅演化图能够看出，枢纽集装箱港的陆向联系通道不断变多，陆向联系增多，D 正确。

2.答案：B解析：对外贸易发展，商品贸易带来集装箱货运需求不断扩张，是港口空间体系由单核向多核演化的关键驱动力。港口条件改善属于基础条件，科技创新、国家政策属于外部助推因素，并非核心驱动力。

3.答案：D解析：穗深人口迁入峰值在 2014 年，不是 2013 年，A 错误；2013 年广东三四线城市净迁移数值最低，代表迁出规模最大，不是迁出最小值，B 错误；佛惠莞人口迁入数有起伏波动，没有持续上升，C 错误；2016‑2017 佛惠莞曲线升降变化最大，人口变化幅度最大，D 正确。

4.答案：D解析：虹吸效应使广深集聚资源，外溢效应推动产业、人口向外围城市转移，促进区域分工协作，推动城市群协同发展。人口迁移不是城市职能转变的直接诱因；外溢效应减轻大城市社会压力；不会造成城市发展停滞。

5.答案：B解析：华北滨海盐碱地，夏季降水丰富，雨水大量下渗，表层盐分被强烈向下淋溶，盐分变化幅度最大，水盐运动特征最显著。春季返盐，但盐分变动弱于夏季淋溶；秋季盐分相对稳定；冬季低温冻结，盐分运动微弱。

6.答案：D解析：本题选错误项。海冰水覆盖台田，冰层削弱风力，抑制风力侵蚀，A 正确；春季海冰融化，融水下渗，淋洗土壤盐分，B 正确；海冰融化吸热，降低地温，减缓土壤升温，C 正确；海冰由海水冻结，融水含有盐分，不能提高土壤肥力，D 错误。

7.答案：B解析：沙山属于沙丘，风力搬运沙粒、风力堆积形成沙山；砾石滩是阿尔金山季节性洪水带来砾石流水堆积而成。砾石质量大，风力无法搬运堆积；砾石滩是流水堆积，不是流水侵蚀。

8.答案：C解析：该区域为活动性沙漠，气候干旱缺水，植被很难大规模成活，草方格很难扩大植被覆盖率、大规模建设防护林不现实，A、D 错误；石方格主要削弱近地面风沙，无法降低高空输沙量，B 错误；高立式沙障阻挡流沙，同时截留少量水分，可以提升固沙植物存活率，C 正确。

9.答案：B解析：古土壤层总有机碳 TOC 数值高，说明当时植被繁盛，生物残体多，生物过程活跃。气候干冷、植被覆盖率低、物理风化强烈，都会造成土壤有机碳含量偏低。

10.答案：B解析：全新世早期发育风成沙层，指示气候干旱风沙活动强。材料明确若尔盖盆地同时受到东亚季风与西风带共同影响，二者交替作用。夏季风温暖湿润，不利于风沙堆积。

11.答案：B解析：拉尼娜的形成逻辑：信风增强，赤道东太平洋表层暖水向西移动，深层冷海水上翻，赤道中东太平洋海温异常偏低，沃克环流增强。信风减弱、海温升高对应厄尔尼诺现象。A 信风减弱错误；C 为厄尔尼诺；D 海温偏高错误。

12.答案：C解析：拉尼娜背景下，东亚冬季风势力偏强，冷空气活动频繁，我国北方降雪增多，局部易出现暴雪。拉尼娜冬季冷空气活跃，不会全国暖冬；持续性暴雨属于夏季天气；冬季西太平洋副热带高压偏弱。

13.答案：A解析：下切速率 = 阶地下切高度 ÷T3‑T2 时间差。昌化江：7.30÷(2.82‑0.90)≈3.80 m/ka罗带河：0.90÷(3.20‑0.93)≈0.40 m/ka南港河：1.40÷(3.65‑0.60)≈0.46 m/ka望楼河：0.60÷(3.92‑0.79)≈0.19 m/ka可得：昌化江＞罗带河，A 正确，其余选项不符合计算。

14.答案：A解析：T3 阶地曾经形成，之后被流水强烈侵蚀剥蚀，造成阶地缺失。气候长期干旱流水侵蚀微弱；地壳下降阶地会被埋藏地下；阶地属于地质时期地貌，人类活动影响有限。

15.答案：B解析：地方时 8:30 日出，正午地方时 12:00，上午时长 3.5 小时；上下午时长相等，全天昼长 = 7 小时。

16.答案：B解析：5000 年前黄赤交角更大，现今黄赤交角变小。冬至太阳直射点比 5000 年前更偏北，同一时刻太阳高度变小，光线更加贴近地面，射入石室的光线长度增加；光线和地面夹角变小，光照面积不会增大。

非选择题（共 52 分）

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(1) 说明古都坝河部分河段的河道与北川映秀断裂带在分布上高度一致的原因。（6 分）断裂带岩层发生断裂错动，岩石破碎，抗流水侵蚀能力弱，易被流水侵蚀；断裂带地壳错动下陷，形成地势低洼谷地，利于水流汇集；流水沿着断裂破碎带侵蚀下切，河道顺着断裂带走向发育，故河道与断裂带分布高度一致。

(2) 指出湔江水系演化过程中流向发生转变的河段，简述其流向发生转变的过程。（6 分）河段：苏宝河（古都坝河上游河段）。过程：湔江一侧河流溯源侵蚀能力更强，持续向分水岭溯源侵蚀；切穿分水岭，抢夺古都坝河上游来水；原古都坝河上游河水不再向东南流动，转而向西汇入湔江，河流流向反转。

(3) 分析新水系形成后对青莲地区产生的影响。（6 分）上游河段被袭夺，青莲地区河流径流量减小；上游泥沙来源减少，河流含沙量下降，流水堆积作用减弱，冲积平原扩张速度减慢；洪水补给来源减少，洪涝灾害发生概率降低；老河道水量衰减，部分河谷地貌逐渐废弃。

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(1) 与公路运输相比，指出平陆运河运输的主要优势。（6 分）运量大，适合大宗货物运输，单位货物运输成本低；单位货运能耗低，碳排放少，节能环保；水运占用土地少，节约土地资源；水运连续性好，适宜长距离大宗物资运输。

(2) 从资源与环境角度，说明平陆运河生态廊桥的主要生态优势。（6 分）减少运河对野生动物栖息地的切割，缓解栖息地破碎化，保护生物栖息地资源；保留野生动物迁徙通道，保障种群迁徙与基因交流，维护生物多样性；减少野生动物落水死亡，降低航运工程对野生动物的干扰，维持生态系统稳定。

(3) 推测平陆运河的开通给钦州港带来的积极影响。（6 分）扩大港口经济腹地，将西南内河区域纳入腹地范围，增加货源，提升港口货物吞吐量；实现江海联运，完善综合交通运输体系，提升钦州港航运地位与区域竞争力；带动临港物流、临港加工产业发展，推动港区基础设施升级，促进港口规模扩大。

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(1) 分析云贵高原喀斯特地貌广布的主要原因。（6 分）区域可溶性石灰岩分布广、岩层厚度大，岩石可溶性强；亚热带季风气候，降水充足，流水作用活跃，气温高，溶蚀化学反应速度快；水热条件好，生物活动旺盛，水体二氧化碳含量较高，增强流水溶蚀能力；地表起伏较大，地表径流发育，流水侵蚀溶蚀条件优越。

(2) 分析溶洞环流对喀斯特地貌的影响。（10 分）溶洞昼夜热力环流方向发生改变，改变溶洞内部二氧化碳浓度，从而影响石灰岩溶蚀与碳酸钙沉积过程。白天洞外气温高于洞内，洞外空气流入溶洞，带入二氧化碳含量较低的空气，溶洞内部二氧化碳浓度下降，喀斯特反应逆向进行，碳酸氢钙分解，碳酸钙析出沉淀，促进钟乳石、石笋等化学沉积地貌发育。夜晚溶洞内部温度高于洞外，洞内高浓度二氧化碳的空气向外流出，外部冷空气流入洞内，溶洞二氧化碳浓度升高，流水溶蚀石灰岩能力增强，加剧岩壁溶蚀，扩大溶洞的空间规模。

补充原理：，浓度升高促进溶蚀；浓度降低，碳酸钙析出沉积。