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AI时代,孩子最该学什么?
AI时代，
孩子最该学什么？
海亮外籍人子女学校
用一门12年贯通课程给出答案
当人工智能以不可阻挡之势席卷而来，教育正在被重新定义。
未来的竞争，不只是人与人之间的竞争，更是人与AI之间的博弈与合作。孩子需要的，不再是死记硬背的知识，而是提问、创造、分析、实践、协作与判断的能力。
在海亮外籍人子女学校，一场关于AI时代教育新范式的探索，正在真实课堂里发生。
能力风暴携手海亮外籍人子女学校，系统开展人工智能应用能力训练创新课程，把AI应用能力和元能力训练，从小学到高中贯通起来。不是一次讲座，不是一次社团体验，而是一套纳入教学计划、每周固定课时、每学期18课时的项目式课程。
01
从小学到高中：AI素养不是“临时加餐”，而是12年贯通训练
这门课最大的特点，是“系统”。
面向K1—K12，课程构建了递进式、贯通式体系。小学、初中、高中全员参与，分阶培养，持续发展。小学阶段使用SK209，初中阶段使用SK509，高中阶段使用SK909，让不同认知阶段的孩子，都能在合适的难度上动手实践、主动建构。
每周1课时，每学期18课时，每节课90分钟限时项目挑战。课程纳入学校全日制教学计划，有课表、有师资、有资源，形成稳定的教学节奏。这意味着，AI应用能力训练不是“锦上添花”，而是真正进入日常教学体系的“未来必修课”。
从机械设计到编程算法，从机器人系统到AI文学共创，从AI视觉设计到AI产品设计，六大项目模块层层递进。学生在真实任务中，系统训练人工智能时代的能力！
组织培训内容覆盖教育教学理论、课程设计与实施、分享前沿教育理念与实用教学方法，又设置案例分析、小组讨论、实践操作等多元活动形式，让教师在互动交流中深化学习，在实践探索中提升能力。
02
三大内容主线：从“会用AI”到“驾驭AI”
能力风暴人工智能应用能力训练课程，围绕三大主线展开：
人工智能通识学习
从AI概念解析、机器人认知，到安全与伦理、科技视野拓展、软硬件协同、系统思维培养，帮助孩子建立基础认知与广阔视野。
人工智能应用能力训练
语言大模型、视觉大模型、视频大模型、音乐大模型、3D大模型、智能体设计……学生通过提示词工程、文学共创、艺术创作、产品概念设计、短视频创作、歌曲创作、IP设计、智能体应用等项目，掌握AI时代的工作能力。
元能力系统训练
以能力风暴教育机器人为平台，通过机械类项目、编程类项目、系统类项目，训练创造能力、分析能力与实践能力、跨领域知识应用能力、合作能力等核心元能力。
03
教育价值：培养AI替代不了的人
工业时代教育，培养的是标准化、可替代、服从性强的劳动者；人工智能时代教育，培养的是具有创造性、批判性思维、复杂决策、情感与价值判断的人。
能力风暴课程的价值，正在于此。
它让孩子从“知识容器”变成“主动创造者”，从“被动接收”变成“主动建构”。在项目式学习、探究式学习、试错学习中，学生学会提问、学会判断信息可靠性、学会跨领域整合、学会与人协作、学会在失败中迭代优化。
正如课程所强调的：提问能力、批判思考、创造、审美、共情、伦理判断、跨领域整合、终身学习，才是AI时代不可被算法替代的核心能力。
创造能力：
设计新方案，解决复杂问题。
分析能力：
拆解任务逻辑，评估方案可行性。
实践能力：
将想法转化为可运行的实物系统。
这三项能力，构成学生面向未来挑战的“成功力内核”。
04
产品平台竞争力：为什么这不是普通AI课？
能力风暴的底气，来自一套完整的“硬件+软件+平台+课程+方法”体系。
硬件平台
采用拥有600余项专利的能力风暴教育机器人SK209、SK509、SK909平台。模块化硬件设计，支持快速组装拆解，降低学习门槛；所有部件通过国家教育装备安全认证，材质无毒环保，结构稳固耐用，极高质量以满足孩子的破坏性强的创造力训练。
编程平台
搭载Abilix Chart 3.0流程图编程软件，少儿图形编程开创者。直观拖拽操作，学生无需记忆语法即可编写程序；流程图式逻辑，帮助建立清晰的程序执行顺序与结构化思维。
AI平台
Abilix AI Studio能力风暴人工智能专业工作台，集成主流大模型，提供强大语言与推理能力；支持算力调度、多模态生成、AI创作实践、智能体设计、学习体验提升。文本、图像、音乐、视频、3D模型……跨模态内容联动，让创意真正落地。
教学方法
采用恽为民博士和门德尔森教授创立的SITA教育法，强调自主建构、项目驱动、试错学习、动手实践、AI核心、成长思维和关键能力培养。
项目难度体系
恽博士大模型应用能力10级项目难度，从0级自由提问，到9级专业级创造性成果，清晰刻画学生从基础应用、综合应用到创造性应用的成长路径。
05
能力风暴竞争力：不是卖设备，而是共建AI教育生态
能力风暴在海亮外籍人子女学校的角色，不是简单的设备供应商，而是AI教育生态共建者。
合作模式清晰而持续：能力风暴投资设备、软件、课程和专业老师；学校提供场地、排课和课程费收取。双方持续共赢，学校还可以在此基础上进一步设计校本特色。
课程成果展示路径同样完整：
每学期末设置发明赛与创作赛，优秀学生选拔进入AI科创俱乐部，持续优化，参与国内外权威科技竞赛。优秀作品可以申请专利、出版AI共创文学作品、发表视觉艺术作品、推荐给企业采用。
从校内发明赛、AI共创文学作品赛、AI共创视觉艺术赛、AI共创产品设计赛，到教育部白名单科创竞赛、世界教育机器人大赛（WER）国际公开赛、WER世锦赛，再到上海、哈尔滨、北京、杭州、深圳等科创研学线路，能力风暴为学生搭建了从课堂到赛场、从校园到世界的成长舞台。
06
AI时代，教育不是等风来，而是造翅膀
当技术加速重构世界，我们的选择，将决定孩子能否从容迎接未来。
海亮外籍人子女学校与能力风暴的这次携手，不是简单增加一门课，而是在探索人工智能时代的教育新范式：从小学到高中，系统训练AI应用能力和元能力；从知识记忆到主动创造，从分数导向到能力画像，从单一学科到跨领域整合。
未来的竞争，是人与人工智能之间的博弈和合作。
让孩子学会提问式学习，掌握文明级广域知识，系统训练创造力和实践能力，才能从容拥抱时代， 领御时代！
AI时代，驾驭教育创新先机
能力风暴与海亮外籍人子女学校，正在为每一个孩子，插上面向未来的新翅膀
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