银川博文小学让阅读照亮孩子的未来致家长的一封信

尊敬的各位家长朋友：

您好！

金秋九月，丹桂飘香。衷心感谢您一直以来对学校工作的理解、信任与全力支持！

近年来，学校持续推进阅读课程建设，在师生与家长的共同努力下，校园阅读氛围愈发浓厚。越来越多孩子爱上读书，逐步养成每日阅读的好习惯；全体教师也将阅读教学融入日常课堂。

学校严格落实 “书面作业不出校门”，把时间还给阅读、劳动与体育锻炼，让孩子在阅读中增智、在劳动中立德、在运动中强体。各年级按照精选推荐书目开展整本书阅读，孩子们的阅读兴趣、语言表达、理解能力以及综合素养得到稳步提升。

这既是响应教育部 “五项管理” 中读物管理的工作要求，也是着眼孩子终身发展的教育行动。在此，我们致信各位家长，期盼家校携手，同心共育，点亮孩子的阅读之灯。

阅读是孩子认识世界、构建知识、塑造思维、培养共情力与专注力的核心路径。

当下信息碎片化，深度的整本书阅读，可以帮助孩子沉淀思想、拓展视野、涵养品格，是陪伴人一生的核心能力。而阅读素养不会一朝养成，需要学校、家庭长期协同，久久为功。

教育部 “五项管理” 明确要求：学校是中小学生课外读物推荐的责任主体。我校始终坚持方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性原则，精心遴选主题正向、内容优质、启智增慧的书籍，严禁强制或变相强制购书，坚决杜绝问题读物进入校园，全力守护孩子的阅读安全与阅读质量

家庭是阅读习惯的摇篮，您的陪伴与支持，是孩子爱上阅读的关键力量。在此，我们向您提出几点温馨建议：

1. 打造专属阅读角在家中为孩子设置安静、明亮的阅读空间，减少电视、手机等干扰，在客厅、床头等处随手摆放书籍，让书香浸润生活。

2. 坚持每日固定阅读鼓励孩子每天沉浸式阅读不少于30分钟，可借助阅读打卡、阅读记录等方式，让阅读成为家庭日常习惯。

3. 亲子共读，做同行者而非监督者低年级亲子共读、趣味互动，感受阅读快乐；中高年级与孩子同读一本书、交流心得，平等探讨，引导深度思考。请您放下手机、以身作则，用行动告诉孩子：阅读是一件美好且重要的事。

4. 科学选书，尊重兴趣低年级以绘本、儿童文学、趣味科普为主；中高年级逐步拓展文学经典、历史文化、科普百科等。尊重孩子兴趣，适度引导，让孩子在优质读物中找到精神伙伴。

5.  鼓励分享，走向深度阅读多听孩子讲书中故事，引导做批注、写笔记、画思维导图，让孩子从 “读完” 到 “读懂”，从 “读懂” 到 “会用”。

阅读是一场没有终点的精神远行。学校将持续深化阅读课程、丰富阅读资源、开展多彩读书活动，打造浓郁书香校园。我们真诚期盼，每一位家长与学校同向发力，让家庭成为阅读的温暖港湾，让家校协同的力量，托举孩子走向更辽阔的精神世界。

家长朋友们，“书本是甜的”。让我们一起守护这份甜蜜，让孩子在书香中成长为精神丰盈、思维开阔、内心强大的时代新人！

再次感谢您的支持与配合！关于阅读工作，欢迎随时与班主任或学校教导处沟通交流。

祝您与家人身体健康、阖家幸福！

银川博文小学

2026年9月21日

附：2026—2027学年第一学期各年级阅读书目

教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

•校训：博文崇礼

•校风：博文开智  崇礼明德

•教风：博学爱生  求真务实

•学风：博雅和活  乐学创新

排版：宋锦臣

审核：张    龙

签发：刘    春