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共研新中考 聚力启新程 | 南山区初中语文备考专题研讨活动在我校圆满举办








秋意渐浓研致远,聚力备考正当时。为深入研究深圳新中考命题导向,落实“教—学—研—考”一体化建设,切实推动初三课堂提质增效,2026年10月15日下午,由南山区教育科学研究院主办的初中语文2027年新中考备考专题研讨活动在哈尔滨工业大学(深圳)实验学校报告厅顺利举行。全区各初中九年级语文备课组长、毕业班语文教师齐聚一堂,以研促教,碰撞思维火花,共同探寻科学高效的中考备考之路。
本次研讨活动围绕“基于深圳新中考背景下的教、学、研、考”这一核心主题展开,从课堂示范、试题研读、阅卷反馈、作文教学、备考规划、区域指导多个维度,为全区初三语文备考工作明晰方向、提供实操方案。
01
校长致辞,寄望蓄力启新篇

活动伊始,我校叶小滨校长为本次研讨活动致辞。校长的殷殷寄语,饱含对毕业班教学工作的关怀,更寄托了对全体语文教师深耕教研、精准备考的深切期许,为本场备考研讨拉开序幕。

02
课堂示范,立足课堂求实效

课堂是备考的主阵地,更是提质增效的关键所在。我校白贺老师带来观摩课《孤独之旅》。课堂立足初三学情,以结果为导向开展文本教学,把思维训练融入日常课堂,为初三常态教学提供鲜活范例。课后,白贺老师结合授课实际做课堂反思,分享结果导向下初三高质效课堂构建的实践思考,为在场教师带来教学启发。


03
多维分享,把脉中考明方向

育才二中钱瑞帆老师深耕真题,深度剖析2026深圳新中考试题的命题特色与内在导向,拆解考题背后的能力考查逻辑,为一线教师研读考题、活用真题提供清晰指引。

丽湖学校李婧竹老师立足中考阅卷一线,结合真实阅卷案例复盘反馈,梳理学生答题高频 “失分坑”,直指日常教学需要补齐的答题习惯、文本解读能力短板,让备考方向更加具象可感。

作文教学历来是语文备考的重头戏。前海港湾学校刘圣钊老师聚焦中考作文教学难点,围绕审题立意破局,探寻可落地、可复制的作文教学路径,对症下药,破解学生作文套路化、立意浅显等普遍痛点。

我校刘畅老师作 《聚焦备教谋精准,抓实举措促提升——九年级语文中考备教思路分享》专题汇报。汇报从学情痛点切入,梳理学生在基础、阅读、名著、综合性学习、作文五大板块普遍存在的问题,提出“研析考情、摸清学情,固本守牢基础,着力精进读写,以分层施教实现精准提质”的整体备考思路。

04
区域引领,凝心聚力再攻坚

南山区教育科学研究院初中语文教研员马兴贵老师立足全区学情,作区域中考教学指导建议。解读新课标与中考评价导向,对2027届初三语文教学、备考工作给出科学研判与实操建议,指引老师们平衡提质与减负,科学统筹复习节奏,为全区语文备考工作领航定向。

05
结 语


备考之路贵在精准、贵在扎实、贵在坚持。本次教研汇聚区域智慧,明晰备考方向,搭建起区域交流互鉴的平台。我校语文教研组将深耕细研、精准施策,抓实教学细节,厚植学生语文素养,陪伴学生蓄力成长,从容奔赴中考考场!
—END —
主 编:叶小滨
副主编:胡长海 张军义 曹伟伟
文 稿:刘 畅
编 辑:张 威
摄 影:李嘉健
初 审:潘文明
复 审:顾 军

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