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探秘科学 智创同行|太原市第三实验小学第八届校园科技节开幕式

探秘科学 智创同行|太原市第三实验小学第八届校园科技节开幕式

      科学点亮童心,创新筑梦未来。为深入落实科学教育理念,响应教育部“做中学、用中学,创中学”教育领航行动号召,同时激发学生探索未知的好奇心与创造力,丰富校园科创文化生活,搭建全员参与、乐于实践、敢于创新的成长平台。10月27日,太原市第三实验小学开启第八届“探秘科学 智创同行”校园科技节。全校师生欢聚一堂,以科学为名、以创新为翼,开启一场兼具趣味、知识与力量的科创盛宴!

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      晴空万里,秋风和煦,整个校园洋溢着热烈鲜活的科创氛围。校园里红色空飘气球高高扬起,为本次科技节拉开了序幕。                                   

      伴着激昂的乐曲与全场热烈的掌声,曹校长为本次科技节致开幕词,亲切寄语全体学子:科学探索从无捷径,却有无限可能。希望同学们永葆好奇本心,主动参与各项科创活动,在纸杯叠高、气球动力小车、纸船承重、电路闯关等实践项目中动手动脑、团结协作,将奇思妙想转化为科创成果;不惧实验失败、不畏探索难题,在试错中积累经验,在实践中锤炼本领,深耕科学热爱、厚植创新素养,让科学的种子在心底生根发芽、茁壮成长。

      同时,曹校长向全体师生阐明了科技节的育人意义,详细介绍了本届科技节丰富多元的活动体系,涵盖实践竞技、智慧闯关、科普领航三大板块,内容丰富、形式多样、分层适配全体学生。
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分层设计活动体系

      为贴合不同学段学生的认知特点与能力水平,本届科技节立足教材、分层设计、全员覆盖,采用分年级精准开展模式,兼顾普惠体验与竞技拔高,让每个孩子都能找到专属的科创舞台。

      一至六年级的学生聚焦科创竞技与思维提升,开设系列专业竞赛项目,包含结构搭建、动力创新、电路探究、科学知识比拼等多元赛事,充分挖掘学生科创潜能。同时学校还开展“走进人工智能,科技改变生活”的科普讲座,助力提升学生的科学素养。在此期间针对一至三年级的低段学生,学校专属打造趣味科学嘉年华闯关体验活动,以轻量化、趣味性、沉浸式的动手体验为主,摒弃复杂竞技,主打快乐启蒙,让孩子们在趣味实验、闯关打卡、互动探索中感知科学乐趣,培养学生探索精神。

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开幕式亮点纷呈

      本次开幕式亮点纷呈、精彩不断,沉浸式的科创体验让现场气氛热烈,欢呼声与惊叹声此起彼伏,定格了无数美好的瞬间。

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AI机器人萌趣互动

      开幕式上特邀重磅科技“小嘉宾”——人形智能机器人惊艳亮相!机器人身着整齐的校服、佩戴鲜艳的红领巾,朝气满满、灵动可爱,完美融入市三实小校园氛围。

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疯狂实验秀
      最震撼人心的疯狂科学实验秀重磅登场,专业科普老师带来一系列沉浸式、可视化的精彩实验,液氮表演,干冰云雾特效、马德堡半球压强实验、科学大爆炸等经典实验轮番上演,在实验过程中彻底点燃全场热情!
      它以“秀”的形式承载“教”的内核,打造一场精心设计的认知冲突。它不生硬灌输原理,而是把知识变成有趣的现场事件,像科幻短片一样,所有神奇现象都源于真实科学。表演的目的不在于谢幕,而是唤醒好奇,引出孩子们心中的“为什么”。“做中学”不只是激趣的方式,更是实验秀背后的内核与延伸,二者相辅相成。
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      科技赋能成长,创新奔赴未来。精彩纷呈的开幕式,不仅为全体学生开启了探索科学的全新旅程,更充分展现了太原市第三实验小学校深耕科学教育、落实五育并举的育人初心,彰显了学子们积极探索、勇于创新、自信向上的精神风貌。

      接下来,学校将有序推进各项科技节赛事、闯关体验、科普宣讲活动,持续为学生搭建多元化科创实践平台,让科学教育融入日常、扎根校园。

      愿全体学子以本次科技节为契机,心怀好奇、勇于探索、大胆创新,在一次次动手实践中增长学识、锤炼本领,追逐科创梦想,奔赴浩瀚未来!

文编 | 郝小丽  朱妍君

责编 | 张晓玉  李   燕

监制 | 白   媛

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