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九上语文期中复习押题:古诗文默写(可打印),押中率99%,必掌握!


初中生日常
老师今天整理了九上语文期中复习押题:古诗文默写(可打印),押中率99%,必掌握!

九上语文期中复习押题:古诗文默写
押中率99%,必掌握!
一、《沁园春·雪》
1、总写北国雪景、动静结合的句子是:北国风光,千里冰封,万里雪飘。
2、描写北国雪景、化静为动,洋溢奋发昂扬豪情的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象。
3、描写作者想象景色(虚写)的句子是:须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
4、由写景到论史、起承上启下(过渡)作用的句子是:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
5、由“惜”字所统领的句子是:惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
6、点明全文主题、抒发诗人豪情壮志;表达革命领袖坚定信念和伟大抱负的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。
7、“雪”是诗词常见意象,请写出两句描写“雪”的古诗词(课外拓展):忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
二、《岳阳楼记》
1、文中赞美滕子京政绩的句子是:政通人和,百废具兴。
2、总写岳阳楼“大观”的句子是;其中最有气势的两个词是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千;最有气势的两个词是“衔”和“吞”。
3、描写微波时水面月光的句子是;描写无风时水中月影的句子是:浮光跃金;静影沉璧。
4、写迁客骚人“悲”的句子是;写“喜”的句子是:悲:去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。喜:心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
5、表现作者关心国家大事的句子是:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
6、突出表达作者旷达胸襟的句子是;突出表达作者伟大政治抱负(与“吃苦在前,享乐在后”精神相似)的句子是:不以物喜,不以己悲;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
7、由对联“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”可想到的两句话;面对成功欢乐与失败痛苦应有的心态:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;不以物喜,不以己悲。
8、表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是:去国怀乡,忧谗畏讥。
9、表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是:心旷神怡,宠辱偕忘。
10、写迁客骚人雨天登楼观景时普遍心理状态的句子是:登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
11、写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情的句子是:登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
12、从空间上形容湖面广阔浩渺的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
13、从时间上表现景象千变万化的句子是:朝晖夕阴,气象万千。
14、描写阳光明媚时洞庭湖上鸟儿飞翔、鱼儿游弋的句子是:沙鸥翔集,锦鳞游泳。
15、动静结合、描写洞庭湖月夜美景(波光月影)的句子是:浮光跃金,静影沉璧。
三、《醉翁亭记》
1、“醉翁”的由来是:饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
2、写出醉翁言在此而意在彼、情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
3、描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
4、以色彩鲜明的语言描绘四季景物特征的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出。
5、表达作者复杂感情的句子是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
6、贯穿全文主线的句子是;点明文章主旨的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也;醉能同其乐,醒能述以文者。
7、概括滁州地理环境特征、领起全文的句子是:环滁皆山也。
8、写出琅琊山早晚变化优美景色(山间朝暮之景)的句子是:日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
9、描写太守醉态可掬(与“饮少辄醉,而年又最高”相照应)的句子是:苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
四、《湖心亭看雪》
1、描写西湖雪后水天一色景色的句子是;运用白描手法描绘举目皆白的景象是:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
2、点明作者偶遇知音惊喜之情的句子是:余强饮三大白而别。
3、含蓄表达作者对故国怀念的句子是:问其姓氏,是金陵人,客此。
4、借“舟子”之口含蓄表达文章主旨的句子是:莫说相公痴,更有痴似相公者。
5、描绘路无行人、天无飞鸟、天寒地冻、万籁俱寂意境的句子是:大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
6、使用数量词表现景物依稀可辨、使人唯觉其小的句子是:惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
五、《行路难(其一)》
1、通过动作细节描写刻画、形象揭示作者内心苦闷抑郁的句子是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
2、运用对比与动词,写面对美酒佳肴却无食欲、表现心情茫然苦闷抑郁的诗句是:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
3、正面写“行路难”、象征人生道路艰难险阻的两句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
4、引用两个典故,表示世路虽艰但自己对前途并未丧失信心、希望重新得到重用、对从政仍有所期待的诗句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
5、表明作者远大政治抱负和强烈自信心;体现坚信抱负终将实现的积极进取心态;最能表现执著自信、勇往直前的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
6、运用反复和询问、节奏短促低抑,表达深沉慨叹与内心迷茫焦灼(路在何方)的句子是:行路难,行路难,今安在。
六、《酬乐天扬州初逢席上见赠》
1、描写诗人长年被贬偏远之地、饱含无限辛酸与愤懑不平的诗句是:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
2、用典故表达回归之后的感受;抒发老友四散、恍如隔世、世事变迁之感的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
3、表现达观人生态度、蕴含新陈代谢规律;表明新事物必将取代旧事物、新生力量必将成长;表现豁达胸怀与积极向上人生态度的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
4、表达诗人对生活未来积极乐观向上;感谢友人关怀并与之共勉的句子是:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
七、《水调歌头·明月几时有》
1、反映作者矛盾心情的句子是:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
2、与其飞往高寒月宫不如留在人间趁月起舞、表现对生活热爱的两句是:起舞弄清影,何似在人间。
3、怅恨久别、用埋怨口吻对月亮无可奈何发问的句子是:不应有恨,何事长向别时圆?
4、下阕开头描写月光流转的名句是:转朱阁,低绮户,照无眠。
5、表达豁达胸襟的内心独白、感悟人生哲理;展现哲理性思考、乐观旷达情怀的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
6、以理遣情、愿共赏明月互致慰藉;借明月表达对天下人美好祝愿、抒发离人心愿;集中表达对亲人的怀念祝愿;与“海上生明月,天涯共此时”意境相似的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。
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