【关注自取】别拿国省考的那套“通用模板”去硬刚江苏名优,你会死得很惨

很多人备考江苏名优（名校优生），最容易踩的坑是什么？

是随便找个国考、省考的系统班，跟着学言语、刷资料，最后再背几篇万能申论大作文。这套打法如果用在普通省考，也许能混个平均分；但在江苏名优的考场上，大概率会成为分母。

为什么？因为江苏的命题人，品味极其刁钻。

你需要的不是题海，而是“外科手术式”的精准定向打击。

今天分享的课程包含了34节视频课，配套的PDF文件仅仅只有三个：《申论理论讲义》《行测理科讲义》《行测文科讲义》。现在很多的课，动辄几十本大部头教材，看着唬人，其实全是注水。这套资料的克制，反而说明了它的核心逻辑：用最薄的讲义，装最干的逻辑。

备考江苏名优的主力军，基本都是985/211的应届生，大家的理解能力和学习能力并不差。你缺的从来不是一本500页的“百科全书”，而是一个帮你把考点从厚剥到薄的引路人。把行测文、行测理、申论各自浓缩进一本讲义里，课程的口径必然是高度凝练的，没有废话，直奔主题。

一、从“特色”两个字，看透江苏命题组的底牌

课程文件夹的视频有几个字眼极其扎眼：

• 江苏特色图推

• 江苏特色数字推理总结

• 申论归纳概括/综合分析/小公文（江苏特色）

发现了没？这就是这套课最核心的护城河。

江苏省考和名优笔试，一向是独立命题的“刺头”。别的省份考数字推理的越来越少，江苏偏爱考；别的省份图推考中规中矩的规律，江苏喜欢玩空间重构和奇奇怪怪的立体图形；别的省份公文写作要求大而全，江苏偏爱考那种切口极小、极其贴近机关基层实务的“小公文”。

个人观点： 很多考生学行测，觉得反正都是那些知识点。错。通用课程教你的图推规律，放到江苏特色题里，可能根本套不上；通用课程教你的公文格式，到了江苏的语境下，可能完全水土不服。这几节专门冠以“江苏特色”名号的课，千万别倍速看，这才是拉分的关键。

二、申论的拆解逻辑：别背模板，学人家的“骨架”

再看申论部分：18到27节课，把申论按题型切成了豆腐块：归纳概括、提出对策、综合分析、小公文、大作文。

这里面大作文的拆解特别有深度：25.框架搭建 → 26.内容展开 → 27.深度练习。

我最烦的就是“万能申论模板”。 阅卷老师看到那些“高度重视、加强宣传、完善机制”的八股文，估计都要吐了。江苏名优的申论，尤其是大作文，阅卷标准非常看重你的政治素养和思维深度。

这门课把大作文分成“搭骨架”和“填血肉”两部分，是比较科学的。先明白一篇优秀的策论文或者政论文是怎么立意的，再去学怎么用规范的语言去论证。框架搭建是死理，内容展开才是真本事。这比死记硬背范文强一百倍。

三、压轴的真题串讲：这才是“拿来主义”的正确姿势

从2023年到2026年的江苏名优申论真题，连着三年的行测真题精讲。在复习的中后期，没有什么比真题更有穿透力的东西了。前面学的所有理论和技巧，最终都要在真题面前“验明正身”。

很多同学喜欢留着真题最后做模拟。真没必要。真题不是用来测分数的，是用来“拆解”的。跟着真题精讲课，去揣摩命题人当时是怎么挖坑的，材料里的哪句话是专门设的陷阱，这比你自己闭门造车瞎琢磨效率高太多了。

四、一点私人体悟：别成了网盘的奴隶

我每次分享资料，都想泼一盆冷水。

这套资料确实齐整，34节课，从导学到真题，闭环了。但你是不是存进网盘，就感觉自己已经考上了？

听课是最容易的，思考是最痛苦的。

当你看江苏特色图推时，别光在那“哦，原来是这样”，你得拿出笔，自己把近三年的江苏图推题翻出来，把每道题的考点手写标注一遍；看申论小公文时，别光听老师讲怎么抓关键词，你得自己拿张白纸，在限定时间内把材料里的要点提出来。

备考江苏名优，拼的不是谁存的资料多，而是谁把一套好资料嚼得足够烂。这34节课，加上三本薄薄的讲义，如果能配上你的高强度思考和复盘，那就足够让你在这个考场上拥有一战之力了。

别让网盘吃灰。去听，去写，去推。愿各位都能在选调的独木桥上，稳扎稳打。

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