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【精品课例1】外研版小学英语四上Unit4 Wonderful Seasons. Speed up.
【精品课例1】外研版小学英语四上Unit4 Wonderful Seasons. Speed up.
01 授课教师 

02 教学设计 





03 教学课件 






















04 板书设计 
05 教学反思 改进方向:今后应精简阅读问题链,设计分层任务,复述前加强示范与反馈,让每个学生都读得懂、说得出。


































本课时是单元阅读课Unit4 Wonderful Seasons-Speed up,以故事“Li Han's apple tree”为依托,引导学生在阅读中梳理苹果树四季变化,感受生命顽强。现反思如下。
精彩之处:一是阅读路径清晰。课前以四季歌曲激活旧知,读前观察封面预测人物与活动,再观看视频整体感知、验证预测,随后按春、夏、秋、冬分段精读,学生能梳理出“春鸟归巢、夏荫读书、秋收分享、冬雪呵护”的故事主线,学习理解目标有效达成。二是情感升华自然。围绕暴风雪后苹果树折枝的转折,学生体会Li Han的伤心,在朗读“Don't give up! Wait for spring!”中感悟生命顽强,教学难点有效突破。三是输出层层递进。跟读模仿、完成P43填空、绘制海报复述,学生借助支架复述,多数小组实现迁移创新。
不足之处:精读环节问题偏多、节奏略快,基础较弱的学生跟读模仿不够充分;部分小组复述依赖句式模板,个性化表达不足。















































































