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妙笔生花 | 小学作文全体裁满分秘籍:状物
妙笔生花 | 小学作文全体裁满分秘籍:状物
妙笔生花 | 小学作文全体裁满分秘籍:状物
以前写作文,我总以为状物就是把大小、颜色、部件挨个写一遍。
后来才发现,这样写出来像说明书。老师给的窍门就三条:抓特点、用感官、托物言志。
别从头写到尾,挑最特别的写。写老槐树就写粗糙的树皮和夏天的花簇;写旧钢笔就写磨损的笔握和淡淡的墨香。
再调动五感。不光写长啥样,也写摸着什么手感、闻着什么味道。必要时加点声音,画面一下就活了。
最后把感情藏进物里。松柏耐寒写坚韧,老藤椅磨损写陪伴。但别硬拔高,得顺着东西本身的特质来。
范文里那把老藤椅就是这么写的。棕褐色藤条被岁月磨得发亮,几处藤丝微微翘起。手一抚,粗糙又柔和,还带着草木清香。
夏夜外公摇着它讲故事,椅子就发出“吱呀、吱呀”的轻响。后来外公搬走,椅子留在老屋,凹陷的弧度全是坐出来的印记。
结尾没喊口号,只说它是时光的容器,盛着晚风、故事和外公的疼爱。
写物到最后,其实是在写情。
原文妙笔生花 | 小学作文全体裁满分秘籍:状物作文,其实是借万物书写心底温情
浙江,14小时前,















































































