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导师给的论文答辩模版,可直接套用!
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我是斑马先生，你好！
本科毕业论文答辩不必想的太难，如果本科硕士同学自己认真写出来的，没有整篇抄袭，能够满足学校的毕业论文重复率要求，以及答辩前熟悉一下毕业论文内容，提前演练论文自述内容、答辩过程态度端正。答辩老师一般不会为难你的，一般都会让过的，所以本科硕士同学们不用过分焦虑、过分紧张，不用担心会被判不及格。
答辩进行中的流程：
首先，在规定的时间内对自己的论文进行一个陈述，有些专业会要求做PPT，那就对着PPT介绍自己的论文，然后答辩过程中，答辩老师一般是不会去在意你说什么的，应该就是简单翻翻你的论文装订本。你讲完之后老师就对围绕你的论文进行提问。
开场白：
各位老师，大家上午好！我叫......,是...级...专业...班的学生，我的论文题目是.......。
我的毕业设计指导老师是...老师。（可以表达一下感谢）下面我将对我的毕业论文进行汇报，恳请老师批评指导。
内容：介绍自己的毕业论文内容
结束语：（致谢）最后，感谢....老师在毕业设计上给我的指导与帮助，感谢在场的老师能够参加我的毕业答辩。
尽管我在做实验与写作过程中，尽可能的收集资料，看相关的文献，但是可能还是存在一些问题，恳请老师多多批评指正！谢谢！
1️⃣ 论文标题、课题背景、课题研究意义/目的（必要）
2️⃣ 课题研究历史和发展现状
3️⃣ 课题研究过程、研究方法、实验数据、结果（必要）
4️⃣ 结论与展望（必要）
5️⃣ 课题创新
6️⃣ 自我评价
7️⃣ 致谢（必要）如果时间限制你PPT篇幅，比如我的学校限制只有7min，那至少要包含上面四个必要的部分！然后记得选择一个简约大气的模板，加上学校的Logo！
宗旨：态度诚恳、放低姿态、不要当杠精、只答不辩。
✅ 自己为什么选择这个课题/题目/方向?
✅ 这个课题的意义与目的?
✅ 说明这个课题/问题/方向/领域的研究历史与现状？也就是过去谁做了什么研究取得什么突破/成果，现在有什么问题还没解决，还有什么技术瓶颈还未突破等等
✅ 围绕你论文你的数据、图表、成果、结论等来提问；或者是论点、论据。
✅ 论文的一些实验数据获取方法手段的理论基础 技术的原理？比如你用了一种测试方法/仪器，然后问你原理或者这个仪器可以干什么？为什么用这个方法去测？问你实验条件、实验参数是多少？
✅ 论文用了什么研究方法？
✅ 定稿交出后，自己重读审查发现的缺陷？
✅ 写作毕业论文的体会/遇到的困难和如何解决？比如疫情无法回校做实验、无法更好的去实地考察，当然也可以是其他问题
✅ 论文的创新点在哪里？
✅ 本文的优点与不足。（提前列号提纲，现场口头表述，理工科应该不问）
✅ 论文各部分之间的逻辑关系（理工科应该不问）
✅ 论文的立论依据（理工科应该不问）
✅ 论文中出现的一些概念、定义的解释（理工科应该不问）
水平可以不行！态度一定要认真！
因为答辩过程，老师是会翻你的毕业论文，然后对着它对你提问题的！问清楚一共有几个答辩老师，一人一份，你也别忘了给自己打印一份毕业论文，这样你才能知道老师讲的是哪个位置的内容。
✅ 毕业答辩穿正装，简单收拾一下自己
✅ 论文一定要提前熟悉好几遍
因为答辩老师基本会针对你写的内容进行提问，你要对自己写的内容，自己做的实验，自己的论点论据，自己的图表数据要比较熟悉。总不能一问就说你不会吧！！
✅ 论文一定要好好写，特别是格式一定要认真检查！
我们大部分本科生的水平，老师心里都是有数的。现在疫情很多需要做实验的理工生，又来不及做实验，很多人写综述性文章，那就更要认真检查格式问题，在文章末尾我会放我毕业答辩过程中老师指出来过的一些本科生的一些格式问题。
✅ 答辩PPT模板一定要简洁大方，不要花里胡哨，记得加上学校的Logo，记得加页码。
✅ 答辩PPT不要放大段大段的文字，只放关键内容关键数据关键结论。
答辩中讲自己的PPT的时候，自己可以根据关键字展开讲，但是不要把讲稿内容就全部放在PPT上，然后对着PPT念。照着念非常不好！！！！
✅ 在PPT最后记得致谢老师！
✅ 私下模拟几遍，争取脱稿，流利通顺，严格控制时间，不要超时！
✅ 提前准备一下高频的问题的回答思路
✅ 回答老师问题的时候实事求是，不会也很正常，但是不要乱讲！
✅ 回答老师问题，一定要放低姿态，不要跟老师争论！
✅ 说话声音足够大，至少让老师听到你在说什么！
✅ 不要紧张，流利讲完PPT就行，反正老师在翻看你的论文，一般不会听你在讲什么！
欢迎参加过毕业答辩的同学，积极补充你在答辩中被问到的问题。让我们一起帮助本科硕士同学们顺利通过毕业答辩！
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