带过高中,再来看低段孩子的英语学习,才明白英语学习兴趣是多么重要

带过高中，再来看低段孩子的英语学习，才明白英语学习兴趣是多么重要。

初高中英语教学，老师赶进度，班上很多孩子都在滥竽充数。学生有没有听懂，老师心里也没底，很多老师说：这个知识点我讲过，为什么学生还是不会？🥲

我以前也有这样的疑问？

比如定语从句的知识点，从高一讲到高三，很多学生依旧不会，原因是：孩子根本听不懂课啊。

而听不懂的原因，是孩子的基础离跟所学资料距离十万八千里。一个句子看过去全是生词，让孩子分析主谓宾基本不可能。

小学到高中落下的坑，一时半会真填不了。

但接触原版教学之后，我发现这些从小借助阅读学英语孩子，即使不讲语法点，孩子也能理解文章，选对答案。

理解文章不就行了吗？至于是定语从句还是宾语从句，真的有那么重要吗？

这些孩子能读懂文章，不是因为懂语法，而是阅读量足够大，能借助上下文推测出单词意思。也就是说，阅读培养出来英语语感，比干巴巴讲解语法规则更靠谱。

但这些孩子也有短板，比如一写作就出现小的语法错误，动词过去式错误、主谓不一致、长句子写的不对……这些问题，在高中老师眼里是丢分大忌。

但如果，他是一个小学生，不懂定语从句，却开始尝试写从句，我觉得应该表扬，而非圈画错误，打击孩子的自信心。

当然，适当批改是必要的。但就写作来说，好句子是长期读写训练出来的，孩子敢写，有点语法错误又何妨？

私以为，兴趣和尝试，远比满分更重要。