这篇把《管理专业大类专业综合基础理论考试大纲》和《专业综合操作技能考试大纲》两份原件拆开,按模块、按题型,一条一条列出来。
很多人以为专业课就是一张150分的卷子。管理类不是,它拆成两张:
两张卷子合计230分,占转本500分总分的46%。它比语文或数学那150分更重,也是整场考试里唯一一块「靠专业课拉开差距」的地方。
两份大纲的「考试形式」一栏,写的都是「闭卷、笔试」。技能卷也是笔试,50分钟,考的是你对这些技能的知识掌握,不是坐到电脑前做一遍。课程A是管理学基础,约占理论卷的一半,也就是75分上下。考纲把它切成11个模块、31个单元、101个知识点。
管理的产生 · 近代各国管理学者对管理的理解 · 管理概念及其内涵中国早期管理思想及其相关文化背景 · 西方早期管理思想及其相关文化背景泰罗的科学管理理论 · 法约尔的组织管理理论 · 韦伯的理想行政组织体系理论霍桑实验与人际关系理论 · 马斯洛需求层次理论 · 双因素理论 · X理论、Y理论社会系统学派 · 决策理论学派 · 系统管理学派 · 经验主义学派 · 权变理论学派 · 管理科学学派系统原理 · 人本原理 · 责任原理 · 效益原理管理的方法论 · 管理的法律方法 · 管理的行政方法 · 管理的经济方法 · 管理的教育方法 · 管理的技术方法计划的概念与内容 · 计划与决策的区别与联系 · 计划的作用 · 计划的特点 · 计划的类型组织的概念 · 管理幅度、管理层次与管理组织结构的基本形态 · 影响管理幅度的因素组织设计的任务 · 组织设计的原则 · 影响组织设计的因素 · 组织部门化 · 组织结构的主要形式 · 集权与分权人员配备的任务、程序和原则 · 管理人员的选聘 · 管理人员的考评 · 管理人员的培训组织变革的概念 · 组织变革的类型和目标 · 组织变革的过程与程序 · 组织变革的阻力、压力及其管理 · 冲突及其管理需求层次理论 · 期望理论 · 公平理论 · 强化理论沟通的概念 · 沟通的重要性 · 沟通的过程 · 沟通的类型控制的概念 · 控制的必要性 · 控制的类型 · 有效控制的原理创新的概念 · 创新与维持 · 创新的作用 · 创新的类型及特征💡这11个模块,本身就是一条链路:决策 → 计划 → 组织 → 领导 → 控制 → 创新。前四个是「把事定下来并安排下去」,中间三个是「让人愿意干」,最后两个是「盯住结果、持续改」。
课程B是经济学基础,同样约占75分。它比管理学多一个模块,但分值一样——所以每个模块摊到的分更薄。考纲在经济学部分列了12个模块、32个单元、108个知识点。
经济学的产生 · 经济学的基本问题 · 基本经济制度 · 配置效率的高低规范分析与实证分析 · 均衡分析 · 边际分析 · 静态分析、比较静态分析和动态分析均衡与均衡价格 · 均衡价格的形成 · 均衡价格的变动 · 支持价格和限制价格效用、总效用和边际效用 · 边际效用递减规律 · 基数效用的消费者均衡序数效用 · 无差异曲线 · 边际替代率及其递减规律 · 消费预算线 · 序数效用的消费者均衡厂商 · 生产函数 · 短期生产 · 长期生产 · 最优生产要素组合 · 规模报酬成本与成本函数 · 短期成本曲线 · 长期成本曲线完全竞争市场的特征 · 完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线 · 完全竞争厂商的短期均衡 · 完全竞争厂商的长期均衡完全垄断市场的特征 · 垄断厂商的需求曲线和收益曲线 · 垄断厂商的短期均衡 · 垄断厂商的长期均衡垄断竞争市场的特征 · 垄断竞争厂商的需求曲线和收益曲线 · 垄断竞争厂商的短期均衡 · 垄断竞争厂商的长期均衡劳动供给和工资率的决定 · 土地供给曲线和地租的决定 · 资本供给曲线和利息的决定 · 洛伦兹曲线和基尼系数外部影响的含义 · 资源配置失当 · 外部影响的对策信息不对称的含义 · 信息与商品市场 · 信息与保险市场 · 信息与劳动市场 · 信息不完全和激励机制 · 信誉和信息调控国民收入总量的含义 · 国民收入核算方法 · 国民收入核算中的恒等式均衡产出 · 消费函数 · 储蓄函数 · 消费函数与储蓄函数的关系收入-支出模型 · IS-LM模型 · AD-AS模型失业的类型 · 失业的原因 · 失业的影响与反失业政策通货膨胀的含义及衡量 · 通货膨胀的类型 · 通货膨胀的原因 · 治理通货膨胀的对策宏观调控的目标 · 财政政策的含义及类型 · 财政政策的主要内容 · 财政政策的工具及运用货币政策的含义和目标 · 货币政策的工具及运用 · 财政政策与货币政策的配合使用绝对优势理论 · 相对优势理论 · 资源禀赋论 · 产业内贸易理论汇率的含义及其标价方法 · 汇率制度 · 汇率和利率的关系国际收支的含义 · 国际收支平衡表 · 国际收支不平衡经济周期的含义及类型 · 经济周期的原因 · 乘数-加速原理经济增长的含义和衡量 · 经济增长模型 · 可持续发展按内容分,第2-7模块是微观经济学,第8-12模块是宏观经济学,第1模块是两边共同的地基。
这两半边的复习方法差别很大。微观偏图形和计算:弹性、消费者均衡、成本曲线、四种市场结构,都是要在纸上画出来、算出来的。宏观偏概念和政策:IS-LM、AD-AS、财政与货币政策,重点在「说得清机制」。
这是理论卷最该先看的一张表。考纲把150分切成六种题型:
一共42道题。前三种选择、多选、判断,加起来35道,共60分;后三种简答、论述、综合分析,只有7道,却拿走90分。
把题量和分值放在一起看,结论就出来了:一道简答题10分,等于5道单选题;一道论述题15分,等于7.5道单选题。两道论述加一道综合分析,50分,相当于25道单选题。
技能卷满分80分、考试时长50分钟。每次考试时选择其中5项技能构成考试内容,每个技能各占20%。这句话的意思是:8项技能,只会考5项。
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| 调查方案设计、问卷设计、抽样设计、资料整理、调查报告撰写 |
| 数据采集工具、清洗与加工、描述性统计、图表制作、分析报告 |
| 公文(通知/通报/请示/批复/函)、事务文书、经济文书 |
| Windows、Word、Excel、PowerPoint(Windows 10 + Office 2016) |
| 项目生命周期、项目组织、范围/进度/成本/质量计划、项目控制 |
| 营销环境分析、市场细分与定位、4P 组合、营销策划书 |
| 危机研判、预案设计、5S 原则、舆情监测与处理流程 |
| 沟通基础、沟通障碍、有效沟通、口头/书面/非语言沟通 |
两道材料分析题共计60分,占整张技能卷的75%。每题30分,这意味着光写个开头、列两句话,是拿不到分的。
材料分析题的常见形式,是给一段背景材料,让你按某项技能的方法去分析,或者直接写出一份东西——一份调查方案、一份问卷、一份策划书、一份危机预案、一份数据分析报告。
时间上要算一下:50分钟,20道选择题+两道30分的大题。我的建议是把选择题压在10分钟内做完,把40分钟留给大题——这是建议,不是考纲规定,但按30分一道题的体量,这个分配比较现实。
考纲不是拿来通读的,是拿来对账的。它只负责告诉你边界在哪,边界里面的东西,得你自己一项项填满。
如果看到这儿,你手上还没有那份 PDF,添加下方联系方式,我把考纲以及备考资料发给你。