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从思政到课堂,再到体质——这所乡村小学给出了“全面发展”的生动答卷
一所乡村小学,如何把“立德树人”从口号变成日常?防山镇万柳小学给出了自己的答案:思政有温度,课堂有力度,体质有强度。

一堂“扎根乡土”的校长思政课
“我们守的是乡村孩子的未来。”
近日,防山镇万柳小学全体教师齐聚一堂,聆听了一堂别开生面的校长思政专题课。主题直击人心——“守育人本心,绽乡村杏坛——做有温度有担当的小学教育者”。
没有空洞的说教,只有真诚的共情。校长带领老师们回溯从教初心,围绕如何在基层扎根、如何守住职业道德底线、如何成为孩子心中的“那束光”,展开了热烈而深入的交流。

听课“无预约”,课堂“见真章”
课堂,是教学质量的主阵地。万柳小学怎么抓?一套“领导带头、教研集中、教师互听”的三位一体听课机制,让每一节课都经得起推敲。
校领导班子成员不定期、不打招呼、推门就听。老师们说:“现在上课,随时可能来‘考官’。”这种常态化的“被听课”,每一位教师认真打磨每一份教案、优化每一个教学环节。
听课之后还有评课,既有教研组的集体“会诊”,也有同事之间的真诚互评。课堂活了,学生的眼神亮了,教学质量自然就上来了。


体质测试+趣味运动,练出乡村少年的“硬身板”
“健康第一”不是一句空话。万柳小学以国家体质健康测试为抓手,建立了一套从测试到追踪的全流程管理机制。
但更让人眼前一亮的是——学校把体质健康变成了一场场孩子们期待的“体育节日”:
优化大课间活动,跑操、跳绳、球类轮番上阵;
开设多个体育社团、乒乓球、田径任你选;
举办班级对抗赛、趣味运动会,人人有项目,班班有比拼。
同时,通过健康教育课程和运动榜样宣传,引导孩子们从“要我练”变成“我要练”,逐步养成终身运动的习惯。
阳光下的奔跑,汗水中的笑容——这才是新时代好少年该有的模样。


从思政引领,到课堂提质,再到体质强基——防山镇万柳小学用一套组合拳,把“立德树人”落在了每一堂课、每一次活动、每一个孩子的成长中。
乡村教育,不只有坚守,更有创新与温度。




编辑:杨猛
初审:姚辉
终审:王运良


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