
为响应国家关于教育数字化转型的战略部署,推动人工智能技术与钢琴教学的深度融合,我院钢琴系于5月6日下午在办公楼二楼会议室召开“AI+教育”专题教研学习会。钢琴系全体教师参加此次会议。
会议开始,钢琴系全体教师集体深入学习了《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》等文件精神。参会教师围绕人工智能在教学应用中的利与弊展开了热烈研讨。大家一致认为,钢琴教学应主动顺应数字化趋势,积极探索人工智能技术的切入点,以优化教学模式、提升教学效率;同时也需清醒认识到钢琴教学中存在人工智能难以替代的关键育人因素。

随后,廖红宇副教授结合“《钢琴教学法》慕课”及“福建省一流本科线上线下混合式精品课程”建设经验进行了案例分享。廖老师详细介绍了“线上为辅、线下为主”的混合式教学模式。她提出,借助人工智能技术,可以让线上资源更具个性化,使学生能根据自身的薄弱环节自主获取针对性的指法示范与教学案例。同时,通过便捷的智能辅助工具,教师可以更精准地掌握学情,让线下教学更具针对性。

最后,智慧课程平台负责人围绕课程平台的AI核心功能进行了专题系统讲解,重点演示了与钢琴课程高度适配的AI教学专属工具。负责人依托平台的AI助教、AI应用、AI实践、知识图谱、学情监测等核心模块,细致阐释了如何借助AI技术统筹开展课前任务布置、课堂教学优化、课后精准辅导及全过程教学评价等全流程教学工作,让在场教师直观体验到了AI赋能教学的便捷优势与创新价值。

本次专题教研学习会进一步明确了钢琴系推进“AI+教育”的方向与重点,钢琴系将以此次教研学习为起点,切实以数字化转型推动教学质量提升,积极探索人工智能与音乐教育融合创新的新路径。
文字:音乐学院钢琴系
图片:音乐学院钢琴系
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