夜雨聆风26 年二年级下册语文《期中复习知识点汇总》，共 10 页，电子版可打印可下载，这份二下语文期中复习资料，涵盖了基础字词积累及课文核心考点，帮助孩子熟练掌握期中必备知识点，灵活解决各类基础题型。需要的家长抓紧打印出来，给孩子练一练吧。
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这份资料里的重点句子仿写部分我觉得特别好用，把课本里所有常考的仿写句式都整理出来了，每个句式都配了好几个仿写例子，孩子照着模仿就能写出不错的句子。比如 “春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏” 这个比喻句，资料里给了夏天和秋天的例子，孩子可以照着写冬天。还有 “小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？” 这个拟人句，资料里给了桃花和柳树的例子，孩子可以写其他的植物。还有 “门前开着一大片五颜六色的鲜花” 这个句式，孩子可以写房子旁边、山坡上有什么。还有 “一会儿…… 一会儿…… 一会儿……” 的排比句，资料里给了喜鹊阿姨和小弟弟的例子，孩子可以写妈妈、小猫在做什么。我家孩子以前特别怕做仿写题，总说不知道写什么，写出来的句子也干巴巴的，没有一点生气。现在用这份资料，我每天让他仿写一句话，不用写太长，先从简单的开始，慢慢的，他就找到感觉了。
上次做仿写题，他写的 “天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊”，还被老师当成范文在班里读了。还有比喻句，他现在能写出 “月亮弯弯的，好像一条小船” 这样的句子，比以前进步多了。其实仿写是提高孩子写作能力的好方法，先从模仿开始，慢慢的孩子就会有自己的想法，写出自己的句子。这份资料给了孩子很好的示范，让孩子知道怎么写句子，不用再瞎琢磨。
带孩子练句子仿写的时候，最忌讳直接告诉孩子怎么写，甚至帮孩子写，那样孩子永远都学不会自己写句子。我觉得每天练一句就够了，不用练太多，重点是让孩子自己思考，写出自己的想法。辅导的时候，咱们家长最容易踩的坑就是追求完美，孩子写的句子稍微有点不通顺，就马上否定，让孩子重写，那样孩子会越来越没信心，越来越怕写句子。我以前就犯过这样的错，后来改成先肯定孩子写的好的地方，再帮他修改不好的地方，孩子就愿意写了。比如孩子写 “秋天像个画家”，我会先夸他写的好，然后再引导他加上 “温柔的”“涂涂抹抹的” 这些词语，让句子更生动。
还有仿写的时候，不要让孩子照抄例子，要引导他写自己熟悉的事物。比如仿写 “一会儿…… 一会儿…… 一会儿……”，让孩子写自己的弟弟妹妹在做什么，或者自己在游乐场玩什么，这样孩子有话可说，写出来的句子也更真实。我家孩子以前仿写总喜欢照抄例子，现在我会引导他写自己的生活，慢慢的，他就有了自己的想法，写出来的句子也越来越生动。其实仿写没有什么难的，只要多练多引导，孩子慢慢就会掌握技巧，写出好的句子。而且仿写练好了，孩子的作文水平也会跟着提高，因为作文就是由一个个句子组成的。今天先分享到这儿，大家如果有其他好的辅导方法，也欢迎留言交流，咱们家长一起摸索。
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