夜雨聆风3岁的时候就看出个样子来，7岁时就知道了。这句话大家都知道。孩子们的一举一动都是他们心里的想法的表现出来。家长们往往只关注孩子的学习情况而忽视了对孩子情绪的关注。实际上孩子放学之后所说的话就是他今天在学校过的怎么样最好的反映。
第一句话就是我的肚子疼了。第二句话的意思是“我很累了”。许多父母听了孩子的这样的话之后的第一反应就是认为孩子是在假装生病。“孩子们之所以不愿意去学校、不做作业，并不是因为真的不喜欢学习。”他们这样想的是不对的。实际上并不是这样的情况。通常情况下小孩子说自己不舒服其实是由于心里的压力过大造成的。人的心灵与肉体之间存在着一种联系关系。当一个人的心理不能够接受时就会以身体的形式表现出来。我见过不少小孩，在星期一早晨都会说自己肚子疼，在周末又什么事儿也没有的事情发生过一次或者两次的情况也大有人在。做了很多次检查的结果都是正常的。后来跟孩子聊起这件事来才得知他们很担心上幼儿园的事儿。有些学生因为没有完成作业而害怕被老师责备而不愿意去做事情的人也不愿意跟他一起玩耍。有的原因是老师的教学方法过于严格，在课堂上不敢举手回答问题的学生多一些。对了，在这里我想起了一个同事的儿子以前每天都喊头疼，并且吃了好多药都没效果。换个位置坐一下就可以缓解头痛的症状了。原来他的前座同学经常欺凌他、抢走他的东西并且辱骂他。他不能把这件事情告诉老师也不能告诉自己的爸爸妈妈只好独自一人忍受下去了。时间久了就会出现头痛的问题了。扯得太开的话我们就接着往下讲吧。家长们在发现孩子说自己身体不适时不应该马上怀疑这是装病的行为。先带孩子去看医生确诊一下是否为生理原因引起的疾病再看是否有心理因素的影响存在其中的一种情况就是和同学们发生了争执后没有人愿意跟他一起玩所以他就不再说话了另外一种则是由于教师太过严厉，在课堂上不敢举手发言的学生比较多一些有时候会感到压抑但是并不会因此而哭泣要耐着性子跟孩子聊一聊，在了解情况之后再询问发生的事情是什么。不能强迫孩子说出来，应该让孩子们感觉到你们的理解和支持。只有当小孩子相信你的时候，他们才愿意把自己的想法告诉给你。很多家长就是因为在开始时没有相信自己的孩子而错过了机会，所以现在的孩子都不爱说话。等事情发展到很严重的地步再去处理就来不及了。
第三句话就是我不想去学校的意思。“四”表示今天的天气情况如何？很多家长们听了这话之后马上就会生气起来。他们会说，“不上学的话你会干啥子呢？别人可以读书、上学啊！所以你就不能读吗？接着再说一些大的道理来说明读书的重要性，并且告诉人们如果不认真学习将来将会一无所有。” 于是父母的做法会使孩子更加强闭锁自己的内心世界。孩子们说自己不愿意去学校并不是因为不喜欢学习。这就是你在向我求助的意思吧！在学校中遇到无法解决的事情时他会感到很迷茫，并且没有办法去处理它只好以这样的方式来表达自己的想法。大概是因为这次考试没考好而害怕受到老师的责备或者家长的指责吧！因为他与同学们的关系不好，在校内也没有朋友可以交往的人群存在感很低的学生才会出现这种情况。可能是因为老师误解了他的原因而感到非常委屈吧？但是我们要知道的是，在大人工作的时候如果遇到不高兴的事情也是想辞职的呀！我们会抱怨、请病假休息一下的孩子也是如此。同样地对待孩子的情绪问题也不应该忽视掉哦～要善于倾听并给予理解和支持哦～当孩子说出理由的时候，请一定要认真的听取，并且加以重视哦～这件事情本身并没有那么严重嘛～你是太过分了吧～对孩子们而言就是一件大事了。不强迫孩子一定要说出来的话也可以。可以跟孩子讲清楚，并不是不愿意听而是因为不知道怎么回答。父母会一直陪伴着你的。如果有任何问题，请及时告知我们。这样才能给孩子带来安全的感觉，才能让孩子逐渐学会与大人交流。
第五个句子就是“什么都不会”。第六句话是没有一个人愿意帮我。“当小孩子说出这样的话的时候就表示孩子的自尊受到很大的伤害。”在学校里面他会常常遭到别人的拒绝或者不认同吧？比如说考试没有考好时，老师就会说是笨蛋、不用功的人来指责学生自己。例如在回答问题出错的情况下会被同学们取笑。比如说跟同学们玩儿游戏总是输掉的话，在别人面前就会被认为是个废物一样被人看不起。时间久了之后，孩子们会觉得自己的确什么事情都做不到，并且也没有人愿意接近他们。家长们一般认为这是孩子的随口一言，并不需要太过重视它。他们会说，“怎么会有这么多事情都不行呢？”你的能力很强嘛！拉得比较开一些的话我们就接着往下讲吧。父母应该给予的是实质性的支持而非抽象化的表扬与赞美。但是孩子们是不会相信的。另外我还听说了一个关于小学生的例子：有一次考试得了八十分的成绩就被老师批评了一顿的事情发生过了吗？回到家之后又挨打了。于是他就自杀身亡了。人们都认为这孩子非常娇嫩易碎。实际上并不是这样子的哦～ 。该儿童以前已经被多次批评过啦！这一次得到八十分已经算是把最后的一根稻草给压死了。扯得太远的话就不说了，我们现在来说点别的东西好了。家长所要做的是实实在在地去鼓励孩子而不是虚伪地说些空话来安慰自己和他人。而应当帮助孩子发现并发扬其自身的优势所在的地方才是正确的做法。如果孩子的画很好看的话就可以这样说：你看你画得多棒呀扯得太长的话就不再说了，下面我们换个话题聊一下其他的事吧。比如孩子很有爱心的话就说，“今天的你帮助同学了，做得很不错。”使孩子明白自己并不一文不值。他自己也具有一定的优点。不管学习成绩怎么样，只要努力了就足够好。他的父母都是老师，在家里经常教育他要诚实、守信，并且告诉他不要把秘密告诉别人。
儿童的世界很狭小。学校的范围就是学生的整个生活空间。在校园中所发生的一切都将会对学生们产生影响。很多情况下孩子们并不会直接说出，在学校里自己过得非常难过。他们会用一些古怪的话语、怪异的动作来进行表现。家长们应该做的事情就是多多地去观察、倾听。不能光看学生的学习成绩不好的情况就认为他是差的学生。要注意到孩子情绪的变化，并且加以引导。使孩子明白家里才是可以依靠的地方的意思是什么？不管发生了什么事情，爸爸妈妈都会陪着他一起去解决的。如果您的孩子常常说出以下六种话，请引起注意。“等事情发展到了不可收拾的地步再后悔也来不及了。”
