夜雨聆风托福115分 阅读、写作和口语模板 的一些经验
说实话，我觉得阅读和写作并没有网上说得那么玄学。 很多时候不是不会，而是练得不够或者练的方法不对。 下面这些是我自己备考期间比较有用的一些经验。
①口语模板
我的模板其实特别简单。
标准情况就是：
主题句 + 理由1 + 理由1展开 + 理由2 + 理由2展开 + 总结
比如题目问你是否支持保护旧建筑的城市政策。
我会先说支持。 然后第一个理由是保护城市历史，可以让本地人更了解城市过去，增强归属感。 第二个理由是促进经济发展，具有地方特色的建筑会变成独特旅游资源，从而带动旅游业。 最后再简单总结一下。
其实很多高分回答本质上也是这个结构，只不过表达更丰富。
如果只想到一个理由怎么办
这个情况我特别常见。
经常考试的时候脑子里只能想到一个理由，第二个理由怎么都想不出来。
后来我的解决办法是：
主题句 + 理由 + 展开 + 反面情况 + 展开 + 总结
例如大学应该入学前选专业还是上课以后再选专业。
我支持上课以后再选。 理由是学生可以更好地了解自己的兴趣和能力，从而做出更明智的决定。 然后再说反面情况，如果刚毕业的高中生在完全不了解大学课程的时候就必须决定专业，未来可能发现自己根本不适合，最后转专业甚至换职业，会浪费很多时间。
这样哪怕只有一个核心理由，也完全能够撑满回答时间。
我后来很多独立口语其实都是这么答的。
②写作
写作我最大的经验就是一定要提前准备素材库
我觉得托福写作真的不用追求每篇都灵光一现。
提前准备好自己的例子库其实特别重要。
生活经历可以准备几个。 教育相关准备几个。 科学、历史、社会问题也准备几个。 实在不行还可以准备几个 hypothetical 的例子。
考试的时候根据题目往里套就行。
但有一点一定要注意，就是必须多练
因为很多人会有一种错觉，看题的时候觉得思路特别清晰，脑子里已经写完了。 结果真正开始打字以后越写越乱，不断回头修改，最后时间到了连300字都写不到。
这是我亲身经历过的事情。
所以模板和素材库只是基础，真正决定分数的还是练习量
③阅读
阅读我最推荐的是研究自己的错题
我做阅读的时候习惯先看题目再看原文。 如果选项比较短，我会连选项一起看。 如果选项特别长，就先看原文，后面再看选项。
因为托福阅读除了最后六选三，其他题目基本都对应某个具体段落。 题目只要提到某段，那答案大概率就在那段里面。
阅读提分最重要的是按题型整理错题
很多人做完题只知道自己错了，却不知道为什么错。
我比较建议把同类型错题放在一起看。
比如事实信息题错了几道，就把这几道全部拿出来研究。 看看是不是总在同一个地方出问题，比如原文说 some、part of，结果选项偷偷换成了 all。
逻辑题也一样。
我以前做过一道题，说A猴子会使用工具，B猴子不会使用工具。 原文讲了一堆行为差异，然后题目问能够推断什么。
我当时选了“A比B更有耐心”。
因为我脑子里觉得聪明好像和耐心有关系，所以感觉没问题。
结果错了。
后来发现原文从头到尾根本没出现过“耐心”这个概念。 完全是我自己帮选项脑补出来的。
这其实也是我阅读最常见的问题之一。
还有句子简化题，我以前经常看错 which 指代什么。 后来把同类型题放在一起研究，才发现自己总是栽在同一个坑里。
所以阅读提升很多时候不是刷更多题，而是知道自己到底为什么错
④词汇
词汇肯定重要，但我还是觉得不用追求全部背完。
一两千核心词汇最好掌握 另外可以看看一些学科词汇，比如生物学、天文学、地质学之类。 不一定要求会拼会用，但至少看到以后知道这是哪个领域的内容。
我刚开始做阅读的时候也是二十多分。 后来慢慢分析错题、补词汇、提高熟练度，成绩才逐渐上来。
三年后再回头看，其实我最大的感受还是一句话：
如果还没开始刷题，那就先刷题。 如果已经刷了一段时间，再去找人改口语和写作，这时候得到的反馈才真正有价值。
很多问题其实不是别人一句建议就能解决的，而是必须自己先做足够多的题。
