夜雨聆风【原题呈现】（2026年高考北京卷）
1.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。不透露所在区，学校及个人信息。
(1)为增强同学们的劳动意识，班级打算利用半天时间走进社区开展劳动实践活动，现征集同学们的建议。你想设计一项怎样的活动?请说说理由。要求：写出活动的主要内容，理由充分，条理清晰。
(2)重阳节到来之际，学校拟组织志愿者到敬老院开展"人工智能(AI)与幸福晚年"主题活动。请你写一段活动的宣传语，吸引老人们积极参加。要求：语言得体，有吸引力。
(3)请以"因为向往"为题目，写一首小诗或一段抒情文字。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。
（略）
2.作文(50分)
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。不透露所在区、学校及个人信息。
(2)"含英咀华"指含着花朵，细细咀嚼，品味花的芬芳，比喻仔细琢磨、领会诗文中的精华。这种反复品味、用心体悟的过程，在阅读经典、鉴赏艺术、感悟生活等诸多方面都非常重要。含英咀华的过程，往往是一段难忘的经历......
请以“含英咀华”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
（略）
(1)学海无涯，读书有法。元代学者程端礼编撰的《读书分年日程》，分阶段详细规定了核心经典的阅读顺序与精读方法，陪伴读书人从童蒙成长为青年。无论是个人的阅读与成长，还是国家、社会的发展，都需要做好规划，循序渐进；也需要身体力行，下足功夫。
请以“做规划与下功夫”为题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
【试题解析】
1.学海无涯，读书有法。
——强调读书方法的必要性和重要性。
2.元代学者程端礼编撰的《读书分年日程》，分阶段详细规定了核心经典的阅读顺序与精读方法，陪伴读书人从童蒙成长为青年。
——读书要读经典，特别是核心经典；阅读核心经典要讲究阅读顺序和精读方法，而程端礼分阶段详细规定出分年日程，体现出严密的规划性。
3.无论是个人的阅读与成长，还是国家、社会的发展，都需要做好规划，循序渐进；也需要身体力行，下足功夫。
——强调既需要做好规划，循序渐进；也需要身体力行，下足功夫。并且从个人成长引申到国家、社会的发展。
4.试题材料的基本意思：做事情既需要做好规划，循序渐进；也需要身体力行，下足功夫。
5.请以“做规划与下功夫”为题目，写一篇议论文。
——这是一篇关系型的给材料的命题议论文，重点论证做规划与下功夫二者之间的关系。
【下水作文】
做规划与下功夫
元代学者程端礼编撰的《读书分年日程》，分阶段详细规定了核心经典的阅读顺序与精读方法，体现出严密的规划性。 无论是个人的阅读与成长，还是国家、社会的发展，既需要做好规划，循序渐进；也需要身体力行，下足功夫，换言之，无论 规划方案还是付诸实施，都要下功夫。
我们知道，只有身体力行，下足功夫，规划才能如愿以偿，梦想成真。再好的规划，如果不下功夫去努力落实，那也只能是空中楼阁，镜花水月。
且不说社会的发展，单说我们的个人成长吧，不少同学开学就制定学习规划，规定了每日刷题、背书、查漏补缺等学习任务，规划得可谓十分精细。但是，他们每天总以“明天再开始”为由拖拖拉拉，磨磨唧唧，不下功夫反而耽误功夫，精细的规划却从未付诸实施，临近期末考试才发现所有规划都没有落到实处 ，到头来竹篮打水一场空。由此可见，做好规划而不下功夫，行吗？
有人也许说，付诸行动需要下功夫，规划方案也需要下功夫吗？当然！
从个人成长来说，元代学者程端礼编撰的《读书分年日程》，分阶段详细规定了核心经典的阅读顺序与精读方法。他无疑告诉我们：读书要读经典，特别是核心经典；阅读核心经典要讲究阅读顺序和精读方法，而程端礼分阶段详细规定出分年日程，体现出规划的严密性和可行性，给读书人指引了读书的门径和路线，提供了方法和经验，大大有助于读书人循序渐进地学习和成长。
从社会发展来说，我国研制原子弹、氢弹之初，技术空白、资料匮乏。邓稼先牵头团队，拆分整体目标，制定阶段性详细科研规划，拆解理论计算、试验场地、材料制备、爆炸测试等每一项任务，划分时间节点，逐个攻克技术难关。依靠科学周密的整体布局，团队有条不紊开展研究，最终成功爆炸原子弹与氢弹，筑牢国家国防安全屏障。
我们说，邓稼先牵头团队制定详细的科研规划，倾注了多少人的心血和智慧， 正是因为邓稼先牵头团队在科研规划方面下功夫，才能确保原子弹、氢弹的研制工作少走弯路，加快脚步，顺利推进。
规划方案和付诸实施，是务虚和务实的关系，务虚是为了更好地务实，需要下功夫；规划方案和付诸实施，是想和做的关系，想得好是为了做得好，需要下功夫。但是，务虚务得再美，想法想得再妙，也需要下功夫来落实，因此，我们既要做高明的规划师，又要做出色的实干家。
总之，我们无论规划方案，还是付诸实施，都需要下功夫。
