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我用两个App,带9岁儿子读完1000本RAZ...

我用两个App,带9岁儿子读完1000本RAZ...

小溪:马上就是暑假了,很多朋友会趁着假期让娃好好做英语阅读。

今天推荐一个挺轻巧的英语阅读思路,——主打一个容易坚持,对妈妈和孩子要求都不高,但坚持下来就能看到实实在在收获的那种!两个App,

这篇攻略来自花友@amychen,用两个App,带娃细水长流,每天就读一本RAZ,坚持下来的成果非常喜人!

三年如一日,从娃一年级零基础启蒙,到现在娃9岁读完了一千多本RAZ,进阶到了L级(第13级,相当于国内初一孩子英文水平)

RAZ L 级内页
想趁暑假,让娃英文阅读稳稳当当的开个好头,这篇特别适合咱们大多数普妈普娃家庭抄作业。

感谢花友@amychen的真诚分享。

本文由@amychen 发布于小花生App(花友阅读打卡和经验交流园地)

-- 以下为花友真实攻略 --

儿子开学后上四年级,零基础从一年级开始读RAZ,目前读到RAZ L级别,读完1000多本,跨越了13个级别。

ABC Reading App中,带儿子读完1100多本RAZ
论速度,我们其实是很慢的。上学时每天就读一本,不到30分钟;寒暑假、节假日,每天读2、3本。进入三年级后,节假日每天只刷两本,因为语文和数学也需要花时间。
以前我看花友的帖子,觉得他们特别牛。我也曾经为孩子一天刷不了几本而焦虑过。但是后来我看到一句话:我们养的是孩子,不是能随叫随到、又听话的“天猫精灵”。
我转变了思路:哪怕一天学好一本,一年坚持下来,也能学完365本,跨过四个级别,这在很多人看来已经是个天文数字了。
下面,来分享下我们的做法。

1

每天只读1本

坚持下来,效果超出预期

关于孩子的英文启蒙不算早,我还是有些遗憾的。因为幼儿园阶段,我没有很好的英文启蒙意识。再加上工作比较忙,往往晚上九十点钟还在工作,所以没顾得上孩子的英文启蒙。
一年级,用RAZ作为英语阅读主线

上一年级时,我才感觉到英语要开始正儿八经学习了,所以才来到小花生App取经,搜索了很多英语启蒙帖子,了解到了大名鼎鼎的RAZ分级阅读

小花生App中的Raz攻略
当时我也知道有牛津树分级,我做了牛津树和Raz比较,觉得牛津树故事比较有吸引力,但时态比较单一,大多是以过去式方式来讲;体裁选取上也更多是虚构类。
对比下来,RAZ在虚构和非虚构搭配上面会更均衡;RAZ的选材也会更广阔些,人文、社会等等方面都会涉及到,对孩子整体的知识面拓展也比较好的。
其实,RAZ和牛津树都是比较好。最早的时候我也想过,把RAZ和牛津树搭配着一起读,也做了尝试,发现时间有限,不太允许。
所以,作为主线要二选一,我们还是选择了RAZ。
每天就只读1本,坚持三年的改变

RAZ属于英语阅读素材,对应的是阅读能力,RAZ L级别相当于迈入初一英文水平。我们下一个的努力节点是RAZ P级别,迈入初二水平,KET阅读就妥了。

RAZ每个级别对照的英文水平

校内英语学习上,基本不用操心。校内考试基本稳定在98-100之间。三下期末考试后,孩子说他觉得英语科目是最简单、学得最轻松的。

预习新学期校内单词的时候不会发怵,单词表第一遍看,就可以筛除80%的词汇,未预习的情况下打开课本可以直接读出课文,并能较好地理解文章意思。

和大家直观感受下,课本和RAZ难度的差异。

这是四年级,英语课本难度👇

这是孩子目前读到的RAZ L级别内页难度👇

RAZ L级别内页

另外,上个学期学校举办英语配音比赛,当时孩子RAZ读到K,选了英文《小猪佩奇》的一集,整个配音过程20分钟,受到了英语老师的肯定,还向我要了孩子的配音作品。

在RAZ读到H级别的时候,我们还加入了《1000词》原版词汇书。孩子背上面的单词、做习题、完成阅读基本无痛,习题正确率也还不错。

1000词的内页难度

到现在,孩子养成了英语阅读习惯,在家能自觉完成一天一本的RAZ阅读量希望他能按自己的步调,慢慢坚持到Z2级别通关,稳步达到国内高一、高二的阅读水平。

2

两个App

三年帮娃读完1000本RAZ

关于如何坚持做到的,下面和大家详细讲讲。

不贪快,每天就只读一本

孩子英语学习的周期是很长的,从启蒙开始,到中考、高考、大学四六级、考研、毕业找工作,或者出国留学把英语作为工作语言,对现在的孩子来说,英语起码要用上二十年。

所以起步的时候稍微晚一点不要紧,重要的是起步了以后要坚持住,找到自己的节奏,尤其在小花生这样牛娃辈出的地方,稳住自己的心态最要紧。

你想,哪怕一天只读一本,坚持一年也有365本。

考虑到我们要上班和孩子的时间,我们选择的是每天就只读1本。

龟兔赛跑的故事大家都读过的。我觉得,“一旦开始,我就以孩子不会疲惫的量为标准,每天坚持”,这样的心态会走的更长远。

我是一年级让孩子读RAZ的,也是从aa级别开始的。三年时间我带他读了1000本,现在到L级别了。和小花生的牛娃自然是比不了的,但是一路走来,就是踏踏实实,细水长流。孩子的进步他自己是看得出来的。

工具1:ABC Reading App
比RAZ纸质书更吸引娃
选择了RAZ主线后,我从攻略中也知道了ABC Reading App(能直接读RAZ)
ABC Reading App 是好未来(原学而思)引进的正版RAZ在线英语阅读 Program,它面向3-12岁孩子,内容覆盖原版RAZ的全部27个级别,App里包含RAZ全级别近2000多本书。
我下载试用了一下,感觉App对于一年级的孩子,它用动画形式给出的四个练习环节(听绘本、学单词、读绘本、练绘本)基本覆盖到了听说读的板块,感觉比“妈妈牌”亲子读流程(放录音—领读—引导跟读—简单讲解单词—根据画面问一些问题)更容易吸引孩子的注意力。
ABC Reading App中的读Raz环节
根据观察,我发现如果是我自己讲,一开始,孩子的注意力还是比较集中的,但如果多读或者多问了几个问题,孩子的注意力就明显不集中了。
ABC Reading 这种类似于动画片的形式,孩子喜欢看,一环一环下来,读完一本书也很快,初期基本十分钟搞定了。

一年级时,用App从RAZ最基础的aa级别开始读

编辑补充:
ABC Reading 如何带娃娃读完一本RAZ
RAZ一本书的学习流程
包含听说读练四个部分。
ABC Reading中,一本书的学习环节
第一个环节:带孩子听一遍绘本,这个环节非常重要,让孩子理解内容。
孩子遇到生词怎么办?APP中有翻译、有指尖查词的功能,遇到不会的可以直接点击这个词查看,扫清了孩子学习中会遇到的问题。
第二个环节:读单词,去跟读理解材料里面的重点单词,建立单词与图片的关联,帮孩子扫清阅读的障碍。
第三步,跟读绘本,让孩子通过跟读绘本来建议声音、单词和画面的关系,加深理解,也来锻炼了发音。
最后,会有阅读检测,检测孩子到底学会了没有,还有哪些地方有问题。
一本书读完后的【磨耳朵】
一本书完成后会自动进入磨耳朵的播放列表。家长可以利用小朋友睡前、吃饭、 玩耍、坐车的零碎时间,来听读过的书。
通过磨耳朵的方式,循环听读学过的绘本,帮孩子积累听力词汇。

想了解详情的朋友,戳👇

RAZ详细介绍文案

工具2: 小花生App
可视化的阅读报告让娃觉得自己好牛,愿意坚持

我非常建议大家把小花生App里的阅读打卡功能用起来,每个月,每个季度,每年都有阅读报告,当孩子看到自己每天都在坚持,他也会觉得自己很厉害,也会更愿意坚持的。

小花生App的阅读统计数据

坚持的办法,我们就是用小花生App的阅读打卡记录功能,1天、3天、7天、14天,当看到自己的打卡记录一直在延续的时候,人是不会希望轻易打断这个记录的。

前期尽量保持每天读完之后及时打卡,然后看着打卡记录一天天连续下去,就会产生一种“让记录继续保持下去”的愿望。

大家也明白,孩子终归是孩子,所有的习惯,一开始都是需要家长监督的。

在习惯养成期,妈妈坐住了,孩子就坐住了。妈妈坚持了一周,孩子就坚持了七天。妈妈坚持住一个月,孩子就坚持住三十天。

我觉得一个月是一个里程碑,接下来,三个月、半年、一年,就是比较自然的事情了。

对我家孩子来说最重要的激励,是小花生App的年度阅读报告。

孩子知道一天读一本,一年会有365天,等到新一年的1月1日年度报告出来,他会看看一整年自己读了几本,看一年来读过了多少个级别,孩子会觉得自己很棒。

到了新的一年,他也更容易坚持,往前读下去。

小花生App的年度报告

编辑补充:
大家带娃使用小花生App体验
说起与小花生的缘分,社区里有不少花友感慨:如果没有遇到小花生,可能不会“鸡”娃、开启原版阅读;只叹相见恨晚,没有早点遇见。还有很多花友,在这里坚持阅读打卡,完成第一个1000本、第一次全年365天全勤。
来看看,大家遇到小花生App坚持阅读打卡,给孩子带来哪些收获...
坚持记录后,一个暑假读了188本英文书…

花友 @H***麻 儿子6岁
坚持打卡991天 2229本
一个暑假读过的书
如果不是今天整理书柜时突发奇想,把娃暑假读的所有英文书拿出来拍个合影,我是真没想到,他在一个暑假竟然阅读了188本原版书(还不包括RAZ和听的书),随手量了一下,厚度高达两米😂
我不是一个善作记录的人,所以真心感谢小花生,可以让我把娃每天的阅读记下来。如果不是偶然的回首看看,真想不到这样一个顽皮好动的小孩,居然可以认认真真地看完那么多书,老母亲竟有那么一丢丢感动😂
来自小花生App的阅读统计
既然书已经堆出来了,就简单做个记录和分享,也给大家一些参考。
  • 阅读时间: 一个暑假
  • 阅读总数: 188本(新读165本,重读23本,统计均为纸质书,不含电子书及听书)
  • 阅读类别: 章节书140本,漫画7本,笑话、诗歌等杂书9本,科普类非虚构33本。
到了高年级,都说没时间阅读了,不少父母都在心里打鼓是不是要多抓学习。这方面其实我从未有过摇摆,我们需要借助阅读去获取新知、去探索世界。
只要充满未知的世界还在那儿,“阅读”就永远重要且美好,无论中文,抑或英文。

小花生记录了我家所有藏书、娃阅读的进步…

花友@芙***开 女儿9岁
坚持打卡4年多 3911本

使用小花生4年多了,从下载下来的那天开始,就爱上了这个app!
我不是一个喜欢加入21天打卡活动的人,却在小花生上坚持打卡4年多!小花生记录了我家所有的藏书,记录了我家孩子阅读的进步!
花友主页
每月的阅读报告都是孩子成长的脚印。
阅读报告
特别是现在英语阅读还有了明确的分级,每个级别读了多少书后进阶一目了然,更是深得我心!
小花生里的英文分级系统:对照国际英文分级、真实阅读数据生成
 “帮我整理了五千本藏书,再也不怕买重了”

花友 @爱****光 儿子7岁
坚持打卡1524天 7220本
最早是看中的小花生的书房功能,当时家里5000多册图书,如果没有小花生书房,绝对会买重,作为强迫症重度患者,一定要一本一本录入书房,分好类,排好序。
后来发现阅读记录功能也很赞,我可以清楚看到娃读过哪些书,哪些没有读,月初的阅读报告告知娃的兴趣点在哪里,哪些地方还要改进。
再后来,发现花友们的分享更赞,语文,地理,历史,英语,数学,手工,体育,家居,应有尽有,有路线有方法。从此爱上小花生,从一个小透明,到现在也有自己的小圈子,结识了很多天南地北的志同道合的好朋友!
再再后来,不愿意发朋友圈了,很多琐事很多心情都想发在小花生上。花友们很善良很体贴,渐渐地,小花生取代了朋友圈取代了微博,成为我休闲娱乐必备App。

3

给新手妈妈的几个建议
最后,新学期给一些刚开始带孩子读RAZ的新手妈妈们几个建议:
第一点:现在立刻马上,就行动起来!
我很早就开始看小花生网上的英语帖子。在我带娃英语启蒙之前,就觉得这些妈妈和娃好牛,感慨自己怎么才能达到那样的程度,而且我们家孩子上一年级了才来学英语,等于说在幼儿园就浪费了很多的时间?
其实不是的。英语学习,你决定要开始了,随时随刻就可以行动。
唯一需要做的事情,就是设置一个最小的量,每天推进就可以了。
第二点,把每天读英语的任务,放在固定时间进行
周围妈妈们也经常来问我,坚持不下来,或者是说原版阅读总觉得没时间,怎么办?
我的建议,是把每天读一本RAZ的任务定好后,就尽量放在固定时间或任务中去完成。
比如说,做完课内所有作业的第一件事情,一定是去读RAZ原版,这样可能会比较好实行下来。
或者,放在两个必须做的事情之间。比如说孩子回来后吃饭之前,必须完成RAZ的阅读。完成阅读后再去吃饭。把RAZ阅读形成一个行为习惯,默认在这个时间点做这个事情,那可能也就比较容易坚持。
第三点,以年为单位,去坚持
像我在文章中说的一样,我们是每天一本的普娃节奏,但每天每天去坚持,放在较长的时间段里面去看,也有很多收获。
我觉得英语学习也好,语文学习也好,文科类都应该以年为单位去观察孩子的进步和发展。
不要说坚持了一个星期或者说几个星期,没有什么起色就灰心丧气。因为大家可能经过的道路都是一样的,都不是一帆风顺的,坚持下来就会有收获
最后,不要随意换路线换工具,坚持一套扎扎实走下来
最后想到的一点,可能很多小朋友跟我们家孩子一样,已经是三年级或者更大了,用于课外学习时间非常宝贵,除了英语还有其他的科目要学。
我觉得像原版阅读或者其他科目,选好一个孩子喜欢或者能接受的一个好工具,先把这一个工具做好了再说。
不能说今天看以个人说这个好,明天说那个好。不要经常换路线,就像做教辅一样,能把一套你自己选的教辅做下来,扎扎实实搞懂,就已经很不容易了。
学英语也好,干别的事情也好,按部就班,找到趁手的工具,找准自己的节奏,干起来就行了。

从容一点,坚持住,就不晚,因为没有多少人可以一直坚持。加油。

学习上,有一个“飞轮效应”,刚开始的时候,慢慢推动飞轮也许需要花很大的力气,一旦飞轮转动起来,后续定会省力许多!

-The End-

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