中考试题现低级错误,1882年出生的爱迪生,1879年就发明了电灯?

相信现在全国各省市的中高考都刚刚落下帷幕，而在云南省的中考历史考卷中，有一道题却引发了大家的广泛关注。

在题目的背景介绍中，在介绍爱迪生的时候出现了多处错误：

首先，材料称爱迪生于1882年出生于纽约，但是公认的史实确实爱迪生出生于1847年，出生地点则是美国俄亥俄州。无论是出生的地点还是时间都有着明显偏差。

其次，材料称爱迪生发明了电灯、电话、电影等等，但是在这其中，勉强可以说电灯是他发明的，但是电话的公认发明者则是亚历山大·格拉汉姆·贝尔。而电影的公认发明者则是法国的卢米埃尔兄弟。

再次，假设以上的这些错误都是准备该材料的出题者对爱迪生并不了解，但发明事迹中的时间也出现了明显错误：即使就承认他是1882年出生，但是在1879年就发明了白炽灯是什么情况，在上一辈子就把这辈子的事情干了？然后在1882年，也就是他还是话都说不出来的婴儿时，就创建了火力发电站，这大概是上帝给他的魔力吧？

但是这件事最魔幻的事情是，这个卷子是历史试卷。要知道，历史的存在本来就是要做到真实可考证，但是这个卷子出的则是哪里都经不起推敲。

而在材料右下角写的摘编自全球科技通史，但是如果真的去这本书中查找就会发现，以上这些材料中有很多内容在书中并没有记载，难道写上一句摘自某某图书，就代表具有权威性了么？

要知道，历史研究本身就是质疑、查证、确认或推翻的过程，而这道题，只是写上一句摘自某某，就完全不再去考证，完全失去了做学问的精神。

这样的事情，对普罗大众而言，知道这是出题人的失误，是他们没有做好相关的审核工作。但是对参与中考的孩子们来说，这可能会影响到他们对学问的钻研精神，如果有孩子真的知道爱迪生的事迹，也看出了这个材料的问题并做出了质疑，会怎么判呢？

对历史这种基本有基本答案的考试而言，如果这个孩子真的坚持了内心的判断，有可能会影响到他的判分，甚至会对他的未来都产生深远的影响；如果这个孩子懂得出题人的思路，按照要求完成了答题，那么对他的求学路径其实也埋下了一个阴影，有可能会有孩子认识到：只要最终的结果让众人满意，过程并不需要那么真实，反而会让他误入歧途。

不过据说，在该错题曝光后，大量师生家长向云南省招生院反馈问题，教育部门也高度重视，对评分标准进行了仔细研判，只要考生作答贴合相关知识点就能正常得分；同时也严肃追责，对相关人员予以停职调查，并对本年度全部的中考学科试卷进行复盘，确保不再出现史料、数据、文字的疏漏情况再次发生。

一张错误试卷，引发大家广泛讨论，其背后其实是对考生们的考试公平是否存在，也是对历史求真求实的底线是否还存在的质疑。唯有将严谨落实到全流程，做到认真完成命题、审核、校对等流程，才能让考试真正发挥正向育人作用，让这次的闹剧真正成为“历史”。

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