
一、选择题(共8小题,每小题1分,共8分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.将某生物的活细胞浸入清水中,若其吸水涨破,则该细胞可能取自于
A.洋葱鳞片叶B.彩椒外表皮
C.人口腔上皮D.酵母菌培养液
2.《齐民要术》记载,我国民间制醋时“七日间,一日一度搅之”。搅拌主要为醋酸菌发酵提供的条件是
A.充足的氧气B.适量的水
C.适宜的温度D.充足的二氧化碳
3.竹荪是竹林中的“清洁工”,可将枯枝败叶中的有机物转变为供植物生长的无机物。它在生态系统中属于
A.生产者B.分解者C.消费者D.非生物部分
4.某同学准备了以下生物材料,并为它们提供适宜萌发的环境条件。其中不可能萌发的是

5.观察草履虫并探究其趋性时,不能观察到草履虫
A.细胞中有叶绿体B.身体只由一个细胞构成
C.在水中旋转前进D.能对外界刺激作出反应
某地在过去1万年间,冰山融化,沙子遗留在深色的土壤上,在此生活的鹿鼠体色由浅黑色变为金色。鹿鼠携带的汉坦病毒,可通过唾液、尿液等传播,引发人的急性传染病。
据此完成第6~7题。
6.从生物进化的角度分析,鹿鼠体色由浅黑色变为金色是
A.性状遗传的结果B.定向变异的结果
C.人工选择的结果D.自然选择的结果
7.下列关于汉坦病毒的叙述,错误的是
A.属于动物病毒B.是引起传染病的传染源
C.不能独立生活D.在免疫学上相当于抗原
8.2026年5月11日,天舟十号搭载由干细胞培育的“人工胚胎”进入太空,以研究太空环境对人类早期胚胎发育的影响,图1为“人工胚胎”培养盒。下列叙述错误的是

A.干细胞经分裂和分化发育成人工胚胎B.培养盒可模拟人体生殖系统中的卵巢
C.培养液中需加入特定的营养物质和氧D.人工胚胎发育过程中会产生代谢废物
二、非选择题(共3小题,共22分)
9.(6分)马铃薯因地下块茎储存丰富的有机物而被广泛种植。请回答下列问题。

(1)图2为马铃薯植株,据图判断马铃薯属于________(选填“裸子”或“被子”)植物,依据是________。(2分)
(2)某地种植的马铃薯减产,人们发现马铃薯甲虫的幼虫和成虫均啃食马铃薯叶片。马铃薯减产与马铃薯甲虫啃食叶片有关吗?为帮农户解决这一问题,兴趣小组选取一定数量长势相近的同种马铃薯植株开展实验,实验设计如下表:
组别 | A组 | B组 |
植株处理 | 不去除叶片 | 去除25%的叶片 |
环境条件 | 相同且适宜 | |
实验时长 | 60天 |
预期实验结果,若A组马铃薯块茎总重量________(选填“大于”或“小于”)B组,说明马铃薯减产与马铃薯甲虫啃食叶片有关。分析其原因可能是马铃薯甲虫啃食叶片后,叶片进行________作用合成的有机物减少,进而通过________组织运输到块茎的有机物减少,导致马铃薯减产。(3分)
(3)请从生态安全的角度,提出一条防治马铃薯甲虫的措施:________。(1分)
10.(8分)身体健康是青少年全面发展的基础。肺活量是指人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体总量,其大小是反映人体健康素质的重要标准之一,请回答下列问题。
(1)为探究不同运动方式对肺活量的影响,生物社团对某班同学的肺活量开展分组定期测量,并计算肺活量相对值(肺活量相对值越高、肺活量越大),结果如图3。据图分析,跳绳运动能更有效提高肺活量,依据是________。(2分)

(2)图4是同学们制作的模拟膈肌运动与肺活量关系的模型,________能更好的模拟A组同学第十周时的肺活量,理由是________。由此可推测,运动可增强膈肌的________能力。(4分)

(3)体育运动能增强心肺功能,增大肺活量,保证充足的氧气经________系统运输到组织细胞,参与呼吸作用释放________,以满足人体生命活动的需要。因此科学运动有助于身体健康。(2分)
11.(8分)家蚕养殖在我国历史悠久,丝绸之路见证了中华文明。某班同学开展饲养家蚕项目式实践活动。
【任务一】设计并制作家蚕饲养装置
查阅资料:家蚕以桑叶为食,饲养的适宜温度是20~25℃,相对湿度为65%~85%,蚕室需通风良好。
(1)小文计划利用纸盒、铁丝网等材料制作养蚕装置,并绘制了图5所示装置图。为满足家蚕生存所需的环境条件,请依据资料信息对该装置提出一条具体改进建议________,理由是________。(2分)

【任务二】观察记录家蚕的生殖发育
(2)小文观察并记录家蚕的生殖发育过程如图6,家蚕的生殖方式为________生殖,依据是________。(2分)

【任务三】探索家蚕的育种方法
(3)小利饲养的家蚕全结白茧,他查阅资料了解到自然界还有黄茧䖤,黄茧对白茧为显性。他想用白茧蚕杂交获得黄茧蚕,这种设想可行吗?________,理由是________。(3分)
(4)为获得优质蚕丝,请你提出一条其他育种方法:________。(1分)
夜雨聆风