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2025年内蒙古中考道德与法治试题及答案

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2025 年内蒙古中考道德与法治试题及答案
注意事项:1.道德与法治试卷共4 页,满分50 分; 
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10 小题,每小题2 分,共20 分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目
要求)
1.小徐同学因上课说话被老师批评,心情郁闷,大课间去学校心理健康室打沙袋。二十分钟
后,他满头大汗地走出来,心情好多了。他调节情绪的方法是(    )
A.合理宣泄
B.放松训练
C.转移注意
D.改变认知评价
2.某班参加学校拔河比赛,同学们拼尽全力,可最后还是败给了对手。此时校园小记者前来
现场采访,该班同学各抒己见:
甲:真遗憾!要比赛,就要得第一。
乙:学习这么紧,还要搞这些体育比赛,值得吗?
丙:比赛不仅锻炼了身体,还增强了班级凝聚力。
丁:对手很厉害,祝贺他们!但我们不气馁,今后继续努力。
小记者回去要编辑“增强集体主义”的新闻稿。你认为应该选用的采访素材是(    )
A.甲和乙
B.甲和丙
C.乙和丁
D.丙和丁
3.下列图片能直接体现公民基本义务的是(    )
A.
B.
C.
D.
试卷第1页,共3页
4.2025 年“民族团结进步宣传月”期间,学校教学楼要悬挂条幅。下列内容适合的是(   
 )
A.平等团结互助和谐
B.国家的一切权力属于人民
C.以德治国,以文化人
D.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
5.下面是小华同学假期中一天的几个生活片段,其中值得肯定的是(    )
片段一:做作业直接用AI 软件查答案。做完作业后,与陌生人加微信聊天。
片段二:看见有个人在某军事基地旁操控无人机拍摄,小华立刻向有关部门举报。
片段三:学做炒菜,给辛劳的父母露一手。炒菜时油锅突然起火,小华赶紧拿锅盖灭火。
片段四:购物结账时,见收银员查顾客的包,看有无夹带购物袋。小华也打开自己的包。
A.片段一和片段二
B.片段一和片段四
C.片段二和片段三
D.片段三和片段四
6.同学们对此有下列评论,其中属于这种“世界级文化现象”产生的主要原因是(    
)
国
潮
文
化
沙
龙
近年来,中国动漫产业出现爆发式增长,成为值得研究
的世界级文化现象。
先是2024 年,首部取材于中国古典文学名著《西游记》
的3A 国产游戏《黑神话·悟空》,惊艳世界,销量和口碑双丰
收。接着2025 年,改编自中国古典名著《封神演义》的《哪吒
2》,更是势不可挡,总票房突破150 亿元,跻身全球电影排行
榜前5 名。
评论1:太厉害了,我的国,这比外来文化强多了!
评论2:科技赋能中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
评论3:中华优秀传统文化的深厚底蕴为创作提供了坚实基础。
评论4:这些动漫杰作让人充满民族自豪感,提升了中国大国形象。
A.评论1 和2
B.评论1 和4
C.评论2 和3
D.评论3 和4
7.党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。下列是某村村民自治的四个场景及学生解
读,对场景解读合理的是(    )
试卷第1页,共3页
①场景1:村民拿着选民证郑重选出村委会主任等成员,党领导下的新一届村委会产生。
解读——这是间接选举,全村村民都有选举权,选举要公平有序。
②场景2:村民代表座谈,讨论有关古村落保护的事宜,大家畅所欲言。
解读——这是民主协商的充分体现,众人的事众人商量。
③场景3:每月村委会都在“信息栏”公示村委会财务收支情况,关注度很高。
解读——这是民主管理,也是公民表达权的具体体现。
④场景4:不到两年,村里发生显著变化,村民们都说:“跟着村党支部干准没错。”
解读——基层党组织领导的基层群众自治机制,优势突显。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.针对案例,两位同学有如下对话。据此,请判断下列选项中正确的是(    )
案
例
在网络群聊中,马某使用了一
个用同学李某照片制成的表
情包。李某看到后,要求马某
立即删除并道歉,却遭对方拒
绝。
民法典(节选):未经肖像人同
意不得制作使用、公开肖像人的
肖像。
甲:小题大做,同学之间搞怪就是开个玩笑,李某没必要在意。
乙:我反对,未经本人同意使用人家照片,马某明显侵犯李某肖像权了。
甲:不用那么较真吧,否则,同学情谊在哪里?而且,马某想发什么是他的自由。
乙:现在是法治社会,网络不是法外之地。和解不成,可以调解或向人民法院起诉。
A.甲正确
B.乙正确
C.甲乙都正确
D.甲乙都不正确
9.小温同学参加各族青少年交流座谈会,以下是座谈会中具有代表性的发言:
甲:我的邻居塔娜奶奶,每年约各地朋友去海南过冬,得益于养老金年年涨。
乙:每年全国各民族游客来我的家乡参加傣族泼水节活动,大家越泼越亲密。
丙:包银高铁年内将全线开通,这既促进沿线民族地区经济发展,又方便大家往来。
回到学校后,她准备和同学们分享座谈会内容。下列适合作为分享主旨的是(    )
A.民生是幸福之基
B.文化保护与传承
C.经济发展是中心
D.共同发展促团结
10.请看有关内蒙古自治区的两则时政新闻:
新
闻
一
近年来,内蒙古外贸快
速发展,持续加强与东盟等
新兴市场的产业链合作,对
东盟连续5 年(2020-2024)
进出口保持增长。
新
闻
二
上述时政新闻共同反映的核心词是(    )
试卷第1页,共3页
A.社会信息化
B.经济全球化
C.文化多样性
D.世界多极化
二、非选择题(共4 小题,共30 分)
11.初三(2)班道德与法治课堂上,同学们正在表演校园情景剧:
【主持人旁白】
小梦同学家庭不富裕,品学兼优。一天,在偏僻的街头,她遇到一辆停在路旁的面包
车,后车门敞开,里边摆满各种新书。于是,剧情就此展开:
小  梦:我想买《现代汉语词典》,多少钱一本?
卖书人:29 块钱。便宜吧,定价可是109 元呢!
小  梦:(心动)这么便宜,盗版的吧?
卖书人:(神秘地笑笑)你想,为啥这么便宜?【主持人旁白】
买还是不买?纠结了一番后,小梦最终选择不买。
看到这里,请你结合剧情和所学知识,评析小梦的行为。
12.阅读材料,回答问题。
2025 年4 月28 日,我国第二部以“法典”命名的法律——生态环境法典草案首次亮
相。
该法典的编纂坚持习近平生态文明思想,立足中国国情,积极回应人民群众对良好生
态环境的新期待和新要求,为世界生态环境治理贡献中国智慧与中国方案。该法典统筹考虑
大气、水、土壤等生态环境要素,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,协同推进降碳、
减污、扩绿、增长,解决生态环境领域制约高质量发展与高水平保护的突出问题。
结合材料,请从“生态文明建设”角度,简述国家制定生态环境法典的意义。
13.某校准备利用暑假开展以纪念中国人民抗日战争胜利80 周年为主题的研学活动,为期
一周。现在,请你参加筹备工作。
(1)请在上图画出一条契合主题的研学线路。(要求:从呼和浩特市乌兰夫纪念馆出发,至少
再连接3 个与抗战相关的研学地点。)
(2)请写两点在研学场馆的注意事项。
(3)活动需准备一条符合研学主题的横幅,请写出具体内容。(不得照抄题干主题)
14.某班正在制作“百年巨变,中国奇迹”的展板,请你参与其中,完成下列任务。
试卷第1页,共3页
(1)请你为第三组搭配一幅我国近两年航天领域成就的图片。(仅写名称。)
(2)以第一组图片的图说为例,为第二组和第三组图片撰写相应的图说。
(3)办好中国的事情,关键在党。围绕“坚持党的领导”这一主题,请你为展板撰写一段结束
语。(要求:具有内在逻辑,有据有理,层次分明。)
试卷第1页,共3页
参考答案
1.A
【详解】本题考查情绪调节的方法。
A:小徐通过打沙袋释放负面情绪,属于合理宣泄情绪的方式,故A 符合题意;
B:放松训练通常指通过呼吸、冥想等方式缓解紧张,与打沙袋无关,故B 不符合题意;
C:转移注意是将注意力转移到其他事物,而小徐是合理宣泄情绪,故C 不符合题意;
D:题目未体现小徐改变对事件的看法,故D 不符合题意;
故本题选A。
2.D
【详解】本题考查集体主义的相关知识。
甲:强调“必须得第一”,过度重视结果而非集体合作的过程,不符合集体主义精神;故甲说
法错误;
乙:观点否定集体活动的价值,忽视其对凝聚力的作用,与集体主义相悖;故乙说法错误;
丙:明确提到比赛增强班级凝聚力,直接体现集体主义的作用;故丙说法正确;
丁:肯定对手并坚持努力,展现团结与积极态度,符合集体主义精神;故丁说法正确;
故本题选D。
3.D
【详解】本题考查依法纳税的基本义务。
A:漫画体现的是公民平等享有受教育的权利,虽然受教育也是公民的基本义务,但漫画更多
强调的是受教育权利,并不能直接体现基本义务;故A 不符合题意;
B:漫画体现的是自由应受必要的限制,不能体现公民基本义务;故B 不符合题意;
C:漫画体现的是权利和义务的关系,不能直接体现公民基本义务;故C 不符合题意;
D:漫画体现的是依法纳税基本义务,能直接体现公民基本义务;故D 符合题意;
故本题选D。
4.A
【详解】本题考查民族团结的相关知识。
A:平等团结互助和谐是我国社会主义民族关系,直接体现民族团结进步的主旨,故A 符合题
意;
B:国家的一切权力属于人民属于宪法基本原则,与民族团结主题无关,故B 不符合题意;
C:以德治国侧重道德教化功能,与民族团结无直接联系,故C 不符合题意;
D:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共是中国共产党与民主党派合作的基本方针,与民
答案第1页,共2页
族团结无关,故D 不符合题意;
故本题选A。
5.C
【详解】本题考查合理使用网络、维护国家安全、孝亲敬长、自护自救的方法、隐私权等知识。
片段一:用AI 直接查答案属于抄袭,缺乏独立思考;与陌生人加微信可能泄露隐私,存在安
全隐患;故片段一行为错误;
片段二:在军事基地旁操控无人机拍摄可能危害国家安全,小华举报是履行公民义务,维护
国家安全;故片段二行为正确;
片段三:主动分担家务体现孝亲敬长;油锅起火用锅盖灭火是正确处理方式,符合安全常识;
故片段三行为正确;
片段四:商家无权随意搜查顾客私人物品,小华配合开包可能纵容侵权行为,未维护自身合
法权益;故片段四行为错误;
故本题选C。
6.C
【详解】本题考查中华文化的地位,发展中国特色社会主义文化相关知识。
评论1:“太厉害了,我的国”,属于情感表达而非原因分析,且比外来文化强多了的观点并
不恰当,文化没有优劣之分,我们要尊重差异,故评论1 说法错误;
评论2:题干中科技赋能中国动漫产业发展,体现了科技赋能中华优秀传统文化创造性转化、
创新性发展,符合题干中“动漫产业爆发式增长”的技术推动因素,故评论2 符合题意;
评论3:题干中“取材古典名著”,说明中华优秀传统文化的深厚底蕴为创作提供了坚实基
础;故评论3 符合题意;
评论4:选项描述文化成果的影响,民族自豪感、国家形象提升,属于结果而非原因,故评论4
不符合题意;
故本题选C。
7.C
【详解】本题考查基层群众自治制度、社会主义民主的相关知识。
①:村委会由村民直接选举产生,属于直接选举,而非间接选举,我国公民年满18 周岁,且没
有剥夺政治权利的公民才有选举权和被选举权,而不是全村村民都有选举权;故①解读错误;
②:村民代表座谈讨论公共事务,体现民主协商,符合“众人的事众人商量”的民主理念,故
②解读正确;
③:村委会公示财务属于民主监督,而非民主管理,也是公民行使民主监督权利的具体体现,
答案第1页,共2页
故③解读错误;
④:村党支部领导基层自治,体现党的领导和基层群众自治机制的优势,故④解读正确;
故本题选C。
8.B
【详解】本题考查肖像权、依法维权的相关知识。
甲:甲认为同学间开玩笑无需在意,但马某未经同意使用李某照片已侵犯肖像权,且自由有
法律边界,同学的情谊不能超越道德和法律的界限,故甲说法错误;
乙:乙指出马某行为违法,并提到合法解决途径,调解或起诉,符合民法典规定,故乙说法正
确;
故本题选B。
9.D
【详解】本题考查民族团结与各民族共同繁荣的相关知识。
A:甲的发言体现养老金等民生保障,但乙、丙的发言涉及文化、经济,民生是幸福之基无法全
面概括主旨,故A 不符合题意;
B:乙的发言提到泼水节体现民族文化,但甲、丙的发言与“文化保护与传承”无关,无法全
面概括主旨,故B 不符合题意;
C:丙的发言强调经济发展,但甲、乙的发言涉及民生和文化,C 仅侧重经济,无法全面概括主
旨,故C 不符合题意;
D:甲的民生保障、乙的文化交流、丙的经济与交通发展,均体现各民族共同发展对团结的促
进作用,共同发展促团结能全面涵盖三个发言的核心,故D 符合题意;
故本题选D。
10.B
【详解】本题考查对经济全球化的理解。
B:分析题文,新闻一描述内蒙古持续加强与东盟等新兴市场的产业链合作,新闻二描述了中
欧班列开通取得辉煌成就,这些都体现了国际经济合作,体现了经济全球化,故B 符合题意;
ACD:题干体现的是经济全球化,社会信息化、文化多样性、世界多极化都与题干无关,故ACD
不符合题意;
故本题选B。
11.①小梦的行为是正确的。
②小梦识别出可能是盗版书,拒绝购买,体现她对法律的尊重。售卖盗版书侵犯知识产权,是
违法行为,小梦不买的选择,维护了法律权威,践行了法治精神。
答案第1页,共2页
③购买盗版会助长侵权风气,小梦拒绝,是坚守诚信、尊重创作者劳动的选择,有利于维护社
会公平正义,形成诚信的社会风气。
④保护知识产权就是尊重创造、保护创新;小梦的行为有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重
人才、尊重创造的良好社会氛围;推动文化与科技健康发展。
⑤因此,小梦以实际行动践行法治观念、道德准则,守护知识产权,值得我们学习。
【分析】考点考查:树立法治意识、保护知识产权。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:纠结了一番后,小梦最终选择不买。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
判断正误:正确;
论据①:小梦识别出可能是盗版书,拒绝购买,体现她对法律的尊重,维护了法律权威,践行
了法治精神。
论据②:小梦的行为是坚守诚信、尊重创作者劳动的选择,有利于维护社会公平正义,形成诚
信的社会风气。
论据③:保护知识产权就是尊重创造、保护创新;小梦的行为有利于营造尊重劳动、尊重知识、
尊重人才、尊重创造的良好社会氛围;推动文化与科技健康发展。
第三步:整合信息,组织答案。
12.①有利于增强人们的环保意识,践行绿色低碳生产生活方式,自觉履行保护环境的义务。
②有利于落实节约资源和保护环境的基本国策,建设资源节约型、环境友好型社会。
③有利于践行绿色发展理念,贯彻可持续发展战略,实现中华民族永续发展。
④有利于推进生态文明建设,走绿色发展道路,实现人与自然和谐共生,建设美丽中国。
【分析】考点考查:走绿色发展道路、人与自然和谐共生。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用走绿色发展道路、人与自然和谐共生的有关知识,从意义
类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:该法典统筹考虑大气、水、土壤等生态环境要素,解决生态环境领域制约高质量发展
与高水平保护的突出问题→可链接有利于增强人们的环保意识+落实节约资源和保护环境的
答案第1页,共2页
基本国策,建设两型社会+践行绿色发展理念,贯彻可持续发展战略+走绿色发展道路,实现
人与自然和谐共生,建设美丽中国等。
 
第三步:整合信息,组织答案。
13.(1)从呼和浩特市乌兰夫纪念馆出发,依次连接:平型关大捷纪念馆→百团大战纪念馆→
八路军总部纪念馆,构成一条深入展现华北地区抗战关键节点的研学线路。
(2)①遵守场馆秩序,保持安静,不随意触摸文物展品,听从工作人员引导参观 。
②爱护场馆环境,不丢弃垃圾,保持文明礼貌,维护场馆整洁与安全 。
(3)寻迹抗战印记,致敬抗战胜利80 周年。
【分析】考点考查:弘扬民族精神、遵守规则、文明有礼。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、道德修养。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用弘扬民族精神的有关知识,从分析类习题的角度进行作
答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:从呼和浩特市乌兰夫纪念馆出发,至少再连接3 个与抗战相关的研学地点→可链接
呼和浩特市乌兰夫纪念馆→平型关大捷纪念馆→百团大战纪念馆→八路军总部纪念馆;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用遵守规则、文明有礼的有关知识,从做法类习题的角度
进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在研学场馆的注意事项→可链接遵守场馆秩序,听从工作人员引导参观+爱护场馆
环境,保持文明礼貌,维护场馆整洁与安全等;
 
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用弘扬民族精神的有关知识,从说明类习题的角度进行作
答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:符合研学主题的横幅→可链接寻迹抗战印记,致敬抗战胜利80 周年。 
第三步:整合信息,组织答案。
14.(1)天和核心舱与问天、梦天实验舱组合体。
答案第1页,共2页
(2)第二组:深圳的腾飞雄辩证明,改革开放是强国之路、是决定当代中国命运的关键一招,
只有改革开放才能发展中国。
第三组:中国航天的跨越发展深刻昭示,必须坚持党的领导、坚定不移地走中国特色自主创
新道路;自主创新是实现科技自立自强、建设航天强国的必由之路。
(3)办好中国的事情,关键在党。这是历史和人民的选择,更是实践和时代的印证。
从1900 年八国联军侵华的屈辱,到新中国成立的改天换地;深圳从小渔村到国际大都市的
蝶变,到 “东方红一号” 升空至空间站筑梦太空的跨越,百年沧桑巨变反复证明:中国共
产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质
的特征,是中国发展进步的根本保证。
新时代新征程,面对复杂的国际环境和艰巨的改革发展任务,唯有始终坚持党的领导,才能
凝聚起全国各族人民的磅礴力量,破解发展难题、应对风险挑战;才能确保中国特色社会主
义事业沿着正确方向前进,实现民族复兴的伟大梦想。
坚持党的领导,是历史的结论,更是未来的昭示,这是我们战胜一切困难、走向辉煌的根本遵
循。
【分析】考点考查:我国的科技现状、改革开放的重要性、建设创新强国的要求、坚持党的领导。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)本题考查我国近两年航天领域的成就,是开放性主观题,答案言之有理即可。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放的重要性、坚持党的领导、建设创新强国的要求
的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:深圳从1980 年的小渔村到2025 年的国际大都市→可链接改革开放的重要性;
关键词②:从1970 年 “东方红一号” 到如今的空间站→可链接必须坚持党的领导、坚定
不移地走中国特色自主创新道路;自主创新是实现科技自立自强、建设航天强国的必由之路。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用坚持党的领导的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:从1900 年八国联军侵华的屈辱,到新中国成立的改天换地;深圳从小渔村到国际大
都市的蝶变,到 “东方红一号” 升空至空间站筑梦太空的跨越→可链接为什么要坚持党
答案第1页,共2页
的领导相关知识分析;
第三步:整合信息,组织答案。
答案第1页,共2页